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关于最得意的一件,,,,,,,事,的美文400 最得意的一件事400字

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【 – 小学作文】

篇一:《我最得意的一件事(400字)作文》

精选作文:我最得意的一件事(400字)作文 童年,就像一片金灿灿的沙滩,上面有许

多美丽的贝壳,但是,有一部分已经被海水冲刷掉了,一部分却牢牢印在沙滩上,这当然也

是我记忆最深刻的事情了。这次,我就把最美的那一个贝壳呈现给你们吧。 那是一个二

年级的暑假,我正在楼下晒着太阳。妈妈拿着一个大盒子向我走来,我接过盒子一看,是溜

冰鞋!我眼前一亮,立马拥住妈妈高呼万岁!我穿上溜冰鞋,不大不小,刚刚好。 我穿着

溜冰鞋从凳子上缓缓站了起来,还没站稳呢,只听“啊”的一声惨叫,我就已经摔了个“狗

啃泥”。 我坐在地上揉了揉发痛的膝盖,在妈妈的搀扶下,我站了起来。妈妈一直扶着我,

慢慢地向前移动。 过了一会儿,妈妈要去上班了。我只好自己扶着墙练习。 我的手

扒在墙的凹凸处,手挪动一个地方,脚就移动一个地方,极其的不灵活。我把手放开,学着

直接挪动步子,此时我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。但现在离墙壁有两米之多,

想扶也扶不到。唉,只能走一步是一步了,我小心翼翼地挪动步子。在反复的试验之后,我

发现双腿要岔开,不能并得太拢,这样才不容易摔倒 终于,在我一次次地摔倒和一

次次地爬起,我学会了溜冰。

篇一:我最得意的一件事

我最得意的一件事

六一班 丁浩飞

得意,是一个多么熟{关于最得意的一件,,,,,,,事,的美文400}.

悉的字眼,每个人都会有得意之时:有的人为取佳绩而得意;有的人为克服困难而得

意······我也有很多得意之事,我为舞蹈得奖而得意,为成绩出众而得意。但我最得意的莫

过于那次登上了长城的最高峰。

那是一个寒风呼啸

的上午,我和妈妈,她的同事饱餐过后,就向长城“进发”了。未到长城,先闻其壮——长

城如金色的巨龙,蜿蜒起伏在八达岭,白雪皑皑,给她盖上了银白的圣衣。我一望见如此雄

伟壮观的长城,便不拘礼节地喊道:“今天我非要登上长城不可!”大家见我这“猪”样,都

咯咯地笑了——当时我还是个八岁的小胖子。

我不管旁人的讥笑,

怀着坚定不移的决心,迫不及待地拉着妈妈就走,一段路后,我们到了长城的篇二:我最得

意的一件事

我得意的一件事 工业系 王**

时光飞逝,一晃大一

篇三:我最得意的一

件事

我最得意的一件事

最得意的一件事,在

我这儿,非这事莫数了!

周六,在看书的我听

到爷爷奶奶房间传来了声音:“哎,这拉链怎么拉不开了?”怎么会?再拉拉,听了爷爷奶奶的

对话,我到了他们的房间,只见爷爷左手紧紧捏住衣服,右手拽着拉链,衣服被拽着快撕破

了,这拉链居然纹丝不动,奶奶在一旁叹了口气,:“是啊,真是太坚强了!”“啧,这拉链硬

拽不行啊!”不如先把往上拉,说不定还能拉动!说着,手中便“忙”了起来,拉上去时并不

费劲,“吱”一声就拉了上去,又往下拉,可一拉到那边就拉不动了,爷爷皱起眉头,脸上的

皱纹就又多了几道,“呼,真是的,拉链拉不开,”奶奶走过去,把阳台上的水递给爷爷喝,

爷爷“咕嘟”地一口喝了一口。我走了过去,爷爷、奶奶:“孙女,来了啊!瞧瞧这拉链拉不

开了?”“哦,小菜一碟,没事,看我的!”我跑进房间把抽屉里的蜡烛拿了过来,爷爷奶奶都

盯着我“别看我,看衣服!”我把衣服轻轻拽起,用蜡烛的底部往拉链上的表面蹭上一层蜡,

再在拉链的左侧和右侧正中间再涂上一层蜡。在拉链上上下下移动,等到拉链上有薄薄地一

层蜡时,我就停止了擦动,把蜡烛放在一边,我学着刘谦变魔术的样子,说了“见证奇迹的

时刻到了!”我把拉链轻轻地慢慢地往下一拉,拉到底了。爷爷顿感时笑了起来,抚摸着我的

头:“我家孙女就是聪明,爷爷遇到困难,都能解决!”呵呵,不聪明,不聪明!这只是个小妙

这个妙招,就是我在

书上看到的,因为这样可以减小摩擦阻力,起到润滑作用,所以就能拉开啦!多亏了这本书,

不然可真没办法咧!

篇四:我最得意的一

件事

我最得意的一件事

现在,我一想起那件

事,就令我得意。

我是个不偏科的尖

子生,英语也是我的最爱,而且我是英语课代表。在一节英语课上,我看到一位同学在给同

桌传纸条,我偷看了一眼,天哪!我快要叫出声来了!那上面居然画着一个满脸是皱纹,带

着全是圈圈的眼镜,长个猪鼻子的丑八怪,再一细看,旁边写着:这是英语老师!我的同桌

还想再弄一个纸条传回去。我想,上课传纸条是影响学习的,绝不能让他们这样下去。于是,

我急中生智,用脚把他的椅子勾到后面一点,结果他一屁股坐到地上,同学们哄堂大笑,传

的纸条也掉在了地上,没等他反应过来,就被一个旁边的同学捡到,交给了老师。老师问他:

“这是你画的吗?”此时的老师已是火冒三丈,“杀气腾腾”了,同桌连忙摇着手:“不是,

不是我,是??是赵翔!”老师狠狠地瞪了一眼赵翔,说:“你们两下课到我办公室来一趟。”说

着就走了。 他从老师办公室回来对我说:“我知道,这次摔了个跟头,绝不是意外,不过我

不会恨那个人!”然后又小声嘟嚷了一句:“以后我再也不和同学传纸条了!”我捂住嘴偷偷地

笑了。

以后,同桌果然不再

传纸条了,上课认真听讲,而且还时刻提防着我,有时还跟我开玩笑地说:“希望我的凳子不

再发生意外!”

期末考试的成绩下

来了,他考进了前十名。我真得意,因为我帮他改掉了上课传纸条的坏毛病!

篇二:《我最得意的一篇作文作文400字》

《爸爸,我想对您说》的这篇作文,是使我有此至今最得意的一篇作文。里面写着我想对爸爸说的话。 里面写着,日常生活中的一些事,满少的啦。 里面还写着,爸爸和妈妈的一些事,也是满少的。 那篇作文,我写在一面三百字的稿字上,有一位老师帮我修改。 那上面有的是我的字,也有的是那位老师的字。 我的笔水是黑的,那位老师的笔水是蓝的。 那篇作文要打印,也要存在磁盘里,真麻烦。 这一篇作文,我也不知道有多少对双眼睛看过。 我只知道有这几位看过:妈妈、两位老师、我的同学和帮我打印的阿姨。 爸爸是在我睡着的时候,看到那一篇作文的。 爸爸看完了,既然对我说:“如果你的成绩考的不好的话,就请你不要对我说些什么话,明白吗?” “恩。”我回答了爸爸的话。 我听完

爸爸的话虽然有点伤心,但是,我也很开心,那是因为,我把想对爸爸说的话说了出来。 这就是我的最得意的一篇作文,我很开心。

篇三:《我最得意的一件事》

我最得意的一件事

有一件让我引以为豪的事,曾给教师带来了快乐,一提这事我就会洋洋得意,心中充满了欢喜。

这事发生在今年中秋节。下午放学前,语文课代表来布置作业,当她在黑板上写好作业后,还加上了一句话:"祝同学们赏月快乐!"我们不明白什么意思,她说是教师让她写的,因为是中秋节,老师希望大家过得快乐,看到这一幕,我感到无比快乐、温暖,就想:"今天是团圆、赏月的好日子,老师这样无微不至地关心我们,我们该如何表示呢?"于是,我灵机一动:我们也可以用同样的方式来祝愿老师。想到这里,我心里一阵激动,就对旁边的班长说:"我们也祝韩老师和董老师赏月快乐吧!"班长听后,很受启发,就立即将我的话告诉了同学们。同学们听后也都很兴奋,有的站起来说:"好,是得祝老师们快乐。"有的说:"对呀,我怎么没想到啊!"顿时教室里闹成了一团,都一致赞同我的建议,直到班长叫语文课代表把这句话写上去时,教室里才恢复了平静。为了给韩老师一个惊喜,我们还特意关了门。

韩教师来了,她推开门,见黑板上写了"祝韩老师和董老师赏月快乐!"这几个醒目的大字,顿时露出幸福的微笑说:"谢谢大家!"还高兴地问这字是谁写的,我们都说是宋红艳写的,于是,韩老师表扬了宋红艳。虽然我没受到表扬,但是我还是感到无比自豪,心里比蜜还甜,因为这语音毕竟是我想出来的。

回家的路上,我还为自己的"杰作"沾沾自喜。直到现在想起来,我还为我当时的行动感到骄傲。

篇四:《我最得意的一件事》

我最得意的一件事

有一件让我引以为豪的事'曾给教师带来了快乐,一提这事我就会洋洋得意“心中充满了欢喜‘

这事发生在今年中秋节'下午放学前“语文课代表来布置作业,当她在黑板上写好作业后’还加上了一句话;,祝同学们赏月快乐!!。我们不明白什么意思,她说是教师让她写的‘因为是中秋节”老师希望大家过得快乐”看到这一幕/我感到无比快乐‘温暖,就想、’今天是团圆、赏月的好日子"老师这样无微不至地关心我们。我们该如何表示呢?,于是“我灵机一动、我们也可以用同样的方式来祝愿老师。想到这里;我心里一阵激动‘就对旁边的班长说”。我们也祝韩老师和董老师赏月快乐吧!?班长听后,很受启发。就立即将我的话告诉了同学们,同学们听后也都很兴奋,有的站起来说/、好‘是得祝老师们快乐;:有的说”‘对呀。我怎么没想到啊!'顿时教室里闹成了一团’都一致赞同我的建议。直到班长叫语文课代表把这句话写上去时‘教室里才恢复了平静;为了给韩老师一个惊喜,我们还特意关了门:

韩教师来了“她推开门:见黑板上写了"祝韩老师和董老师赏月快乐!?这几个醒目的大字“顿时露出幸福的微笑说,?谢谢大家!‘还高兴地问这字是谁写的'我们都说是宋红艳写的,于是‘韩老师表扬了宋红艳/虽然我没受到表扬‘但是我还是感到无比自豪/心里比蜜还甜‘因为这语音毕竟是我想出来的。

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篇五:《我最得意的一件事》

我最得意的一件事{关于最得意的一件,,,,,,,事,的美文400}.{关于最得意的一件,,,,,,,事,的美文400}.

有一件让我引以为豪的事,曾给教师带来了快乐”一提这事我就会洋洋得意。心中充满了欢喜。

这事发生在今年中秋节,下午放学前‘语文课代表来布置作业“当她在黑板上写好作业后?还加上了一句话:“祝同学们赏月快乐!!?我们不明白什么意思”她说是教师让她写的,因为是中秋节'老师希望大家过得快乐“看到这一幕。我感到无比快乐‘温暖。就想。。今天是团圆;赏月的好日子、老师这样无微不至地关心我们?我们该如何表示呢?‘于是、我灵机一动”我们也可以用同样的方式来祝愿老师?想到这里,我心里一阵激动’就对旁边的班长说”“我们也祝韩老师和董老师赏月快乐吧!!;班长听后?很受启发。就立即将我的话告诉了同学们‘同学们听后也都很兴奋'有的站起来说,/好,是得祝老师们快乐//有的说。:对呀:我怎么没想到啊!!,顿时教室里闹成了一团:都一致赞同我的建议'直到班长叫语文课代表把这句话写上去时;教室里才恢复了平静:为了给韩老师一个惊喜"我们还特意关了门、

韩教师来了/她推开门?见黑板上写了”祝韩老师和董老师赏月快乐!!;这几个醒目的大字?顿时露出幸福的微笑说";谢谢大家!“还高兴地问这字是谁写的,我们都说是宋红艳写的。于是、韩老师表扬了宋红艳:虽然我没受到表扬;但是我还是感到无比自豪‘心里比蜜还甜:因为这语音毕竟是我想出来的”

回家的路上“我还为自己的?杰作”沾沾自喜“直到现在想起来。我还为我当时的行动感到骄傲:

篇六:《我最得意的一件事》

我得意的一件事 工业系 王**

时光飞逝,一晃大一第一学期已过了一大半,职业规划课结束了,我觉得还 是很有收获的。要说我得意的一件事,我觉得目前应该是对于高考数学成绩的提高吧。 这要从初中说起,我是一个比较内向的孩子,以前在小学时数学水平一直一般,甚至屡创新低,我不会主动与人交谈,一直“默默无闻”,以前在初中上学虽然很勤奋但是学习成绩确很被动,由此恶性循环,成绩足以倒数就只剩下语文还好点,但仍然然挽回不了。

有句话说“天生我才必有用”,当每每克服一道题,即使是特别简单的题,我都会有一种喜悦,我发现在学习思考中的乐趣却是非常的美妙。久而久之,长期的积累,我的数学成绩慢慢提高,由不及格变成及格,从此之后我就决定向"高难度的"数学发起挑战,当做成一道尖子生没做出来的题,我充满了自豪感,开始自我欣赏,是的我不笨。

高考的来临让我们这批高三生充满了紧张和期待,下午是数学,内心的恐慌,生怕数学拉我后腿,而成绩出来,我很欣慰,不仅仅是及格,可算优秀吧,(对我来说吧),内心充满了得意。高考虽然过去了,可是我觉得学习数学并不仅仅是为了高考,而是为了思考当中的那个过程和乐趣。以后在生活,学习,乃至以后的工作也是一种激励,世界上没有蠢学生。其他的事情和数学一样应该有趣,而努力找寻易于理解他们的方法才对。

得意不是骄傲,我希望以后能够继续发扬学习数学的拼搏精神,把以后的生活学习工作做好做精。

篇七:《我最得意的一件事》

我最得意的一件事

六一班 丁浩飞

得意,是一个多么熟悉的字眼,每个人都会有得意之时:有的人为取佳绩而得意;有的人为克服困难而得意······我也有很多得意之事,我为舞蹈得奖而得意,为成绩出众而得意。但我最得意的莫过于那次登上了长城的最高峰。

那是一个寒风呼啸的上午,我和妈妈,她的同事饱餐过后,就向长城“进发”了。未到长城,先闻其壮——长城如金色的巨龙,蜿蜒起伏在八达岭,白雪皑皑,给她盖上了银白的圣衣。我一望见如此雄伟壮观的长城,便不拘礼节地喊道:“今天我非要登上长城不可!”大家见我这“猪”样,都咯咯地笑了——当时我还是个八岁的小胖子。

我不管旁人的讥笑,怀着坚定不移的决心,迫不及待地拉着妈妈就走,一段路后,我们到了长城的第一个好汉碑,我已经觉得有点腰酸背痛了。妈妈慈祥地告劝道:“儿子,累了吧?毛爷爷说过‘不到长城非好汉’你已经是好汉了,差不多可以回去了,难道你真想减肥?哈!”我无视妈妈的嘲笑,头也不回地往上跑了起来殊不知“龙身”环境是那么恶劣——积雪布满了满地,有的融化成水,油结成了冰,“龙的脊背”变得像一个水上滑梯,我本以为毫无困难,便又兴致勃勃地加快了脚步,谁知走到坡地中间时,我一滑,就顺着坡地滑了几米。妈妈像热锅上的蚂蚁——团团转,忙把我扶起来,惊慌失措地问:“儿子,你没事吧!天气太冷,咱们先回去,好吗?”我强忍着疼痛,坚强地站了起来,挣脱妈妈的手,说:“不,我要登上顶峰!”妈妈无可奈何,只好担忧地在后面护着我。

我汲取了摔倒的教训,本想扶着铁把手就不怕摔了,谁知这铁的东西起码也有零度,我的脑海里顿时空白,只有一个字:冰!我想放手,但脑海里始终响起一个念头:坚持!我含着刀割般的痛,寒冰般的冷,一步步向前挪动着,寒风像利剑般划过我的脸,鼻水被冷冻了出来,眼泪被疼逼了出来,我怕被冻成冰,便擦把泪,吸了吸鼻水就继续向前走着,一不小心,又摔了一个“猪吃雪”,我的“金豆豆”不争气地“离家出走”,他们像一个个小伞兵似的接二连三地跳在地上,不一会儿就受到了大地的“惩罚”——结成了冰。我又想:胜利在前方等着我,坚持!我又勇敢地站了起来,含着泪水艰难地又向前方走去,我的身骨像散了架似的,终于登上了顶峰。山下的风景一览无余,正如毛主席诗中所说:“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外惟余茫茫······”筋疲力尽的我又绽放出灿烂的笑容。靠在“好汉碑”旁,在相机的镜头中,在呼呼的寒风中,我似乎感到梅花只为我竞相开放,鸟儿只为我竭力歌唱——我是何等的自豪和得意,此时此刻,我不禁大声地喊道:“我胖,我得意!”

这件事虽然已过去很久了,但每想起来,就有种得意洋洋的感觉,也让我时刻铭记:坚持就是胜利!

篇八:《我最得意的一件事350字》

我最得意的一件事350字

童年,就像一片金灿灿的沙滩,上面有许多美丽的贝壳,但是,有一部分已经被海水冲刷掉了,一部分却牢牢印在沙滩上,这当然也是我记忆最深刻的事情了。这次,我就把最美的那一个贝壳呈现给你们吧。

那是一个二年级的暑假,我正在楼下晒着太阳。妈妈拿着一个大盒子向我走来,我接过盒子一看,是溜冰鞋!我眼前一亮,立马拥住妈妈高呼万岁!我穿上溜冰鞋,不大不小,刚刚好。

我穿着溜冰鞋从凳子上缓缓站了起来,还没站稳呢,只听“啊”的一声惨叫,我就已经摔了个“狗啃泥”。

我坐在地上揉了揉发痛的膝盖,在妈妈的搀扶下,我站了起来。妈妈一直扶着我,慢慢地向前移动。

过了一会儿,妈妈要去上班了。我只好自己扶着墙练习。

我的手扒在墙的凹凸处,手挪动一个地方,脚就移动一个地方,极其的不灵活。我把手放开,学着直接挪动步子,此时我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。但现在离墙壁有两米之多,想扶也扶不到。唉,只能走一步是一步了,我小心翼翼地挪动步子。在反复的试验之后,我发现双腿要岔开,不能并得太拢,这样才不容易摔倒……

终于,在我一次次地摔倒和一次次地爬起,我学会了溜冰。

我们班最得意的一件事100字

每个人都有一件最得意的事,列如:去参加仰卧起坐、跳绳、跑步……,来听听我们班最得意的事吧!

上二年级的时候,一天的昨天的昨天老师跟我们说我们代替学校去参加比赛,从那天起我们加强训练,到了那一天学校来送我们,我们得意洋洋的去,又得意洋洋的回来,从那天起,我们非常的高兴可是我们好像没有赢。

我明白我们错在哪,我们错在不应该得意洋洋的,我们记住了教会你们记住了吗? 我最得意的一件事450字

现在,我一想起那件事,就令我得意。

我是个不偏科的尖子生,英语也是我的最爱,而且我是英语课代表。在一节英语课上,我看到一位同学在给同桌传纸条,我偷看了一眼,天哪!我快要叫出声来了!那上面居然画着一个满脸

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