【 – 小学作文】
第一篇:《我是一个XX的孩子》
1）简单写出自己的姓名、年龄， 在哪所学校上几年级.
（2）重点写自己的相貌、性格、爱好、
脸部：红润 胖乎乎 粉嘟嘟 黑黝黝 瓜子脸 苹果脸
头发：卷发 马尾辫 乌黑油亮 披肩发
眉毛：细长 修长 柳叶眉 乌黑有神 美如新月
眼睛：丹凤眼 水汪汪的 圆溜溜的 滴溜溜的 目光炯炯 浓眉
大眼
鼻子：鼻孔饱满 鼻尖扁平 挺直 耳朵：肥大 耳廓 招风耳 肥头大耳
嘴巴：红唇 樱桃小嘴 嘴大唇厚
牙齿：整齐 整洁 雪白 齿如白玉
怎样确定题目
一可以根据自己的性格确定题目 1、爱哭的我，
2、胆小的我，
3、开朗的我……
二可以根据自己的优点确定题目
1、聪明的我，
2、虚心的我，
3、上进的我……
三可以根据自己的爱好确定题目 1、爱画画的我，
2、爱看书的我，
3、爱踢球的我……
小巧玲珑的我
爱笑的女孩
我是一个调皮的孩子
我叫张红，我今年9岁，是龙津小学三年级的学生。我的个子不高，身体很瘦，大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴。我的性格活泼开朗，有时我很听话，有时我很调皮。 一次放学，轮到我值日。我在教室里扫地，扫着扫着就来坏点子了。我左看看右看看，没有老师，就将地上的垃圾乱扫一气。教室里顿时垃圾“漫天飞舞”。正当我得意洋洋的时候，老师竟然已经站在我身后了。我吓得面如土色。老师见到这幅情景生气地说：“到办公室来一趟！”在办公室老师狠狠地批了我一顿。我还作
了检讨。
虽然老师、爸爸妈妈经常提醒我不能太顽皮，但我还是改不了这个坏毛病。有一次，妈妈叫我洗碗。我将洗净的碗一个一个叠起来，越叠越高。妈妈见了，连忙说不能这么叠，要摔碎的。可我不听，硬说没事。结果，妈妈刚转身，只听得“嘭”的一声，一叠碗摔得粉碎。
看，这就是我，一个屡教不改的淘气包。
第二篇:《“我是一个xx的孩子”习作教案》
“我是一个xx的孩子”习作教案
大兴十小 安莉娜
一、 教学目标：
1、 能够把题目补充完整，并围绕题目写一件事。
2、 通过对一件事的描述，表现自己的某一方面的特点。
3、 语句通顺，内容连贯具体，无错字。
二、 教学重难点：
重点：通过完整的叙述一件事，表现自己的某一方面特点。
难点：叙事清楚，能够围绕一个重点内容，并突出自己某一方面特点。
三、 课前准备：
1、 教师的范文。
2、 多媒体课件。
四、 教学过程：
（一）情景导入：今天来了这么多老师听课，想认识你们，可是谁先来个自我介绍呢？让大家记住你一个最大的特点。（指名介绍，教师及时反馈。）
（二）课件提示：根据学生的自我介绍，教师出示课件进行提示，引导学生可以通过某一方面重点介绍自己。课件如下：
1、读一读。先看看自我介绍可以从哪些方面说？
2、自己先试着练习，然后和同学说一说。
3、指名进行自我介绍，及时鼓励。
过渡句：听完同学的介绍，我也忍不住向大家做介绍了。
（三）教师示范：
1、出示幻灯。
2、教师边读，边让学生猜测后面的情节，从而让学生体会文章前后的连贯性，以及如何突出重点内容。在品读的过程中，体会文章的字字句句都是围绕“我是一个超爱干净的老师”这个意思写的。
3、让学生找文章中突出“老师超爱干净”这个特点的字词句。
4、给文章加个题目。引导学生抓住重点，也为之后的习作打下基础。 过渡句：听了老师的介绍，想不想自己也写一篇，让大家通过你的文章认识你这个朋友。
（四）学生习作：
1、明确习作要求。
2、独立完成习作。教师巡视指导，找出有代表性的文章，圈画。
（五）择优展示：
1、指名展示，让学生聆听，评价。
2、找出题目或内容有特色和新意的文章，鼓励学生大胆展示。
3、同学互相评价。
（六）作业：
课后完成习作。
五、 板书设计：
我是一个xx的孩子
一件事特点或优点 ．
简单、清楚、完整
六、 课后反思：
这堂课从课前预热、“自我介绍”的情景导入，到教师的范文， 一步一步，引导学生在习作中抓住重点内容介绍自己，可以通过语言文字的描述，反映出自身的特点。
整个课堂上，我竭尽所能调动学生的积极性，无论那个环节的设计，都是积极围绕重点“让学生学会抓住一个特点用一件完整的事叙述”。这同时也是本课的难点，通过让学生学习教师范文，了解如何通过语言文字的描述抓住事情的重点。我是一个xx的孩子。
此堂课的及时鼓励，极大地提高了学生课堂上的参与热情，大多数同学乐于参与，乐于展示。在学生习作展示中，我精选了几篇习作，既让学生了解同伴的习作内容，又让他们通过互相评价找到自己的不我是一个xx的孩子。
足。
当然，课堂上还存在很多问题，比如学生的自我介绍中，仍然不能体会到教师的设计用意，介绍时内容单一，不够具体生动。这还需要在平时的课堂上多加练习。学生能够经过指导，不畏习作，这跟平时的训练分不开，也是学生的进步之处。
大部分学生可以认真倾听并能及时评价，但是仍有一部分同学只关注自己的文章，不会倾听，评价时出现重复别人内容的这种现象，这些需要教师的日常指导，教学生学会倾听、学会评价别人的习作。
另外，从学生的习作中，能够感受到学生受到教师范文的影响，一部分同学能通过学习范文，结合自己的想法，写自己的文章，表达自己的真实情感。但仍有一部分学生盲目学习照搬，习作内容缺乏新意，这需要教师多鼓励学生创新的想法，及时引导学生用自己的语言写自己的生活，表达自己的真情实感。
第三篇:《孩子对于一个家庭意味什么》
孩子对于一个家庭意味什么？
无论你多么有钱有地位，孩子教育不成功，可以说你的人生是失败的，孩子是家长生命的延续，是家族未来的希望。如果孩子教育不成功影响的不仅是这一代人，还有可能影响到下一代。所以当我们老是说自己忙的时候，没时间教育孩子的时候，想一想我今天说的话，相信你们会有新的改变。你的任何成功都弥补不了孩子教育的失败。所以无论孩子的成绩多么差，我们都没有选择放弃的机会。孩子只有一个，历史不能从来。
其实，我们经常说孩子做的不好，学习不好，有时候想想我们家长对孩子的了解和关心够吗？我们认为给孩子好吃好喝的就是关心和爱，看看考试的成绩好坏就是关心学习。其实孩子不是一件物品，他是有思想和感情的，他懂的什么是爱，什么是关心。所以真正的关心是和孩子怎样去顺畅的沟通和引导。有些家长小学以前从来没管过孩子，到了初中感觉到孩子大的变化了，成绩一落千丈，叛逆心理很强，这时候想管了，可是突然发现自己已经无能无力，这是多么可悲的事情，天天和你生活在一起，生他养他的父母居然说说他的权力都没有，这种恶果是谁造成的呀？值得我们大家去深思。
在我看来原来放松大的孩子在把他抓起来，可能你要付出更多的努力，而且也不可能几个月能改正的好，可能要几年甚至十几，教育无小事只在点点滴滴。所以我从工作到现在得出的结论是父母对孩子的心血没有白费的，只要我们家族真心付出了，相信最后的结果是圆满的。特别是我今年刚带过的毕业班，家长一心放在孩子身上，和老师密切合作，多交流多联系，最后都考入了理想的高中。而那些不能够全身心付出的，最后犯难的还是我们家长和孩子。进退两难。以我这几年的经验来看，最后考上重点高中的还是那些勤奋刻苦的孩子，有些往往认为自己聪明的孩子，最后还真出现不了惊喜，有时甚至是惋惜
说了这些，好多人都会问，我们应该怎样去做，我们能做什么？其实我觉得家长也是学生的老师，或者叫榜样，对于孩子来说做人是第一位的，教会孩子怎样做人，怎样感恩，那么你的行动举止就是他们学习的榜样，所以，一个合格的学生肯定是有一个合格的家长带出来的。所以家庭环境和家庭教育很关键，其实很多孩子来到学校受到的教育是一样的，为什么最后会出现差异，这就是家庭教育的差别造成的。
孩子习惯养成，这个非常重要，一个好习惯能让他受益终生，比如孩子回家是不是写作业，如果说没有作业那是骗你的，不可能没有作业，还有老师安排家长做的工作，家长做到位了吗？帮学生提写单词，家长签名，一定要做到，检查学生的作业，既是你看不懂也要看，看他有没有这项作业，而且要坚持，千万别三分钟热度，这是对孩子的不负责任，而且好的要表扬，不好的要批评，批评一定要有根据，让他心服口服。
怎样来规范孩子，孩子身上的小问题一定要指出来，平时注意观察自己的孩子，他的一言一行，一举一动，看那些地方做的不好，不要让小问题变成大问题，平时注意和孩子多交流，多留意一些和平时不一样的状况，比如孩子回家晚，肯定有原因，孩子最近爱打扮，肯定有问题，孩子学习天天关在屋里，不一定是学习，等等，只要你注意观察，包括书包里的东西，都会反映孩子的问题。不要一味认为自己的孩子有多么好，多么优秀，多么让你放心。我可以确切的说，孩子毕竟是孩子，没有一个能让你那么省心，不要一味的只相信他的话，他肯定不会他不好的一面展现给你，所以要经常和老师联系，看看孩子在学校的情况，在看看在家的情况这才能说明问题，沟通真的很重要，有的家长2年都没了解过孩子，到了初三一看孩子这个样子，自己都难以相信这是真的。做一个有心的家长。
注意孩子的零花钱的利用，不要给孩子太多的钱，孩子有钱就变化，这句话还是有道理的，孩子有了钱他就会想着干点什么。举例，学校禁止学生带手机，我也是强烈支持，原因。。。。。。但是有的孩子家长说了，我从来没给孩子买手机，怎么老师你搜到他的手机了，其实家长们不知道，你给他的零花钱都攒下来买手机了。
星期六和星期天的利用，有时候想，为什么别人的孩子学习好，我觉得孩子们得智力水
平都差不多，没有几个天才，但是，有很多人在努力方面绝对是个天才，我曾经常说一个年级的同学，一个班级的同学，在学校里做的事情都是一样的，为什么人家学习优秀那。一个是他在学校的努力和认真，还有一个是他用了比别人更多的时间。玩是没完的，但是学习的时间就那么多，看谁挤得更多周末时间的利用。有些孩子自觉性差，假期、周末过于放松，什么作业也完不成。我是一个xx的孩子。
下面我就对家长们提出一些要求：我是一个xx的孩子。
1、每天准时检查作业，无论自己有多忙，孩子是第一位的，放弃你那些应酬和其他的事情。其实管理孩子你现在就还2年的时间，到了以后上了高中，你想管理他也没有机会。高中的时间抓的很紧，和孩子的见面都很少。所以忙完这两年，你就可以恢复正常了。
2、作业的检查，各科有答案的作业，家长们把答案撕掉，保存好，等到孩子做完作业可以帮孩子对对答案，改正错误，英语单词的听写家长能做到，但是贵在坚持，语文和常识课家长们也能帮助孩子学习。作业检查完签上名字和日期，证明我们的劳动成果。
3、帮助孩子养成良好的习惯，其实初中的学习培养的就是好的习惯，习惯不好直接影响到孩子的将来。小问题能反映出大问题。
4、教育孩子先教育做人，在教育学习。思想道德不过关，学习可能也不过关。家长也做好孩子的老师，你的言行举止会影响孩子。
5、平时多和孩子交流，不要一味的去堵缺口，应该提前预防和引导，多观察孩子，对于孩子的不好的变化，要及时教育和改正。例如，孩子每天很在意照镜子，洗头，要漂亮的衣服，这是早恋的前兆。孩子有时候偷偷摸摸的感觉，可能是有手机或者看小说。
6、遵守时间，养成一个有时间观念，做事情认真，按时的好习惯，特别是做作业。今日的作业今日完成。家长是第一个检查者。
7、我支持学生早到校，早起的鸟儿有虫吃，
8、记得孩子上学的时候问一下，作业带齐了吗？不要让孩子养成丢三落四的习惯，放学回家是否按时，回家了解在学校的表现。
9、及时对老师反馈的问题，做出处理和补救，不要放任学生。
10、网络和电脑问题
11、防止孩子偏科，英语和数学，特别是英语很明显。
12、给孩子一个好的家庭氛围。
13、为什么很多家长说孩子在家表现很好，怎么在学校会有那么多不良表现呢？你看到他身上的问题了吗？你给他指正了吗？不能过分放手，任其自由发展。问题积累多了，就要爆发了！
14、你关心孩子的学习吗？是关心孩子的学习，还是关心孩子的分数？关心孩子的学习关心的应该是过程，而不仅仅是结果。第一名只有一个！
15、优越的条件不需要在物质上表露，电脑、手机、MP3、MP4、零食、名牌衣服，这些不是孩子需要的，也没理由给他们买，更不能带到学校来，他们需要的是精神食粮，要求学生必须穿校服。
16、注意孩子的交友圈
初中三年，初一是规范，初二变化最大，初三是冲刺，初二两极分化严重。
女生和男生的头型，衣服，
一定要让孩子听老师的，每个老师没有一个对孩子有坏心的，平时多在孩子面前树立老师的威信，要让孩子亲其师信其道。
请假制度
制定家庭学习规定
禁止过生日聚会
了解孩子的交际圈 谁 特点 玩什么
交通安全和饮食安全，禁止买和带零食进班。
养成看书的好习惯，但要有选择的看书
和学生一块制定学习计划，每次考试的分数贴在床头，对自己的成绩变化时刻有认识。 让孩子做家务，让孩子学会孝敬父母感恩
第四篇:《写给孩子的一封信》
写给孩子的一封信
我可爱聪明的孩子们：
你们好！我是养育你们的母亲——地球。我无可奈何地写下了这封信给你们。
我以前是多么美丽漂亮，花草、树木、植被都是我的秀发。它们不仅为我遮风避雨，也为在我身上安家的你们奉献绿色、氧气，涵养水分，保护土壤。当然还有其它种类的儿子——动物在我的秀发从中安家生活。“人与天地相应，人与草木同归”。这是中国先民对人与自然关系的深层领悟。可如今，人们已经淡忘记了东方人的古老智慧，使我的秀发越来越了少。唉！
你们人类中一些人头发脱落，内心十分痛苦，想尽一切办法想让头发长出，于是体贴人心的科学家发明了各种各样的毛发再生药物。可我的头发快掉光了，有谁能理解我的痛苦呢？有谁能为我想办法呢？
头发的脱落已经令我痛苦不堪，祸不单行的是环绕在我身体周围的大气层也遭遇到严重的污染。我每天都要吸入大量的有毒物质，这让我喘不气来了。
我知道造成我呼吸困难的罪魁祸首是我聪明、活泼的孩子——你们人类。你们在工厂生产和日常生活中燃烧了大量石化燃料，向空气中排了大量废气以及悬浮颗粒。据我所知，你们每年向大气层排入的烟尘高达一亿多吨。那些毒气在大气层中变成酸雨，使我的处境更加恶劣，在我呼吸的同时还让我的皮肤溃烂了。更加糟糕的是这些废气还破坏了臭氧层，使紫外线直接射在我裸露的皮肤上。
“解铃人还需系铃人”。污染是你们人类自己造成的，要想解决两袖清风要靠你们人类自己。使我得到了安慰的是为了能让我呼吸正常，为了你们自己自身的生存，你们已经做一些有利的事。
对了，还有件事，就是关于水资源的问题。我原来水资源多么丰富啊！——有烟波浩渺的海洋，奔流不息的江河，碧波荡漾的湖泊，涓涓流淌的小溪。可看现在，大江断流，水质污染，畜饮用缺水于是频繁发生，水生物大量死亡……所有的这一切让一贯温和伤透了我的心，让我干渴得苦命甚至连泪水都流不出了。瞧瞧，你们人类是怎样对你们的水资源的；工业废水，从工厂排放出来的废水，在工业废水中含有各种有毒污染物质；农业化学污染，在这类水中有氨、磷等污染物质含量超标，发生了水体的污染；生活污水，这类水含有大量的氮、磷等成份，是湖泊和海域成赤潮的原因；石油对水体的污染，这一种污染主要湖泊和近海域，主要是工业废水排放，石油运输船只的清洗或者意外事故，以及海上采油等引起的。
就像对待空气污染一样，你们仿佛已经注意到了水污染问题，已采取了不少节约水资源，防治水污染的措施。如果这样坚持下去，我身体的血液也许会通畅些，皮肤也就不会那么深、那么痛了。我身上的皮肤层更好看一些。你们的基本方法是：1、污水处理厂，将城市污水（部分工业废水和居民生活污水）用各种方式处理，将污水中的污染物质分离或转化成无害的物质，使得污水净化。2、生活用水再利，将洗脸、洗菜等产生的生活用用来冲厕所、洗车。
孩子们，你所做的一切我都知道。我希望你们能坚持好的方法，改掉那些不好的行为，这样我会有些改变。孩子们，请保护环境，让我身体更好，让你们的家园更美好。
愿你们天天快乐。
你们的母亲：地球
ＸＸＸ年ＸＸ月ＸＸ日