最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

关于校园作里的花作文400字 花的作文400字

小学作文 zuowen 2浏览

【 – 小学作文】

第一篇:《美丽的校园作文400字》

美丽的校园作文400字

美丽的校园作文400字

花瓣和叶子上的滴滴露珠在阳光的照射下,闪着晶莹透明的光泽,花园四周的棵棵绿树和那高高的教学楼,也被涂上了一层明亮的金光,整个校园沐浴在霞光里。

走进校园内正前方是一座教学楼,是一、二、三年级的学生,走进去就可以听到朗朗的读书声,声音是那么地整齐、洪亮,此时脚步也由不得你随声迈进。 大门的西方,是四、五、六年级的学生,走进去可以看到在墙前的画廊上展示着学校荣誉及特色匾牌。 织梦好,好织梦

大门的东方是一座红楼,你可别小看这座楼,听老师讲这座楼是日本人建的学堂,楼里的梯子都是用木头造的,后来在解放战争时期第三野战军在此成立。而且在这座楼前还有一座石碑,标志着它的不凡历史。 前操场上还有一排排清秀挺拔、高耸入云的参天大树。那一排排的树木像一位位坚强的士兵,站立在校园内,像在时刻关注着我们的安全。

后操场有一个小型田径场,在操场的西方有一个小花园,里面有一些菊花、牡丹、芍药当然还有一些我不知名的花花草草。

后操场的东边是组合器械,有单杠、双杠为了安全,下面都是沙子。一到下课,同学们就争先恐后地跑来,有的用沙子堆成一座小沙堆,有的用单杠做一些比较令人胆战心惊的动作,最让人害怕的就是在上面慢慢地走动。

我们学校建校80多年,有着悠久的发展史,现在我校是省实验小学,在贾汪很有名气,在徐州也很知名。当然现在的校园略显小了点,不过我们可爱的新校园正在建设中,如果你想了解更多,就赶快到我们学校吧!到时候我会给你做“小导游”哦!

美丽的校园作文400字

清晨的阳光柔柔地洒在了我的身上,暖暖的,我舒展开身子,在阳光下使劲抖了抖,啊!我火红的肌肤上竟不知不觉披上了一层薄沙,把我装扮的像新娘似的,一定是霜姐姐干的好事。 织梦好,好织梦

忽然一阵风把我吹上了天空,飘落到了学校的小花园里,虽是冬天,可我并没有看到一幅枯枝败叶、清冷寂静的画面,我还闻到了一股淡雅的清香。阳光透过枝丫斜射过来,为一些无名的小野花镀上了一层金闪闪的光圈,好似可爱的小天使来到人间,为冬天增色不少。看,她们那细小而纯洁的花瓣,仿佛是天使的翅膀,那么可爱,那么美丽,那寒冷的风怎忍心去伤害她们呢?

一个戴红领巾的小女孩捡起了我,我在她的手心里跳动着,透过缝隙,我看到他们正在操场上晨练,跳跃的身影像小鹿般灵巧可爱,胸前的红领巾将他们的脸蛋映得更红了。孩子们呼出的气体在空中飘来飘去,像棉花糖似的,要是还能做我的筋斗云就更好了,这样我便成为枫叶家族中的孙悟空了。最漂亮活泼的要属扎着马尾辫的女孩子了,一个个都像冬日小精灵似的,不怕寒冷,在校园的每个角落里洒下阳光般温暖的笑声。 织梦内容管理系统

我挣脱了小女孩的手,在她的头顶上转着圈儿,与她告别。猛然间我发现冬日的天空虽不及春天那样明媚,夏季那样热烈,秋季那样高远明净,却别有一番滋味。看,深遂的天空里没有留下飞鸟翱翔的痕迹,只有几朵白云在漫步,阳光不是很强烈,像是蒙了块沙布似的,温温柔柔的,将天空映衬得更加蔚蓝,像空灵的蓝水晶似的。傍晚,夕阳西下,天空中还燃烧着桔红色的晚霞,教学楼也被这霞光染成了红色。孩子们背着书包三个一群五个一伙地回家了,阵阵凉风,时而送来一串串快活的笑声。

我挥了挥手,作别天边的云彩,校园之旅将是我最难忘的记忆。初冬的校园虽没有春天般生机勃勃,但依然拥有别样的风景。

美丽的校园作文500字

如果生活是一首歌,那么和谐就是最动人的音符;

如果生活是一幅画,那么和谐就是最靓丽的色彩。

其实,只要你细心观察,你会在校园中发现许多和谐的音符,它装点着我们的生活,美丽着我们的记忆。

每天清晨,当我们迎着晨曦走进校园,在校门口和门卫师傅微笑着招招手;走进教室,和同桌默契地打一个招呼;早读课,教室里琅琅的读书声;课堂上同学们面红耳赤的争论这些,在我眼中,都是那么美丽与和谐。

老师,您还记得吗?第一次,我的数学月测只考了七十分,难过地哭了。是您,轻轻地抚摸着我的头,安慰我说:“胜败乃兵家常事,相信你,一定会战胜自己的。”看着您鼓励的目光,我暗暗下了决心,一定不辜负您的厚望。 今天,当我作为一名光荣的旗手站在国旗下,当我连续四次荣获班级第一名的好成绩,我怎能不感激您的教诲?老师,您可知道,虽然我们只相处了几个月,可您在我的心中,就像妈妈一样,我们的相处就是一幅和谐的画面啊! 同学,你还记得吗?刚走进校门,我们欢聚一堂,互相打量对方:这人真胖,这人嗓门真高,这男孩头真大,这女孩脾气真倔此后的时间里,我们一同为班级争得荣誉:那一次英语公开课,我们合作表演的课本剧,获得了大家的一致好评;“麻辣”班长的演讲,博得了全校师生的阵阵掌声;校园集体舞大赛,我们班获得了一等奖我们相互帮助,相互学习,又相互竞争,你追我赶,同学,你可知道,这就是校园中的美丽与和谐的音符啊!

可是,反思我们身边,还存在多少不和谐的音符啊!

看,楼梯口,两个同学正为一点小事大打出手,其实,只是因为一口痰吐在对方衣服上;听,操场上,又有同学出口成脏了,他们总是把不文明的语言带在身边;瞧,校园小路上,有个同学又随手丢了几片废纸,花园里,几个同学又随手摘了几朵鲜花

想一想,这些不文明的言行在校园中是多么刺眼!

今天,我们要建设和谐校园,什么是和谐?和谐,就是感恩老师的谆谆教诲;和谐,就是和同学的真诚交往;和谐,就是你言谈举止的文明;和谐,就是人与人之间的一份体谅、一份关爱、一份分享、一份温暖其实,和谐就在我们身边,就在你我心里。

第二篇:《校园一角作文400字(共8篇)》

校园一角作文400字(共8篇)

校园一角作文400字(共8篇)

1.校园一角

作者 陈羿彤

我们的校园是美丽的,是绚丽多彩的,是充满生机的,一年四季都洋溢着同学们的欢声笑语。校园里有美丽的花坛,白色的花形长廊,崭新的教学楼,一应俱全的乒乓球馆但我最喜欢的还是校园的操场。

操场是椭圆形的,又大又宽敞,红色的跑道艳丽,有弹性,绿色的草坪平整柔软,再加上跑道上整齐的白色线条,看上去十分舒服。

每周一早晨,两千多名同学排着整齐的队伍,站在操场上,举行升旗仪式,一点儿也不觉的拥挤。

校园的操场是同学们游戏的乐园。下课铃一响,操场上便沸腾起来。有的追逐嬉戏,有的跳绳,有的踢键子这一组,那一群,总有玩不完的花样。

校园的操场是同学们技能的训练场。体育课时,我们在操场上练习跑步,跳远,投沙包足球兴趣组的对员们在操场上训练踢足球,一个球进了,对员们高兴得欢呼雀跃。参加跳绳比赛的同学在跳绳,绳子有序的摇着,大家互相配和协调默契。

操场上留下了我们的欢声笑语,留下了我们奔跑的步伐,留下了我们成长的足迹。我爱校园的操场,更爱我的学校。

2.校园一角

我的学校是铁五小学,那是一个美丽的校园。我喜欢充满生机的操场,喜欢学校的兵乓球馆,还喜欢到处弥漫着香气的后花园,可是我最喜欢的还是一进大门就能看见的大花坛。

花坛是分三层的,最上面是一块非常大的石头,十几个同学才可以把它围起来。石头上凿刻着几个大大的红字,写着“知行”下面还有一排小字是“不闻不若闻之,闻之若行之,学之于行之止矣,行之明也。”我回家查了一下,是《苟子儒效》这段话的意思是:没有听到的不如听到的,听到的不如见到的,见到的不如了解到的,了解到的不如去实行,学问到了实行就达到了极点。”它告诫我们,再小的事情,不去做永远不

会成功。

第二三层都是小池子,每天上学去第一眼看到的就是喷泉在欢快的舞动着,喷泉时而高,时而低,时而急,时而缓。好像在欢迎老师和同学们的到来,放学时,它又在欢送我们。我想要是在池子里养几只小鱼,它们一定也会喜欢这个地方。

池子两旁种着郁郁葱葱的小树,绿油油的小草,还有色彩斑斓的小花。春姑娘来了,校园的花坛里各种各样的花都争先恐后地抽芽,开花。这一朵花还没落,那一朵花又开了。

我喜欢美丽的花坛,更爱美丽的校园。

3.校园一角

我们的学校是所美丽的小学。

每天早上,我们走进去,映入眼帘的是一个多边形的大花坛。中间的巨石上面镌刻着“知行”俩个大红字,下面是一行由《荀子.儒效》的一句话:不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,学止于行之而止矣,行之明也。啊!这是一句多么有深刻意义的话,这句话的意思是做任何事情都要身体力行。

在巨石的下面有几柱欢乐的喷泉,在巨石的下面有几柱欢乐的喷泉,在巨石的映衬下,显得格外美丽。它时而高,时而低,时而缓,时而急。好像一群穿着白裙的舞者在翩翩起舞。喷泉撒在旁边或下方的水池中;巨石旁边有腊梅花、松树、菊花,还有说也说不尽,见也没见过的树和花;冬天属于腊梅花,在寒冷的季节开放散发缕缕清香;春芽从泥土中钻出来好像在对人们说:“春天来了!”夏天百花盛开,花园中一片明艳。低年级同学下课时经常到这里来玩耍;秋天,菊花遍地开放,金黄一片。

清晨,我们走进这个有气派,五彩缤纷的校园时,顿时心广神怡,神清气爽。

体育课自由活动期间,不管是低年级同学还是高年级同学,都在体育老师的哨声后一奔而抽大花坛周围玩耍,直到上课铃响起同学们才恋恋不舍地离开大花坛。

我爱大花坛,爱它的树和花,还有那巨石;更爱我美丽的校园。

4.校园一角

黄煦伦

一进校园,最引人注目的就是校门口的大花坛。

在花坛中间的上方,有一块巨形的大石头,上面刻着“知行”两个大红字,下面有几排小字,上面写的是“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行知,学至于行之而止矣,行知明也。”我查了一下资料,这段话是荀子写的。这句话告诉我

们无论干什么都要身体力行。

在巨石的下面,就是我们学校独一无二的喷泉,每当我们上学、放学的时候,这个喷泉都会喷出水来,喷泉时而宽,时而窄,时而高,时而低,声音也时时变换调子,非常有趣。

在喷泉的两旁,还种了许多植物,有桃树、有腊梅、有枫树我们总能看到这种花还没谢,那种花就又开了。开始是桃树开了一朵朵粉红色的花朵,象害羞的小女孩;接着铃兰花就开了;再后来桂花开花了,一进校门就能闻到它散发的阵阵香气;最后腊梅花开了,不畏严寒在风雪中依然给我们带来美丽和芳香。

我们的花坛一年四季总在变换着样子。

春天的花坛里,长出许多花骨朵,小草也从地下探出头来。

夏天的花坛里,百花齐放,周围的树木也变得更加茂盛,小草在花坛里遍地都是,看着就感觉很清爽。

秋天的花坛里,花儿凋谢了,小草也全都枯萎了,树上的树叶想蝴蝶一样飘落在花坛里,像铺了一层金黄色的地毯。关于校园作里的花作文400字

冬天的花坛里,花草已没有了踪影,周围的树也都光秃秃的,只剩下腊梅花依然傲立在风雪中。关于校园作里的花作文400字

我喜欢我们的大花坛,因为它我更喜欢我们的校园了!

5.校园一角

作者: 陈沫言

我的学校座落在古城西安。它是美丽的,是炫丽多彩的,是生机盎然的。它有气派的教学楼、绿草如茵的操场,功能齐全的乒乓球馆,高大的,充满美丽回忆的老槐树但我最喜欢的,还是那刚进校门就能看到的梯形花坛。

刚走进美丽的校园,映入眼帘的便是那块巨石,上面镌刻着两个鲜红的大字:“知行。”下面是一行小字:“不闻,不若闻之,闻之,不若见之。见之,不若知之。知之,不若行之。知止于行而学矣。行知,明也。”这是荀子《儒效》中的一段。我查了资料,它的意思是:没有听到的就不如听到的,听到的不如亲眼见到的,见到的不如了解到的,了解到的则不如去实行,学问只要做到了实行,就证明到了极点。这段话时刻提醒着我们无论干什么事情都要身体力行。巨石的周围是一簇簇仿佛火一样的枫树苗。一阵风拂过来,树苗随风摆动,好像真的是一团团永不熄灭的火苗。花坛中间的花池从高往低分为三层,巨石所在地方是最高的一层,第二、三层都是水池,并有喷泉孔。清清的流水不断从中涌出,仿佛朵朵盛开的白莲,接着再落下,好像千万条银链。每天,我们背着书包,带着对新一天的美好希望和憧憬,精神抖擞的踏入美丽的校园。首先迎接我们的

是那洁白如玉的喷泉。它们仿佛是几位穿着纱衣的舞者,迈着轻盈的舞步,喷泉里的水时而高,时而低,时而缓,时而急,声音也变换着不同的调子。巨石左右两边都是花池,第一花池中栽的是腊梅和冬青树,第二个花池里栽的是桃树。而右边的花池中栽的上冬青树和青松,我拿手摸 了一下,跟松树一样,针是硬的,有些刺手。这些花和草各有寓意,包涵着师长对我们的期望。期望我们的学校桃李满天下。期望我们的品格像傲雪迎霜的腊梅和高大的青松一样坚贞挺拔。

花园四季充满欢声笑语。春天,桃树开花了,散发出阵阵香味,沁人心脾。夏天,花坛的小草茂茂密密,好像一张绿色的毯子,玲兰花从土地里探出头来。秋天则是桂树的天地,校园里到处都是淡淡的桂花香,让同学们一闻就心旷神怡。冬天,腊梅不惧严寒地悄悄开放了,见到它,同学们就对新的一天充满热情。花园里的花随着四季的变换,构成了学校里一道特别的风景。每天放学后,同学们就会到花坛旁边做游戏、看书、跳绳

我爱花坛,更爱我们美丽的校园。

6.校园一角

在我们铁五小的校园里,最热闹的地方就是那宽阔的操场了,这里留下我们运动的足迹、竞争的汗水和游戏的笑声。

操场的校园正中央,是由绿色的“草坪”和鲜红的跑道组成的。说是草坪,其实它是由绿色的人工草坪铺设而成的,踩上去很有弹性,特别适合跑、跳;那红色的跑道把整个“草坪”包围了起来,有 200米长,共分成4 道。绿色象征着生机,红色象征着热情,每当我们踏进操场,就不由自主地想跑一跑,跳一跳,舒络舒络筋骨,抖擞抖擞精神。

操场就是同学们的游乐场,处处洋溢着银灵般的欢笑声。看,在操场右侧,一群低年级的小同学正在玩老鹰捉小鸡的游戏,老师在一旁也看得哈哈笑,忍不住现场指挥了起来,“小鸡”们在鸡妈妈的庇护下,安全极了,“老鹰”使出吃奶的力气也没抓着一只“鸡”;瞧,那一边,练习“三跳”的同学们正在紧张有序地挥动着手中的绳子,身体轻盈地跳动着,那动作就像一只只活泼的小鸟儿!

操场也是一个大足球场。放学后,校足球队的队员们一个个精神抖擞地满场飞奔,逢到进球时,围观的同学就会高声叫好,比分落后的球队丝毫也不泄气,瞅准机会远射进球。这时的操场真成了为国家足球事业培养后备力量的摇篮了!

我爱校园的操场,在这儿,我们健康向上的生命之花正在尽情地开放!我更爱我们的校园,在这儿,我们学习知识,快乐成长!

7.校园一角

吴华栋

我们的校园有功能齐全的乒乓球馆,有介绍各地古建筑的文化围墙,有铺满草坪的关于校园作里的花作文400字

操场,可我最喜欢的还是校门口的大花坛。

一进门,映入眼帘的当然是多边形的大花坛,花坛正中央立着一块大石头,大石头上镌刻着两个大大的字——“知行”“知行”的下面有一些令人刻骨铭心的校训:“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行之而此矣”这句话出自《荀子·儒效》。大概的意思是:没听到的不如听到的,听到的不如见到的。见到的不如了解到的,了解到的不如去实行。学问到了实行就达到了极点。

大石头下方有一圈喷泉,喷泉喷出的水时而高,时而低,时而缓,时而极,喷泉像白色的仙女在风中舞动。浪花扬起,形成千万朵盛开的白莲。落下时,好似千百条银链从天而降。旁边花池里的花品种繁多,有腊梅、月季、桂花、常春藤许许多多。

春天,那当然是桃花的天下,桃花争先恐后地散发着香气;夏天,月季是主宰者,它们一个个争奇斗艳;秋天,桂花一朵朵悄悄的绽放,散发出香气;冬天,正是腊梅开放期,它们顶着刺骨的寒风开放,

我爱美丽的校园,更爱校园的一角。

8.校园一角

薄欢桐

我爱我的学校,因为它充满快乐;我爱我的学校,因为它是知识的宝库;我爱我的学校,因为它生机勃勃。

我的学校是铁五小,它有功能齐全的乒乓球馆;充满诗意的花型长廊;回荡着欢笑的操场可我最喜欢的是那个花坛。

每天早上,同学们都精神抖擞的来到校园,一闻到芳香的味道,立刻都心旷神怡、不约而同地随着香味走向美丽的花坛。首先映入眼帘的是一块巨大的石头,在石头上面可以看见两个镌刻的大红字;知行”,它们很醒目,在它下面刻有铁五小的校训:不闻不若闻之,闻之不如见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行之而止矣,行之明也。这句话出自《荀子·儒效》。这块大石头立在花坛第三层的正中央。花坛的第三层除了石头还有一些五颜六色的小花,它们有红的、黄的、蓝的、紫的,这些花以;名言石头”为中心,围成一

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 关于校园作里的花作文400字 花的作文400字