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作文.上学 上学路上作文

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【 – 小学作文】

第一篇:《作文:读书与我》

读书使我快乐 歌德曾说:一书一世界。

–题记

儿时读书只是纯粹喜欢纸张磨搓手指时那种奇妙的感觉,只为心中那份莫名的悸动,只为了书中那可爱的小白兔与乌龟。

如今读书不是为了那黄金屋,不是为了那颜如玉,也不是为了千钟粟,只是由于我已悄悄爱上这指间的世界。

读《红楼梦》,那悠悠大观园尽现眼前,与黛玉一同悲葬花,与湘云一同醉卧芍药园,感宝玉富贵闲人之叛逆,叹岁月的更送,人生百态。

读朱自清,领悟深沉的父爱,平民百姓平凡而认真的生活,与他一同在荷塘边赏月,把酒共尝夏荷之香。

读《简爱》,让我懂得女性的自尊。女性与男性一样平等,同样无尊卑贵贱之分,懂得束缚人的心灵的其实是人的思想。

在这指间的世界里,我看到苏轼大唱:大江东去浪海尽,千古风流人物的豪迈洒脱,仿佛饮一盏白干,让我激情飞跃;我看到李清照寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚的情真意切,恰似品一杯红酒,让我意深情浓;我亦看到李白飞流直下三千尺,疑是银河落九天的奇特思绪,好比干一瓶老窑,令我回味无穷。

在书里,我看到了洪战辉,当他还是个孩子时已经对另一个更弱小的孩子担起了责任,他在贫困中求学,在艰辛中自强,从一个小男孩变成了男子汉。

在这指间的世界里,我如一只彩蝶,翩跹起舞;如一只野鹤,在秋日高洁的蓝天里无所羁绊;在这指间的世界,我看到了大千世界的缩影。

在这奇幻的指间世界里,我看见了生活的缩影,尝遍了生活的百态,学会了认真的思考,学会了理性与睿智。

这指间的世界,让我的生命不断增值。

我爱这指间的世界。

读书改变了我

畅游于途远道险、妖多魔众的取经路上;环顾于义薄云天、浪淘沙尽的三国之中;漂渺于疾恶如仇、为人正义的梁山泊里,悠悠读书情,让我懂得了如何做人,如何处事。

悠悠读书情,方正人生路。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥以他的丹胆忠心,光耀史册,让我懂得了做人的道理,让我懂得在人生旅途中时时充满着诱惑,但时刻要保持清醒头脑,不可图一时之快、贪一己私利而苟且偷生,面对诱惑,面临威胁,要勇敢不惧、为正义而存。“生于忧患,死于安乐。”孟子凭他的人生磨难,让我知道这路上不可能一帆风顺,有平坦大道,也有崎岖小径,切不可贪图安逸,要经受磨难,身处逆境,要勇于直面,自强不息,方能成就人生。“生,亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”孔子用他的传道授业,告诉我世上最珍贵的莫过于义,是正义更是大义,为天下百姓,为黎民仓生,抛头颅,洒热血,舍生取义,在所不惜。读书改变了我做人做事的方式,三思后行,踏踏实实。

悠悠读书情,纯纯朋友心。读书让我知道友情的重要,“投我以桃,报之以李”表现的是有付出才有回报,“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”讲述的是默契与和谐,“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”看到的是患难见真情,何心相与识,“莫愁前路无知己,天下谁下不识君”结予的是对离人美好祝愿。读书使我懂得友情的珍贵,改变了我以往对待朋友的态度,消除了我和朋友之间那道隔膜的墙,相知无远近。

悠悠读书心,人间遍地情。读书让我知道了老师“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献,了解了慈母“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵肠挂肚,认识了朋友“海内存知己,天涯若比邻”的暖人话语读书让我动情,开遍思乡之花,是余光中先生“我在这头,大陆在那头”的望眼欲穿,是连战先生“度尽动波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”的良好祝愿,是宋楚瑜先生“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的激动哽咽真情是世上最可宝贵的财富,财富不是朋友,而真情却是财富。

花开花落,云卷云舒,斗转星移,悠悠读书情改变了我,伴随着我度过了13个春秋,丰富了我的内心世界。

读书的滋味

当初读书,并不知道读书的重要。那么勤奋刻苦地学,为的只是超越别人,捧回那张可以做为资本炫耀的奖状,寻求一种心理上的满足。这一切都是心中那份要强的自尊在支

持着自己。但在默默的成长中,在痛苦与烦恼的冲击下,逐渐厌倦了这种心理上浅薄的满足。是书这无声的挚友使我明白,读书是为了使自己获得更多的知识,不断地充实自己。 而今,闲来无事,便爱读书。不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,更不为那一纸荣誉,只是为了读。读书已成为生命中不可或缺的一部分。不论是坐是卧,如果没有一本书做伴,就要心下茫然,踯躅不安。 我最喜欢夜深人静,燃一支红烛,到书海中跋涉。若窗外还下着雨,则更是读书的好时候。万籁俱寂,伴着摇曳的烛光,听着雨声剥啄,是极易进入书的境界的。你可以在书的世界里一无阻碍地上下遨游,读三毛洒脱、豁达的人生,读朱自清那深沉的父爱,读鲁迅那铮铮的铁骨还可以在书中随心所欲地纵横驰骋,跟着鲁迅去看社戏,随鲁滨逊去航海,也可以步入路遥平凡的世界,更可以“飘”去目睹乱世佳人郝思嘉的风采。在书中实现了心灵的对象、思想的交流,时而有所憬悟、时而有所生发。那种深沉的体验,正如空谷幽兰为你送来的一缕芬芳,回环往复,绵绵不尽。好书在手,你会不自觉地被它吸引,难以割舍,于是敛思凝虑,心无旁鹜,细细地展阅。随着一页一页地翻过,书的妙味连同它的芳润会浸入肌肤,随着你的血而流淌、奔涌。你的情绪也会在意境中摇曳、波动,诸态纷呈。虽难为人理解,却能自得其乐。古时所谓“书痴”该属此类吧。

读书需要有闲心、闲情、闲致,忙忙碌碌、心烦意乱是读不进书的。看古人在泽畔行吟,在月下操琴,在松篁里读书,不受丝毫的干扰,这是一种何其风雅的人生可是,这样的人生已随昔人一起远去了,而其内核已化为一种优美的思念留存于今人的心中。所以,在现世拥塞的尘缘里,我们只要拥有了一份恬雅旷达的胸襟,完全可以忙里偷闲,而不必非等到你有许多时间时才去领略读书的趣味。只要你偷得片刻的闲暇,一样可以充分吟味书的深蕴。而一旦当你步入了书的心扉,则那种澹然的心境,同样令你无所止追,与书沉浮此间滋味,也只有读书者方能领会。在周末晚上那片属于自己的空间里,我选择读书。当夜幕降临的时候,宿舍里静悄悄的,同学大多出去了,惟有我还恋着床头的那叠书。此时皓月临窗,一卷在手,一见如故。打开书,如开启友人的心扉,在幽幽的墨香中,上下五千年,纵横千万里,无所不尽。昏黄的灯光照在我脸上,此时此刻,我心中自有一片温馨的感觉。 周末读书,我可以跟着李白吟诵几句什么“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,也可以跟着李煜吟诵几句什么“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头”。周末晚上,在书中,我能领悟到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高意境;在书中,我得到了“天生我才必有用”的自信。周末读书,《鲁滨逊漂流记》教我做生活的强者,笑迎人生;《苦菜花》叫我珍惜今天的幸福生活读书的时候,我可以把烦恼抛掉;读书的时候,我拥有了一片宁静的心境;读书的时候,我哭,我笑,但我很清醒。

“云何是福?读书是。”茫茫人海之中,熙来攘往的人群,都在为着尘俗的利欲而奔趋着、追逐着。惟有书,惟有好书,才是一方净土,是一方寄放灵魂的乐园。

你好,读书

小时候总喜欢自己小小的手中捧着大大的连环画,一边津津有味地吃着糕点,一边神色庄重的读着手中的书籍。那个时候仿佛书籍是我的全部,小时候的全部是书籍。年龄稍长,对于书籍的要求似乎也大大提高,我丢弃了连环画,想遨游于那些伟人作家的世界中,追寻他们的步伐、思想。那时候书籍是我的全部,年少的全部是书籍。

你好,读书。是你让我们慢慢体会别人眼中的世界。

我们会在看到《背影》时,眼角泛着泪光,因为里面的文字会使我们想起那日渐年迈的父母他们现在、抑或是往昔的关心与疼爱;我们会在看到《孔乙己》时,内心充盈着嘲弄与心疼,因为里面的文字会使我们对当时社会产生强烈的愤怒之感;我们会在看到《钢铁是怎样炼成的》时,嘴角蓄着笑,因为里面的文字会使我们惊讶与钦佩主人公。

我们为什么会产生这些难以名状的情绪?因为那些文字,让我们产生强烈的共鸣。 你好,读书。是你让我们慢慢塑造自己的个性。

列宁曾说:“书籍是巨大的力量。”的确,书籍确实有这般强大的力量。这股力量可以使得我们拥有有价值思想的人群。它使得我们带着感性的“情”与理性的“法”去寻觅生活的真谛;它使得我们在冲动面前加上一个休止符;它使得我们更有思想,更有深度,更有素质去做生活中的任何一件事情。

我们为什么会产生这些难以名状的情绪?因为那些文字,五彩了我们空白的人生。 你好,读书。是你让我们慢慢增长知识。

在这个信息高速运转的时代,知识的需求量快速前进,而这些的取得,离不开我们青少年的社会责任意识。我们要做的,是广泛的阅读有用的书籍。在滚滚历史长河中,在滔滔中华文化中,使中国再次站在巨人的肩膀上。苏联有回谚语:书籍是了望世界的窗口。读书首先就是为了拥有丰富知识。一本好书中,记载着有关生活、科学等多方面的知识。要获得这些知识,首先就得读书。知识给了我们一个精神的世界,知识给了我们一个展现

的舞台,知识给了我们一个绚丽的平台。我们在上面自由挥舞着知识,在这个精神世界、舞台、平台上演绎出最动人的剧目。

我们为什么会产生这些难以名状的情绪?因为那些文字,充实了我们年少的美梦。 小时候的回忆渐渐远去,我始终记得我贪吃的模样与我贪婪地享受文字所给与我的一切。那种快乐,甚至无法同言语所带给我的快乐相提并论,那是一种什么东西也无可取代的幸福。现在年少的自己也一如从前喜欢着,爱着这项改变人一生的动作——读书。如果可以,我希望在世界的每一个角落都有一个图书馆,不需要很大,但里面的书却终身受用。

读书使我陶醉 书是我生活中不可缺少的伴侣,每当我畅游在书的海洋中,我就会被它所陶醉, 仿佛有一种奇妙的感觉弥漫在我的心头。

——题记

当我很小的时候,我就与书结下了不解之缘。刚开始,我只能看得懂那些简单易懂,而且是带着拼音的书,那些布满彩图和拼音的世界,在我的眼里,栩栩如生,好像故事里的人物随时都会跳出来和我玩耍一样。读书,使我不再寂寞。

书如同明镜一般,它吸引着我去采撷,追求新知识。书中那丰富多彩的内容,让我陶醉其中。当我爱不释手地合上书,脑海中还不断浮现出书中刚刚出现的画面和人物。读书时,我的心中总有一种甜蜜的感觉。这种感觉,使我陶醉。

长大后,我告别了娃娃书,步入了文学的殿堂,书也慢慢变厚了,变深奥了,有些书,我也开始读不懂了,但是,只要有不懂的,我总会请教旁边的同学,一起研究不懂的地方。

我之所以喜欢读书,是因为读书一方面可以开拓我的视野,另一方面可以净化我的心灵。

读书让我废寝忘食,每个星期天,我都会钻进书房,一看就是大半天。几乎干什么都要抱着本书。有一天吃饭时,我正捧着一本《格列佛游记》津津有味的读着里面小人国的片段呢,妈妈在外面喊了好几遍,我也舍不得放下。就因为这件事,妈妈没少说我。睡午觉时,我也会捧着本《繁星·春水》贪婪地读。晚上睡觉时,我也要拿着本《童年》翻上几页。即使妈妈强行拉熄电灯,我也会在黑暗中摸摸书的封面,感受书带给我的温暖,然后才钻进被窝。有时,我还偷偷拿着手电筒躲在被窝里看呢。

在这么长时间的读书生涯中,我在许多书里也读懂了不少的道理。我在《假如给我三天光明》中懂得了现在我们拥有一双明亮的眼睛是多么幸福;在《童年》中 懂得了珍惜现在所拥有的一切;在《鲁宾逊漂流记》中懂得了只要坚持努力,即使在逆境中也能很好的成长

我最喜欢的一句名言,就是苏联作家高尔基曾经说过的那一句话:“书是人类进步的阶梯。”因为只有读书,我们才会进步,才会成功。

虽然初中生活非常紧张,但我还是尽量留出一点时间去读书,因为它简直成了我生活的依靠。“生活中没有书,就像是没了光明。”的确,没有书,我的生活仿佛没了光明。不光是我,亿万个声音都呼唤着:读书使我们陶醉!书是人类的灵魂,它哺育了一代又一代的莘莘学子,使他们成为国家栋梁之材。

让我们一起读书吧,它将令你变得成熟,稳重,它将是你取之不尽用之不竭的一

第二篇:《读书成长作文》

读书架起了人与人心灵的彩虹桥

下关二实小四(4)班姜宇聪

指导老师:姚芳{作文.上学}.

在我走过的十年岁月中,我读过许多书,有说理的也有叙事的。每当手捧这一本本书籍时,那是我最心满意足的时刻。由此,我常常感言:“书籍是我的夜宵!没有它我无法入眠!”

读书不仅能丰富我的知识,开拓我的视野。也是启迪智慧的良方。读书不仅能让我忘记忧愁和烦恼。更能帮人与人之间架起了一座沟通心灵的彩虹桥。

有一次,妈妈不顾我的感受,无休止的用我的缺点和好同学的优点相对比,总说我这也不行那也不行,一味地刺伤我的心,严重地削弱了我学习的动力和信心。我听不进妈妈的批评,也无法说服妈妈,我苦闷,我烦恼,伤心地躲到房间里读书。渐渐地,书籍犹如一颗缓解心情的镇定剂,让我的心情逐渐平静下来。接着,我眼前一亮,一篇美文闪现眼前:《妈妈,别让爱太沉重》,这篇美文不就是表达了我的心声吗?我立刻有了主意,悄悄地把这篇文章放在妈妈能看见的书桌旁。我却不露声色地在一旁观察。不一会儿,妈妈来到书桌旁检查我的作业,很快就被这篇美文吸引住了,她看呀看呀,我似乎看到妈妈的眼眶湿润了,鼻子也一吸一吸地,她慢慢地合上书,转过身来,张开双臂对我说:“儿子,让我搂一搂你,我让你伤心、难过了是吗?我以后一定会冷静地对待你,不在刺痛你的心,原谅我好吗?。”{作文.上学}.

瞧!读书帮大人和小孩之间架起了一座沟通心灵的彩虹桥,读书带给我启迪和喜悦,读书伴我成长,解我心中烦恼,我爱读书!

读书伴我成长,解我心中烦恼

下关区第二实验小学四〈4〉班 姜宇聪

指导老师:姚芳

我是一个爱读书爱思考的小男孩儿,更是一个名副其实的小书迷。每当我完成课内课外的作业时,我就会捧起一本本书籍不停的读呀读呀,那一刻真令人心满意足呀!

我喜爱读书无论它是报刊还是杂志;我忠爱读书无论它是天文还是地理;我沉迷读书无论它是科学还是艺术书的世界是那么的神奇而又有趣,我常常连续几个小时的读书有时甚至忘记了吃饭和睡觉。如果说书籍是人类进步的阶梯,那么读书则是让我忘记烦恼和忧愁以及启迪智慧的良方。读书不仅能丰富我的知识,开拓我的视野,读书更能沟通并拉进我和妈妈心灵之间的距离。

有一天,妈妈不顾我的感受,无休止的用我的缺点和好学生的优点对比,总说我这儿不如别人那儿也不如别人,一味地刺伤我的心,严重削弱了我的学习动力和信心。我听不进妈妈的批评,可又无法说服妈妈,我烦闷极了,伤心地躲进房间读书。渐渐地,书籍犹如一颗缓解心情的镇定剂,让我的心平静下来。接着,我眼前一亮,一篇美文闪现在我的眼前,《妈妈,别让爱太沉重》,这篇美文不就是我的心声吗?!我立刻有了主意,悄悄地把文章放在妈妈能看见地的书桌旁。不一会儿,妈妈来了,我不露声色的在一旁边读书边观察,只见她来到书桌旁检查作业,但很快就被这篇美文吸引住了。她看呀看呀,我似乎看到妈妈的眼眶湿润了,鼻子也一吸一吸的,她慢慢地合上书,转过身来,张开双臂对我说:“我明白了你的用心,儿子,让我搂一搂你,我以后一定会冷静的对待事情不再伤你的心,原谅我。”

瞧!读书帮大人和小孩之间架起了一座沟通心灵的彩虹桥,读书带

给我启迪和喜悦。读书伴我成长,解开了我心中的烦恼。我爱读书!

{作文.上学}.

现代的社会,媒体纷繁。电视,可以轻轻松松地欣赏;广播,可以休闲式地收听;网络,可以海阔天空地漫游;报刊,可以随心所欲地浏览……相比之下,读书,显得有些“沉重”:字要一个个去认,句要一句句去理解,意思要一段段去思索,没有形象画面,没有伴奏音乐,没有旁白点拨,真有点儿“难”!

但是,你可要记住:成功,靠的只能是“千方百计”;每一种媒体都要接触,但任何媒体都不能替代书籍,不仅因为它是这一“大家族”的“老祖宗”,更因为它在锻炼思维、培养能力、丰富文化内涵、提高语言文字运用能力等方面有着特殊功能。

我就把书籍当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。爸爸妈妈给我的零花钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天上新华书店,是待到关门才依依不舍地离开;每逢生日或者学习上取得一点点进步,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索地脱口而出:“书!书!我要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠,也曾有多少次一个人关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥之处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面的交谈。

我爱读书,是书给予我知识和智慧,也给予了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我怎样做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感到生活的美与丑、真与假、善与恶……

读书成了我每天的必修课。读书时,我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界,这里的世界很精彩!《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想,做一颗永不生锈的螺钉;读了《大地的儿子——周恩来》,我知道了读书为了什么,决心要向周爷爷那样,为中华之崛起而勤奋学习;看了《铁人——王进喜》,我明白了人要有一种不怕苦、不怕难、坚持到底就是胜利的精神……

同学们,书默不作声,却带着神秘的笑容等待我们。当你打开一本书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾……让我们一起走进书里去吧!

读书伴我成长》的作文

悬赏分:5 – 解决时间:2006-4-9 16:34

例文,作文,小学生的

提问者: 郭诗祺 – 试用期 一级

最佳答案

读书伴我成长

高尔基曾说过:“读书,这个习一为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大 智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。现在,我明白了,这菊花就是告诉我们, 读书伴我成长2 书是类指挥的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。

我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;哑哑学语的

未来是我们的 识字书;学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。

可以说书在我的成长中是比不可少的。

为崛起的中国喝彩 因此,我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露,斜椅桌边,任窗外黄叶如花,离

愁飘挂,我的新却固守着与书的约定。

读书活动之名人名言 或在傍晚,独坐窗前,听窗外西雨如诗,看书中人生如戏,“举身赴清池”、“自挂东南枝”的

无奈抉择,“卧薪尝胆数十载,三千越甲可吞吴”的坚韧毅力,“羽扇纶巾,谈笑间墙橹灰飞烟灭” 怎样阅读中外名著 的绝代风华,无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符,奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。

日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于

我来说更多的是一种需要, 而不是一种负担。{作文.上学}.

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