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【 – 小学作文】

这个对你产生很大影响的人作文300字 五年级(一)

青岛版科学五年级上册

1、地球内部有什么

我想研究的问题

地球内部有什么? 我们怎么知道地球内部的情况?

地球内部的结构特点。

地球内部的运动对我们的生活有什么影响?

观察实验

※地球内部有什么?

我的猜想:有石油、煤、矿产、岩石、泉水等 我的交流:地球内部有煤有石油;地球内部有地下水;地球内部有岩石;地球内部有火山喷发物

我的发现:地球内部有丰富的资源。

※认识地球内部的结构特点。 我的交流:地球内部划分为地壳、地幔、地核三部分。地壳的厚度不同,海洋处薄,陆地处厚。地壳由岩石组成,地幔、地核由很多成分组成。地球的核心处非常热,有4700摄氏度。

我的发现:地球的结构好像鸡蛋一样,蛋壳相当于地壳,蛋白相当于地幔,蛋黄相当于地核。

我的收获 (1)地球内部可以划分为三层,从外向内依次是地壳、地幔、地核。其中最外面的一层由坚硬的岩石组成。 (2)科学家利用地震波、磁力等提供的信息,对地球内部的情况进行探索的。 2、火山

我想研究的问题

1.火山喷发是怎么回事? 2、火山给人们带来的好处和害处。 观察实验

※对火山的了解。 我的交流:火山喷发是地球上的自然现象;火山是沿着地壳的裂缝或地壳薄弱的地方喷出的岩浆;火山喷发有时会伴随发生地震。

我的发现:火山喷发会给人类带来灾难。

※火山的成因。

我的猜想:地球内部的岩浆流出来了就是火山的爆发。

我的方案:做一个开啤酒瓶的模拟实验。 我的记录:啤酒瓶子代表地壳,啤酒里的泡沫代表岩浆,打开瓶盖就象地壳里有了裂缝,泡沫喷出就象火山喷发,原因是啤酒内部有压力。 我的发现:地球内部的岩浆沿着地壳的裂缝或地壳薄弱的地方喷出地表,就是火山喷发。

我的收获

1、填一填

(1)将盛有红色热水的玻璃瓶用细线悬吊着放入水槽中的冷水中,你会发现小玻璃瓶内的红墨水自下而上升上去。

(2)在模拟火山成因的实验中,番茄酱相当于岩浆,土豆泥相当于地壳。用酒精灯加热,发现番茄酱从土豆泥的裂缝中流出来,我们可以推测火山的成因是岩浆不断上升,遇到薄弱的地表时,喷出地表形成火山。

(3)地壳越往深处温度越高,压力越大。

2、生活中的科学。

火山喷发的利于弊。 利:火山喷发会在地下形成铁、金刚石等矿藏。有些火山喷发以后就再也没有喷发过,被称为死火山。,人们把这些死火山开发成旅游景点,供人参观。

弊:火山喷发会烧毁森林、房屋,覆盖田野,污染空气。

拓展与应用 了解我国火山主要分布在哪些地方。

主要分布在台湾省、昆仑山区、黑龙江省、长白山和云南腾冲等地。

3地震

我想研究的问题

1、地震是怎样形成的? 2、地震来了,我们怎么办?

3、地震与人类生活的关系。 4、地震发生前会出现什么预兆? 观察实验

※对地震的了解。 我的交流:地壳是有一层一层的岩石组成的,地球内部是不断运动着的,来自地球内部的力量、板块碰撞等造成地震发生;地震发生时大地、建筑物在剧烈地晃动,甚至倒塌,造成严重的生命和财产损失;世界上百分之九十以上的破坏性地震都是由岩层断裂引起的。另外,火山喷发会引起地震,过度采矿而造成的地表塌陷也会引起局部地震的发生。

我的发现:地球上绝大部分地震是由岩层断裂造成的。

※地震的成因。

我的猜想:岩石的断裂引发了地震。

我的方案:模拟实验:把毛巾、木棍放好。用毛巾和木棍来模拟岩石层。 我的记录:(1)用手按住毛巾的两端向中间挤压,会发现产生褶皱。 (2)握住木棍的两头用力再用力,会突然断裂,手感到麻木。 我的发现:一个木棍在断裂时都会引起我们手的震动,几千米厚的岩石层在压力作用下发生快速、突然的断裂引起的震动,释放出的能量该是何等的巨大。岩层断裂所产生的地震波传到地表就会引起地表的振动,这就是地震。

我的收获

1、填一填。

地下岩层在压力的作用下会发生变形。当受到的力大到不能承受时,岩层就会发生突然的、快速的断裂。岩层断裂所产生的地震波传到地表,就会引起地表的震动,这就是地震。

2、生活中的科学。

地震发生前通常会有一些预兆,你知道哪些?

地震前地下水、动物、天气都会出现异常现象。井水、泉水异常,有发浑、冒泡、变味、泉源突然枯竭或涌出等现象;动物 异常表现 为惊慌不安、不进食、乱闹乱叫、挣断缰绳逃跑等;天气主要有震前闷热,久旱不雨或霪雨绵绵,怪风狂起,六月冰雹等。

4、做一块卵石

我想研究的问题

1、卵石是怎样形成的? 2、卵石从哪里来?

3、卵石在生活中的作用。 4、温度会对岩石造成破坏吗? 观察实验

※做一块卵石。 我的方案:将砖块敲碎,把一些棱角分明的碎砖块同水一起放在一个大的广口瓶里,盖上瓶盖,使劲摇晃,进行磨圆。

我的记录:

材料:碎砖块、有盖的大口玻璃瓶、水

实验前:砖块上有尖锐的棱角。

实验后: 碎砖块的棱角没有了,有的碎砖块变成了球形。 我的发现:在水的冲刷和碎砖块的相互碰撞、摩擦的过程中,碎砖块棱角消失,变得光滑起来。

※大自然中的卵石是怎样形成的? 我的猜想:高山上岩层中的水冬季一结冰膨胀就使岩缝增大或裂开,碎石滚落到河道里,经过水的冲刷和石头间的摩擦,形成卵石。 我的方案:用镊子夹住小页岩,先放到酒精灯上加热,再放到冷水中,反复几次。

我的记录:页岩石出现裂缝,甚至破裂。 我的发现:自然界中的岩石由于温度升高,又或温度降低,这样反反复复就会使岩石出现裂缝甚至是破裂,碎岩石受到水的冲刷和相互摩擦、碰撞,逐渐失去棱角而形成了卵石。

我的收获 (1)位于地表的岩石受到温度、水、植被等因素的影响,会发生破碎或成分变化,逐渐崩解、分离为大小不等的岩屑或土层。岩石的这种变化称为风化。引起岩石这种变化的作用称为风化作用。

(2)高山的岩石由于风化作用,崩落下来,在水的搬运过程中,受到水的冲刷和相互摩擦、碰撞,逐渐失去棱角形成卵石。

5、各种各样的矿物

我想研究的问题

1、矿物有什么特点? 2、什么是矿物?

3、矿产和人类的关系? 4、 矿产的利用。

观察实验

※认识各种各样的矿物。

我的记录:

矿物名称 颜色 光泽 硬度 矿产类别 石膏 白色 非金属光泽 较硬 非金属矿产 黄铁矿 铜黄色 金属光泽 较硬 金属矿产 金刚石 透明、浅蓝 金刚光泽 硬 非金属矿产 刚玉 透明、各种红、蓝、绿 玻璃光泽 硬 非金属矿产 我的发现:自然界有很多种矿物,它们色泽不同,有的透明度好。 我的收获

1、填一填。

(1)岩石是由矿物组成的。聚集在一起具有开采价值的矿物称为矿产。

(2)煤、石油、天然气等属于能源矿产,铁、铜等属于金属矿产,石英、石膏等属于非金属矿产。 (3)铁矿石经过加工、提炼 后可得到金属铁,经加工后可用于制造飞机、轮船、自行车等各种用品 (4)煤既可用作燃料,也可以用于染料、医药、杀虫剂等方面。 (5)为了保护矿产资源,我国颁布了《矿产资源法》。 2、生活中的科学。 煤是怎样形成的?

由图可推断:在几千万年、几亿年前,地球上的气候非常温暖湿润,生长着松柏、银杏等许多高大茂密的树木,地球上到处覆盖着浓密的原始森林,由于气候的变化,植物大量死亡,死去的树木被泥沙掩埋。如果这些死亡的植物被沉积物覆盖而不透氧气,植物就不会完全分解,而是在地下形成有机地层。在细菌的作用下,树木慢慢腐烂分解,后又经地下高温高压作用,最后变成了煤层。因埋藏深度和埋藏时间的差异,形成的煤也不尽相同。由于地壳的运动,有些煤层被埋的更深,而有些煤层接近或露在地表。

6 地表的变化

这个对你产生很大影响的人作文300字 五年级(二)

五年级(下)科学问答题汇总

1、人们常使用哪些简单机械来提高工作效率?

答:人们常使用杠杆、滑轮、轮轴、斜面、螺旋等简单机械来提高工作效率。

2、利用标杆平衡原理你还能制作什么?

答:利用标杆平衡原理能制作天平、跷跷板、杆称、吊车等。

3、简介定滑轮、动滑轮和滑轮优点和缺点?

答:定滑轮的优点是能改变用力方向,缺点是不能省力。动滑轮的优点是能省力,缺点是不可以改变用力方向。滑轮组合理地利用了两种滑轮的优点,既能省力,又能改变用力方向。

4、生活中哪些地方用到了斜面原理?

答:斧头刃、自动扶梯、长城、螺丝钉、盘山公路、钻头、桥梁的引桥等,都应用了斜面原理。

5、在拧螺丝钉时,螺纹细的螺丝钉比螺纹粗的螺丝钉更省力,试用斜面的原理解释这一现象。

答:螺丝钉的螺纹实际上就是一个斜面,具有省力的作用。螺纹细,相当于斜面长、坡度小,所以拧起来更省力;螺纹粗,相当于斜面短、坡度大,所以拧起来没有螺纹细的省力。

6、自行车是由哪些简单机械组成的?

答:动力部分的脚蹬子、大腿与中轴组成一组轮轴,在肚子蹬子上加力,可以产生很大的力量。传动部分车轴、齿轮应用了轮轴原理,可以加快速度划提高转速。控制部分的车把应用了轮轴原理,可以轻松控制方向;车闸应用了杠杆原理,可以紧急刹车。工作部分的车轮应用了轮轴原理,可以提高转速。此外还有自行车上的螺丝应用了斜面原理等。

7、试管婴儿技术为人类解决了哪些问题,带来了哪些弊端?

答:试管婴儿技术不仅在研究人类生殖、生理、遗传、优生等方面具有重大意义,在解决不孕症、实施计划生育等方面,也具有很高的应用价值。但同时也带来了可能会出现单新家庭、大龄产妇、多胞胎等违背自然规律的弊端。

8、动物的生殖方式与植物繁殖方式有什么相同点和不同点?

答:相同点:生殖方式都可以分为有性生殖及无性生殖两大类,都能通过繁

殖得到新的生命,产生下一代等。不同点:动物是出芽生殖,卵生、胎生等;植物是用种子、根、茎、叶等繁殖后代。

9、昆虫、水螅、鱼、青蛙、爬行动物、鸟类、猫牛等哺乳动物和人各是怎么繁殖后代的?

答:昆虫经过交配后用卵繁殖后代; 水螅是当周围环境适宜时,能长出与母体相似的小芽,小芽长大后与母体脱离,形成一个新的能独立生活的小水螅; 鱼是用卵繁殖后代的,鱼卵产在水里,在体外受精; 青蛙等两栖动物是用卵繁殖后代,发育经过变态,小时候生活在水里,长大后大多生活在陆地; 爬行动物用卵繁殖后代,产卵于水中、沙中,靠阳光的温度促成孵化; 鸟用卵繁殖后代,筑巢产卵,卵的孵化靠母体孵; 猫、牛等哺乳动物经过雌雄交配,精子和卵子结合、形成受精卵后,发育成新一代,用胎生的方法产生下一代; 人是通过胎生的方法产生下一代的。

10、什么是植物的组织培养?

答:随着科学技术的发展,人们创造了一种特殊的植物营养繁殖方式——组织培养。即在无菌的条件下,将从植物体中获得的活细胞或活组织,培养在含有适当营养成分的培养基内,并放在适宜的环境中,使其长成新的植物个体。

11、讨论基因技术给人类带来的影响。

答:基因工程技术是现代生物技术的核心。人们利用基因工程技术中转基因技术,成功培育了优质抗病虫害、抗除草剂、耐储藏的新品种;能培育出优良性状的转基因鱼;基因诊断和治疗可能成为医治和预防人类疾病的最有效的方法。但基因的开发与应用也可能给人类带来反面的影响,如有些人可能会利用基因重组技术研制出毒性、杀伤性极强的生物武器,发动灾难性的生物战争。

12、化石能告诉我们古生物的哪些信息?

答:化石能告诉我们古生物是什么样的,古生物与现在生物的区别,古生物生活的地质年代、环境和气候变化等。

13、老年山脉和幼年山脉在外形上有什么不同?想像老年山脉在形成初期是什么样的?为什么老年山脉会变成现在的样子?

答:老年山脉起伏和缓,幼年山脉险峻陡峭;老年山脉在形成初期也是险峻陡峭的。经过漫长的地壳板块运动和岩石风化作用,老年山脉才变成现在这个样

子。

14、山脉的变化可能受到哪些自然力量的影响和作用?

答:山脉的变化可能受到以下两种自然力量的影响:一是地球内部能量变化引起地壳板块的运动,造成的地表变化多表现为抬升或沉降,称之为内力作用;二是地球外部温度变化引起的风、水、岩石发生变化或运动,对地表进一步塑造,造成的地表变化表现为侵蚀或者堆积,称之为外力作用,如风化作用和风蚀作用。

15、风化有哪些不同的形式?

答:风化作用有多种不同的形式:例如:①、岩石在温度变化的条件下,由于表层和内部受热不均,产生膨胀与收缩而发生破碎。②、裂缝中水结冰时体积膨胀对岩石的挤压力量,使岩石发生破碎。③、岩石在植物根系的膨胀作用下发生破碎。④、岩石在水、氧和溶解在水中的各种酸的作用下,被溶蚀而破碎。

16、沙洲是怎样形成的?

答:沙洲是水流和波浪搬运、堆积作用形成的堆积地貌。是水流从上游挟带堆积物堆积成的。

17、鹅卵石是怎样形成的?

答:鹅卵石的形成可以分为两个阶段,第一个阶段是高山上的岩石在温差、大气、水、生物等的长期风化作用下崩塌下来,滚落到河流中;第二个阶段是岩石在被河水搬运的过程中,由于受到河水的冲刷,以及岩石间的相互摩擦、碰撞,棱角被逐渐磨去,体积逐渐变水,成为圆圆的鹅卵石。

18、除了水,还有什么能搬动沙子和岩石?

答:除了水,还有重力、流水、冰川、风、波浪、生物等都能搬动沙子和岩石。

19、沙尘暴是怎样形成的?它有哪些危害?我们应该怎样防治沙尘暴?

答:①造成沙尘暴的主要原因是人们大量砍伐森林,垦荒种地,过度放牧,对森林和草原造成严重破坏,使土壤荒漠化和沙漠化,一旦刮大风时,大量海洋法被吹离地面,就会形成沙尘暴。②沙尘暴给人们的生产生活、交通运输和自然环境等都带来了巨大的影响。③防治沙尘暴的根本办法是大规模植树造林,退耕还林,退耕还草,保护生态环境。

20、溶洞里的钟乳石是怎样形成的?

答:在石灰岩地区,河水顺着地球表面岩石的孔隙渗入地下。溶解后的石灰

岩被水体所携带,在溶洞的洞壁和洞底沉积下来。从溶洞顶部渗出的水滴,会在洞顶留下少量的碳酸钙晶体。这些晶体凝结在一起,渐渐地形成向洞底下垂的又长又粗的管状柱体,这就是钟乳石。

21、钟乳石主要形成在什么样的环境中?靠什么力量形成的?在短时间里能形成吗?

答:①、钟乳石主要形成在石灰岩分布区,有流水的溶洞里。②、靠流水溶解、冲刷岩石的力量形成。③、在短时间里不能形成。

22、引起地球表面变化的自然力量有什么?(哪些自然力量可能引起地球表面的变化?)

答:地壳运动、温度、风、流水、海浪、冰川、生物等多种自然力量都会对地表的变化产生影响。

23、除了自然力量,还哪些力量能引起地表的变化?

答:除了自然力量,人类各种活动也能对地表的变化产生重要的影响,在一定程度上改变地表形态和地貌。

24、人类的哪些活动在改变地表?

答:平整田地、修路架桥、毁林开荒、修造梯田、开挖水渠、拦河筑坝、建造水库、植树绿化、填海造陆等,这些活动都在改变着地表。

25、人类活动使地表发生了什么变化?

答:平整田地、修造梯田,可使土地利于耕作,减少地表侵蚀,防止水土流失;修建海塘可起到抵御海湾侵蚀,保护海岸的作用;填海造陆、开山筑路、挖河修渠、建造水库、植树绿化等活动,都不断地塑造着新地地表形态,对人类产生着明显效益。但是,人类不合理地活动对地表形态的改变也常会产生消极有害的作用。例如:过度放牧、滥砍乱伐等都会造成水土流失、土地荒漠化,诱发泥石流和滑坡等灾害。

26、怎样才能更好地保护地表不受破坏呢?

答:人类必须很好地认识自然,了解其发展变化的规律,遵循可持续发展的原则,和大自然和谐共处,才能更好地保护地表不受破坏。

27、铜、铁、铝等常见金属都有哪些主要性质?

答:铜是紫红色,有金属光泽,传热性能好,导电性能好,有柔韧性(或延

展性);铁是灰白色,有金属光泽,传热性能好,导电性能好,有柔韧性(或延展性);铝是银白色,有金属光泽,传热性能好,导电性能好,有柔韧性(或延展性);

28、金属有哪些性质?

答:金属的共同性质是:有金属光泽、导电性能好、传热性能好、具有一定柔韧性(或延展性)。

29、“矿渣”会对环境造成危害,想一想该怎样处理?

答:可以把矿渣用于制作砖、瓦等建筑材料,用于铺路等,这样就可把矿渣变废为宝,既减少污染,又创造了价值。

30、如果没有煤和石油,我们的生活会是什么样的?

答:没有煤和石油,就不会有今天的各种燃料和能源,汽车、飞机、轮船、火车等交通工具就无法开动,也不会有塑料、涤纶、尼龙、涂料、阿司匹林、糖精等化工产品,人们做饭、取暖都会变得非常不便,各种工业也将无法正常运转。

31、煤和石油是怎样形成的?

答:在2亿~3亿年前,地球上的陆地、湖泊和浅海中生长着大量植物和动物。由于地球板块的运动,这些植物和动物被埋在地下,在长期高温、高压的作用下,逐渐变成了煤和石油。

32、我们应该学习地质学家李四光的哪些科学精神和态度?

答:学习李四光先生尊重科学事实、不盲目迷信权威的科学精神和态度。

33、在解决问题时,使用和不使用工具有什么不同?

答:使用工具可以让我们轻松、快捷地解决这些问题,给生活、生产带来方便;不使用工具解决这些问题会费力、费时,很不方便。

34、机器人在哪些领域具有重要用途?机器

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