【 – 写作指导】
篇一:《我的同桌》
我的同桌
虽然她的成绩好，不过她的缺点也不少哦：在我们俩一起写作业时，只要我一写快了她就不管三七二十一直接把我的本子拖过去，放好，只要她抄到那儿了就把本子还给我。
还有一次，我就是把她惹急了她就把衣袖绕起来，用她那双手揪我，我顿时大叫了一声：哇！好痛！我的那一只手顿时就肿了起来，接着就青了、紫了，还好不严重，第二天就不痛了，我又开始怀疑她是否有人们常说的：有暴力倾向。我就想到那儿去了，害得我注意力又偏了一边去了。
怎么样，我这个同桌够厉害吧！好了，再见了，我怕她看见了又来揪我了。
篇二:《再见了,我的同学》
再见了，我的同学{再见了，我的同桌}.
我们同是坐在同一个桌子上的同桌，我们同是一起演唱的黑脸白脸，现在，我却要给你说声再见。
上幼儿园，我又哭又闹，看到了你对我笑，我停止了哭闹，也对你笑了笑，我们成了好朋友。
上一年级，我们都是天真的小娃娃，玩耍是我们的本性，我们一起玩耍，一起学习，一起干所有的事。
上二年纪，我们长大了不少，但还是小孩子的心灵，我们一起在草地上奔跑，躺在草地上摆大字，一起干我们自认为的“坏事”，我们手握手微笑迎接每一天，
""
上六年级，我们已是大孩子，不再玩幼稚的过家家，不在草地上握手奔跑，我们沉默寡言，但心一直在交流。
时光流逝的很快，我们将迎来初中的团徽，迎来崭新的校园。
六年级:李志朋
篇三:《再见了,同学》
再见了，同学{再见了，我的同桌}.
亲爱的： 同学们！ 聚也匆匆，散也匆匆 美好的时光总是那么短暂 昨天，我们还在一起玩耍 昨天，我们还在一起受罚 昨天 每个昨天总是那么的美好，那么值得我们回忆 若不得不分离，请记住我们这段真挚的友谊 广东清远清城区南埗小学六年级:邹雪仪
篇四:《再见了,我的同学》
再见了，我的同学
我用心祈祷，神终于感动了，神问我的愿望是什么？ 我说要和班里的兄弟姐妹做一生的朋友。
神说行，只能七天，我说好，星期一到星期七。
神说不行，只能四天，我说好，春天、夏天、秋天、冬天。
神说不行，只能三天，我说好，昨天、今天、明天。 神说不行，只能两天，我说好，白天、黑天。
神又说不行，只能一天，我说好，在我活着的每一天。 最后神哭了，我笑了，下雪了，天冷了，同学们你们可好？{再见了，我的同桌}.
——题记
亲爱的同学们：
你们好！
不知我这样称呼你们，你们是否喜欢？但我却是真心想这样来叫你们，不管你们是否愿意，我都决定这样来称呼你们了。
也许，我们相聚并不是那么的漫长，虽然，我们不是有血缘在系的亲兄妹，但我想，我们的感情绝对不在亲兄妹之下，因为我们有的不仅仅只是友情而己。
初入这个班级，我并没有感到孤独，更没有感到无助，在我身边围绕着的都是一股股暖流，涌入我心间的都是从未
有过的温暖，从那一刻，我便决定，一定要好好爱这里的每一个人，不管你们是否同样的爱我。
记得三年级时有一次，我哭了。我本以为大家都不会来关心我的，因为大家都说很讨厌我。当时，我的世界仿佛就这样在同学们的话语之间彻底毁灭，我的心也在这一刻随之破碎。我一想到自己努力的宽容你们，可你们却如此待我，一种叫做眼泪的东西，就会划过我的脸庞。我一想到自己在为你们拔掉我身上的一根根刺，可你们却不愿意为我想一想，真的，我只希望你们为我想一点就够了。可是呢？有吗？没有，一点也没有！此刻，我的泪水就又不争气的落下来了。就在我泪如泉涌之际，你们出现了。“俞雯艳，你怎么了？”“没事吧？”“谁欺负你了？我们叫他来道歉。”""你们这一句句我期盼已久的话语，如此温馨的说出，叫我如何能不感动？我突然之间，感到我的世界不是一片黑暗，更不是冰冷的，而是一种说不出的暖和的感觉。不只是不是我的错觉，我甚至觉得那比我妈妈说的话更令我感动。倾刻间，我的眼泪更是不听话了。“怎么又哭了？”“到底怎么了？”""亲爱 的同学们，不管你们怎听得见还是听不见，我都想说一句“我真的舍不得你们！我爱你们！”
之后，我做了一个很大的决定，继续留在我们班这个充满爱的地方，不转学，不去条件更好的学校。当时，我什么也没想，就记得你们的关怀使我充满信心。
亲爱的同学们，你们可知道，我是多么的爱你们？或许我们班的男生们会觉得很恶心，但是这真的是一种爱，一种令我割舍不下的爱。也许这一切都是我一相情感罢了，但多愁善感的我还是愿意为你们高兴，为你们流泪。我们即将分别，不管我们怎样挽留，这一切还是到来了。我多么希望回到过去，回到我们一起嬉戏的时候，可是时光不会倒流，故事也不会重演，一切要继续下去。正像班队课上说的“不忍告别，却在告别，这稚气的童年；不忍告别，却在告别，这多梦的时节。”但尽管如此，我们的心还是会在一起的对吧？ 虽然现在我们都是天各一方，但我相信，我们的心还是紧紧相连的！好了，最后祝你们在新班级中有更好的表现和发挥！学业有成！
篇五:《再见了,我的七年级》{再见了，我的同桌}.
再见，我的七年级
现在的我们即将进入八年级，会想起过去的点点滴滴，心潭不禁泛起阵阵涟漪。记得刚进入初中开学那天，我们一个个老同学又在这所新的学校见面，显得十分的兴奋，大家寒暄了几句，边去看那告示牌上大家所分的班级了。我们来到了相应的班级。同学们陆陆续续的到了，新的班主任正微笑的迎接我们这些新同学的到来。 同学到齐了，老师于是就让我们开始做自我介绍。我们介绍完后，老师也介绍了自己，还告诉了我们她的原则：该玩的的时候就好好玩，该学的时候就认真学。从这句活就可以知道老师是一个严格的人。
一次上数学课，我们每一个同学都是聚精会神的听讲，这时一个同学不知是受到了什么影响，心不在焉，注意力也不在老师身上，而是在窗外，这时老师已经注意到他了，老师为了给他面子，先用眼神提醒他，可是他却浑然不知，他旁边的同学也用手推推他，示意他赶快认真听讲，可他依然我行我素，老师这是为了惩罚他一下，点名让他站起来回答问题，这时他才如梦初醒，站起来支支吾吾说了半天也没答上来，整个脸也涨红了，此时如底下有个洞他会一头钻进去去。但是在学习之余，老师也是很民主的，该怎么玩老师就会让你玩!
虽说；老师严格，但这也是为我们的学习着想，让大家在初中阶段打好基础，这样学的又好，玩的又爽我们何乐而不为呢？{再见了，我的同桌}.{再见了，我的同桌}.
再来说说我的同学吧，他们大都和我在同一个班级，他们虽然和我一样调皮但却十分团结，乐于助人。在我的印象中，叶同学是很爱帮助别人的。他个子不高，头发剪的短短的，十分精神、阳光。虽然他平时喜欢和同学打打闹闹，但在一件小事上，让我认定他很爱帮助别人。
还是在开学的时候，学校要发全新的教材，可是搬书就成了一个大问题，因为全校有那么多人，不可能由老师一一分发，所以就必须让同学去搬书，可是谁愿意去搬呢？他们都不愿去。正在老师发愁的时候，叶同学说：“我去吧”就这样他不断的奔波于教室和存书的地方，在他的带动下同学们才一同搬书。
我和他比起来真是自愧不如，我比他差远了，我平时并不喜欢干力气活，这可能是跟假期太懒惰有关吧，如果让我去干力气活，我一定会不断的抱怨，还会偷工减料可是自从看到叶同学后，我便下决心要改掉这个毛病，现在我看到同学拎着个水桶我一定会上前帮忙，让同学轻松一些。
这个暑假过后，我们即将成为八年级的学生，我们应该变得更加成熟懂事，不再让家长和老师操心，改掉自己的坏毛病，做一个乐于助人，勤奋好学，让自己有一个全新的面貌来迎接八年级的挑战！
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