朗读的句子 精选89句
1. 君行逾十年，孤妾常独栖。——曹植《明月上高楼》
2. 早读铃声一响，大家就开始尽情地背诵，老师步入教室，点名复习要点，教室里又热闹起来，可谓是人声鼎沸。同学们个个精神抖擞，那样子仿佛要吃进、消化尽整章的知识。
3. 读书可以感悟人生，这个人生可以是自己的人生，可以是历史的沧桑。
4. 声情并茂
5. 男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
6. 海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。
7. 早读课上同学们，朗朗的书声像音符一样，飘荡在教室周围，一个个同学大声朗读的背影，在书声中徜徉。这群努力求学的人儿啊，梦想在向他们挥手。
8. 你的朗诵声音清晰，字字珠玑，委婉动人，很好地打动了听众。
9. 火柴如果躲避燃烧的痛苦，它的一生都将黯淡无光。
10. 我们穿着整齐的校服随着队伍昂首阔步地踏上了舞台。找好位置，站好。
11. 执手相看泪眼，竟无语凝噎。——柳永《雨霖铃》
12. 我们的声音多么嘹亮，我仿佛看到滚滚的波涛，辽阔的田野，祖国的红旗迎风招展。
13. 给我留下深刻印象的是五年一班，他们朗诵的篇目是《少年中国说》。他们每人的手中握着一面自制的五星红旗，朗读的声音整齐洪亮，铿锵有力，场面非常壮观，赢得了在场观众的阵阵掌声。
14. 你若在吃醋，不妨也过来喝杯酒，醋可以解酒，酒也可以解醋。
15. 你的朗诵声情并茂，极富表现力，把作品的思想感情都表现出来了。
16. 如果你能惜时如金利用每一分钟不可追回的光阴，那么，你的修为就会如天地般博大，并拥有了属于自己的世界。——拉迪亚德·吉卜林《如果》
17. 诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。
18. 如果你说你爱过我如果你记得我的好如果如果一切都只是如果
19. 一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托慰;一颗苍白的心需要真诚的帮助;一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀!
20. 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。——刘禹锡《陋室铭》
21. 形容朗读读得好的成语：声情并茂、传神、绘声绘色、顿挫、波澜起感人肺腑、铿锵有力，婉转悠扬。
22. 抑扬顿挫
23. 字正腔圆 [ zì zhèng qiāng yuán ] （说或唱）字音准确，腔调圆润（多用于戏曲或曲艺）：他的念白、唱腔都～，表演得声情并茂。
24. 休言半纸无多重，万斛离愁尽耐担。——陈蓬姐《寄外二首·其二》
25. 你的朗读声音清晰，字字珠玑，委婉动人，很好地打动了听众。
26. 一片看起来平淡无奇的文章，经他朗诵后，立即变成了一篇动听的故事。
27. 乐于承担责任的人，才是成功偏爱的人
28. 你的朗诵十分动听。
29. 听了你声情并茂的朗诵后，我不自觉地留下了泪水。
30. 书如一把雨伞，能伴你走过生活中的风雨天;好书如一艘船，能把你载到成功的彼岸;好读书如快乐天使，永远为你带来幸福快乐和平安;世界读书日，祝你多读书好运连连。
31. 你听，“当太阳在帕米尔高原升起……”他们的朗诵开始了，声音铿锵有力，声音如洪。
32. 尘缘一点，回首西风又陈迹。——吴文英《六么令·夷则宫七夕》
33. 他朗诵的非常好，完美的表达出了这篇作品所表达的意思。
34. “请听诗朗诵——”王嘉琳嘹亮的报幕声伴着音乐响起。我的心情也随之舒缓下来。
35. 宠辱不惊，闲看书卷奥秘，去留无意，漫随书卷人生。阅书，读己，追随心灵的净土！世界读书日，我们一起翻开手中的书……
36. 陪伴意味着有人愿意把最美好的东西给你，那就是时间。当然陪伴也是一个很平常的事，日复一日，年复一年。到最后陪伴就成了一种习惯。约定好的相逢，伴你天荒地老!陪伴是最长情的告白!——董卿《朗读者》
37. 听你的朗诵，我仿佛来到了你所朗诵的故事世界中了。
38. 你的朗读节奏把握很准，抑扬顿挫，起伏有序。
39. 朗诵会上同学们表达了自己对祖国繁荣昌盛的美好祝愿。
40. 你有没有过灰心的感觉？像是能看到自己一颗心迅速的衰败下来，像是天不明不白的暗了下来。
41. 朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，读者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解。
42. 会当凌绝顶，一览众山小。
43. 她那娓娓动听的朗诵,博得听众的阵阵掌声。
44. 群燕辞归鹄南翔，念君客游多断肠。——曹丕《燕歌行》
45. 他的朗诵节奏清晰，肯定能得个好名次。
46. 遇见你是我这辈子的惊喜
47. 朗读，是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。
48. 听着老师绘声绘色地朗诵这篇课文，我们仿佛跟这篇课文的意境融为一体了。
49. 伴随这的朗诵，廖昌永的歌声响起了，四位舞蹈演员上场了，她们伴着音乐在台上翩翩起舞，宛如仙子，她们用肢体语言表达了对祖国的满腔热爱。
50. “请听诗朗诵——”王嘉琳嘹亮的报幕声伴着音乐响起。我的心情也随之舒缓下来。我和着大家的节奏，饱含深情地朗诵着：“浩荡的洪流涌过历史翻卷的漩涡……”
51. 他面对大海,高声朗诵诗文。
52. 站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
53. 抑扬顿挫 [ yì yáng dùn cuò ] 形容声音高低起伏，和谐而有节奏。
54. 春天来了，春姑娘迈着轻快的步子来到人间。
55. 春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
56. 从某种意义上说，世间一切，都是遇见。冷遇见暖，就有了雨;冬遇见春，有了岁月;天遇见地，有了永恒;人遇见人，有了生命。
57. 太好了，培琳同学发挥良好，其他同学也都没有大的失误。朗诵完毕，我们信心满满地走下了台。
58. 听着他带着富有磁性的声音的朗诵，我觉得再枯燥的课堂也变得妙趣横生。
59. 只要认真的为自己活过，只要为生命中重要的人，努力奋斗过，这本身已是一种完美
60. 亮出最甜的微笑，展示最美好的自己
61. 声情并茂 [ shng qíng bìng mào ] （演唱、朗诵等）声美，感情丰出 处：清·珠泉居士《续板桥杂记“余于王氏水阁听演《寻亲记·跌包》一出，声情并茂，不亚梨园能手。
62. 你的朗诵感情饱满，背后肯定付出了不少努力。
63. 处变不惊，泰然自若
64. 我慢慢相信，每一个活过的人，都能给后人的路途上添些光亮。也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一支含泪的烛光。—史铁生《奶奶的星星》
65. 朝着梦想的方向，迈步向前，相信，总有一天，你会看到属于自己的那道彩虹
66. 与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。
67. 清晨，教学楼内传来阵阵悦耳的读书声，同学们整齐地坐在课桌旁，捧着书本，跟随着清新的朗朗的读着课文。时大时小，每一位同学都放声而整齐地读着，脸上洋溢求知的笑容。一日之计在于晨，在一个又一个明媚的早晨里，课室里快乐的朗读声不绝于耳。
68. 狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。失败只有一种，那就是半途而废。
69. 你的表达特别清楚，让大家一听都懂。
70. 这么富有感情的朗诵，我还是第一次听到呢！
71. 伴随这我们的朗诵，廖昌永的歌声响起了，四位舞蹈演员上场了，她们伴着音乐在台上翩翩起舞，宛如仙子，她们用肢体语言表达了对祖国的满腔热爱。
72. 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
73. 为活跃同学们的课余生活,学校成立了朗诵和天文小组。
74. 伴随着主持人甜美的声音，诗歌朗诵比赛缓缓地拉开了序幕。首先上场的是一年一班的小同学，虽然他们的朗诵不大整齐，但表演活泼可爱。
75. 浑厚的朗诵声似从遥远的天籁响起,声音渐近渐高,“巍巍罗霄兮,涛涛洣水
76. 你的朗读声情并茂，极富表现力，把作品的思想感情都表现出来了。
77. 背一篇离骚，丘壑苍茫。诵一本诗经，唇齿留香。读一本杂志，周游世界。看一本历史，穿越古今。书籍丰富了我们的阅历，让我们不再贫乏。书籍净化了我们的烦恼，让我们不再无聊。世界读书日，有书读的日子真好！
78. 你的朗诵成功地把大家的心连在一起了。
79. 谁料同心结不成，翻就相思结。——夏完淳《卜算子·秋色到空闺》
80. 我们怀着敬仰的感情朗诵了烈士的遗文。
81. 人生路漫漫，读书不能倦。多读知识全，生活不困难。读书破万卷，事业登峰巅，生意能赚钱，爱情比蜜甜。愿你多读书，万事顺心愿。世界读书日，多读快乐添，多读好运缠！
82. 书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
83. 老师发现你不仅听得仔细，说得也很好。
84. 我们都陶醉了，我更是心潮澎湃，内心升腾起一股自豪感：“祖国，我祝你永远充满希望，永远朝气蓬勃！”深情的祝福久久地在舞台上回荡。
85. 那个人的朗诵如高山流水一般，让我们对他的印象非常深刻。
86. 你的朗诵节奏把握很准，抑扬顿挫，起伏有序。
87. 琅琅上口
88. 多读书，行万里路。好读书，开卷有益。读好书，良师益友。勤读书，学海无涯。世界读书日，愿你遨游书海，其乐无穷。下笔如神，收获无限。
89. xxx读书是一种幸福，让人增长知识，使人明白道理，令人憧憬未来，叫人品味生活，给人益处多多，这种幸福别无取代。世界读书日祝愿朋友幸福读书，读书幸福。xxx
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