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我内心深处的图书馆 充满我内心深处的

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【 – 写作素材】

篇一:《我心中的图书馆》

我心中的图书馆

有一个地方,让我步入诗的殿堂,让我有了自己的思想,自己的感受。我在楚辞中感受历史的无奈,在唐诗中寻找社会的变迁,在宋词中梦回缤纷的四季,在元曲中领略诗人的风采。我体会楚辞的押韵,唐诗的工整,宋词的飘逸,汉赋的潇洒,元曲的灵秀。我喜欢纳兰词的清单质朴,李煜词的苍凉沉郁,温词的音律和谐,少游词的清绵婉约,苏轼词的豪放豁达。我感到“春水碧于天,画船听雨眠”的悠然,江南的春色;我感到“菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间”的萧瑟,李璟笔下的秋季;我感到“芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人”的美丽,少游的夏天;我感到“砌下落梅如雪乱,拂了一身还满”的悠闲,李煜笔下的冬季。穿梭在四季之间,游曳于汉赋、唐诗、宋词、元曲之中,是何等的潇洒。

图书馆,我的第二课堂。漫步在图书馆的园林中,如同感受到春的气息。走进图书馆就如同在心灵里酿下了一壶美酒。让我走进他人的世界,感受他人的爱与恨,无奈于感伤。在陆游故居,我听见他的声声叹息,那是对国家的失望,是对爱情的无奈,一句“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,字字叮嘱,蕴藏了多少爱国情节,一句“春如旧,人空瘦,泪甘醇痕红浥鲛绡透”,声声叹息,潜藏着多少年的念念不忘;在苏东坡纪念馆,我看见他的句句豪迈,是对世事的看淡,是对未来的期盼,一句“枝上柳棉吹又少,天涯何处无芳草”,点点无意,是怎样的淡定心情,一句“持节云中,何日遣冯唐”,丝丝希望,是怎样的漫长企盼;在岳飞墓,我感到了他的点点心酸,是对命运的不甘,是对百姓的不忘,一句“欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听”,漫漫感伤,是多么的苍凉,一句“使君一一试此刀,能令四海烽尘消,万姓鼓舞歌唐尧”,句句坚毅,是多么的豪壮。爱恨交织,国耻、家亡,多少历史人物的辛酸,多少历史人物的无奈被我所读到,被我所感到。

图书馆,我的第二课堂。给我们互相交流的空间,学会互相学习。在中国茶叶博物馆,我们相互间,交流着,自己所了解到的,关于茶的历史,伴随着中国源远流长的历史,是对茶的来源的关心,亦是对中国历史的关心;在中国印学博物馆,我们相互间,讲述着,自己所听说过的,关于印学的秘密,参杂着中国四大发明的故事,是对印学的发明的好奇,亦是对四大发明的好奇;在中国江南水乡文化博物馆,我们相互间,描述着,自己所钟爱的,心中的水乡,留有梦的余味,是对江南的赞美,亦是对家乡的热爱……

图书馆,我的第二课堂。给我们发展兴趣的时间,走进历史,懂得惜时。我们走过历史的长河,欣赏“陌上花开缓缓归”的感人,体会“款款东南望,一曲凤求凰”的精彩,聆听“谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立斜阳”的寂寞,感叹“东风夜放花千树,更吹落、星如雨”的自甘淡薄