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给吴老师的一封信500 给老师的一封信500字

小学作文 zuowen 2浏览

【 – 小学作文】

第一篇:《给吴老师的一封信》

给吴老师的一封信

给吴老师的一封信:

你好!

时间过得真快啊,在六年的小学生活中,让我印象最深刻的人就是您——我亲爱的吴老师。这六年几乎是您教会我做人的道理,教会我生活中的知识。你也中是那么的关心我们,您为我们付出太多太多。真诚的对老师您说一声:老师您辛苦了。

还记得上五年级的时候,星期一的早晨。闹钟铃铃的响了,可我却浑身无力·恶心。怎么也从床上爬不起来,我知道我病了。于是我从床上爬起来,给吴老师你打电话请假。你听了可着急了,问前问后的。我的心突然温暖起来。到下午我去上学后,你又在无私的关心着我。我好开心好快乐,早已觉得没有病魔的缠身了。也许这件事吴老师您早以忘怀,因为您关心过照顾过的人太多太多。但我心里却依然怀恋着当时的情景,也永远不会忘记您对我的恩泽。 老师您就是辛勤的园丁,为我们修枝剪叶。您就是一直默默燃烧的蜡烛,为我们照亮前方。在我们误入歧途的时候,您总是第一个冲上来阻止我们,给我们一遍遍的讲道理。您的教育让我们有了今天的成就,您的复出让年少无知的孩子变成了一个个尊纪董礼的文明学生。

“老师”这个职业多么伟大无私啊!今天您为我们付出,明天我们以真实的成果来回报您的栽培。

祝吴老师:身体健康!

万事如意!

最爱您的学生:给吴老师的一封信500

巴州蒙中六年级:宋林平

第二篇:《给吴老师的一封信》给吴老师的一封信500

给吴老师的一封信

敬爱的吴老师:

您好!

您最近心情还愉快吗?工作累吗?

三尺讲台,三寸舌,三千桃李,三寸笔。十年树木,十载风,十万栋梁,十载雨。老师是那辛勤耕耘的园丁,我成长的每一个过程无不沐浴着您的阳光雨露。您的关怀就好是和煦的春风,温暖了我们幼小无知的心灵。给吴老师的一封信500

回忆六年来的小学生活,您给了我们多少慈母般的爱。

曾记得,有多少个清晨,您和我们一起心潮澎湃地注视着国旗冉冉升起;又有多少个夜晚,您在微弱的灯光下不辞辛苦地备课。课堂上,您是一位严师,严中有此慈,严中有爱;课堂下,您是我们的好朋友,与我们一起玩耍,一起谈心!

那一次,学校举办了一次大队委演讲竞赛。您曾经在众目睽睽之下说过,只要谁得到的票数高,谁就可以去参加演讲。最后结果出来了,是秋季票数高,可是"您到底还是让凤霞去了,我因为和秋季打抱不平,就一直生你们的闷气,不仅上课心不在焉的,而且还在背地里议论你们的不是"

后来您知道了,不仅当众给我们道歉,还耐心地给我们讲道理,告诉我们这样做的原因。我听着听着,心里就像被千万根针扎着那么难受,不争气的眼泪夺眶而出""我俩愧疚地向您道了歉,您摸了我俩的头,笑了""从那以后,我对您的敬意油然而生""

老师,您给了我一把金钥匙,帮我打开知识的宝库;您就像一面活生生的“镜子”,照出了隐藏在阴暗角落里的那个“我”。老师的爱是无声的,老师的爱是无私的,老师的爱更是无穷的""

此时此刻,我有太对太多的话要对您说,千言万语凝聚成一句话:“老师,您辛苦了,我们爱您!”

六年了,纵使有多么地感激老师,多么地敬爱老师,都不敢开口;在这里,祝老师幸福到永远,桃李满天下!

靖西县第三小学六年级:曾俏媛

第三篇:《给吴老师的一封信》

给吴老师的一封信

敬爱的老师:

您好!您教我们的语文已经一个多学期了。您教育我们如何做人,引领我们走进知识的海洋。一直以来,您引导我在课堂上积极地发言,使我渐渐成长为一个大胆勇敢的男孩子。您还教育我们要热爱生活、尊敬长辈。您就像海上的灯塔,指引我们人生的航向。

吴老师,您给我影响最深的是给我们批改作文的情景。您拿一只红色的笔,一把椅子,就安静的坐下来,认真的一字一句的批改作文,纠正我们作文中的种种错误,有时一座就是几个小时。看到作文本上您帮我们修改的每一个标点符号,每一个错别字,每一句评语,都深深地烙在我们心上。我们班一共有72名学生,如果每篇作文都这样一丝不苟地的修改,那得花多少时间啊!我最要感谢的是您的劳累。因为您不停的批改我们的作业,一定很累很累,尤其是冬天的晚上,容易着凉。如果您每次都边讲我们边改的话,您就可以少些劳累了,当然抄写本和听写本也不用您改,也是边讲边改,那您多么轻松啊! 您就像一个园丁,我们就像校园里的花草,在您的培育和修剪下,我们日益成熟和美丽。这都是您汗水浇灌的结果。

敬爱的老师。我们一遇到困难,您就帮我们克服,有什么愿望,您就尽最大努力帮我们实现。您就像我们的父母一样。但您有什么困难和愿望从不跟我们讲,其实我们不但很想分享您的快乐,也很想分担您的忧伤。亲爱的吴老师,如果您有什么愿望,您就说出来吧,我们能完成的就帮您完成,不能完成的就试一试,行么?

吴老师,我还有最后一句话想跟您说:“谢谢您!祝您工作顺利,开开心心!”

此致

敬礼!

您的学生:李政 2012年5月12日

第四篇:《给陈老师的一封信》

尊敬的陈老师:

您好!

现在我已经是一名六年级的学生了,也就是说,我和您在一起的时间不长了,因为我们即将要毕业了。陈老师,我有许多的话想对你说!

陈老师,感谢您这么多年来的照顾。陈老师,您还记的吗?我是您最关心的一名学生了,记的有一次,放学了,正好外面下着大雨,我没有带雨伞,您好像什么都知道,就走到我的跟前,对我说:“你没有带雨伞吧!来,老师送你回家!”我听了这话别提多么的高兴了,当时,我真想和您说一声“谢谢”,可是怎么也说不出口!

记的上个学期期中考完试,我的英语成绩考了全年级第一名,您别提多高兴了,又是夸奖我,又是给我奖品,班里的其他同学都羡慕死了,我也就开始骄傲了起来,同学有不会的题来问我,我也不告诉他们,就这样,期末考试到了,就因为我骄傲,所以我的英语成绩直线下降,考了一个六十分,您当时看见了我的成绩,马上就把我叫到了讲台上面,当着全班同学的面,就狠狠的扇了我左脸一个又响又脆的耳光,我的脸顿时一阵火辣辣的痛,我哭了,因为我认识到了我的错误。您也没有说什么,只是让我回到了座位上面。

一下课,您把我叫到了办公室,我以为您还回批评我呢!其实,您并没有这样,而是给我讲试卷上的错题,我被感动了。老师,陈老师,谢谢您!

祝:

身体健康,工作顺利!

给吴老师的一封信500

2009.5.9

第五篇:《给符老师的一封信》

敬爱的符老师:

您好!

在小学毕业之际,我在这里向您说声:“谢谢。”您是我六年级的班主任,您待我非常好。我借这次写作文的机会,向您吐露心声。

您还记得吗?我在六年级第一学期的时候,遇到了一道难题,是“转述句”。那时我刚上六年级还不懂得什么是“转述句”,我便去问您。您耐心地跟我讲解,还找同学来演示,让我彻底明白了什么叫“转述句”,碰到这种题该怎么做。如果不是您,或许我到现在还弄不明白呢!

我刚上六年级时,A、B卷上的阅读我是从来不做的。您发现了,就问我为什么不做,是不懂做,还是不想做?经过和我的谈话,您知道了原因,就开始严格要求我每天写一篇阅读。开始,我总是躲着您,避免和您见面,省得又要写阅读。而您总是主动找阅读给我做,让我不得不做。渐渐的,我喜欢上了阅读,一碰见阅读就非做不可,成绩也向上提高。这可都是您的功劳啊!

符老师,谢谢您!是您教会了我知识;是您让我的成绩向上提高。谢谢您,符老师!

祝:

身体健康!

学生:×××

××××年××月××日

第六篇:《给唐老师的一封信》

唐老师:

您好!

提起笔,千言万语不知从何说起。我认识您虽然只有六个星期,但是,您的种种,我一直都铭记在心。自从您成为了我的班主任,我就对您有了多层的了解。

您知道吗?您那严肃的面孔让我惊慌失措;您锐利的眼光让我面红耳赤;您深情的呵护让我感动不已。

我记得那一天我没有带语文书,我去办公室跟您说,听我说完后,您用锐利的眼光盯着我看,让我不敢看你。那时,我的心底就默默地在想:真是的,早知道昨天我就不背书了!要是老师留下了我的坏印象,那岂不是就很糟糕了!在那个霎那间,我想了许多许多……

您还很信任我,才刚刚认识我几天,您就让我任职了英语课代表。即使没有收好本子,您也会原谅我。在上课的时候,您还常常请我发言。您还记得吗?那一次上课时,您让我回答问题。我站起来,同学们的眼光全都集中向了我,我顿时手足无措,满脸通红。多亏了您,点拨了我的思路,让我能够顺畅地回答出那个问题。

唐老师,您在我的心目中就犹如是一颗高大的松树,在高高的山顶上毅然挺立。在短短的六个星期里,您言传身教,教会了我要坚强面对生活,要不怕挫折,要相信坎坷过后就是平顺。老师您就是那棵撑起我人生的树。老师,我要衷心地对您说:“谢谢!”

唐老师,如果要让我形容您,我会不由自主地想起那句诗“随风潜入夜,润物细无声”。

祝:

身体健康!

事业顺心!

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