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关于青春的高中班会主持稿 青春主题班会主持稿

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【 – 小学作文】

篇一:《青春主题班会主持稿》

《青春,不抱怨》主题班会主持稿

A:尊敬的各位领导老师

B:亲爱的同学们

AB:大家晚上好

A:首先感谢领导老师用宝贵的时间来参加七年级一班主题班会。

B:我们要用最热烈的掌声感谢自己,感谢缘分让我们欢聚一堂,相遇相识相知。 合:我宣布本次 “青春,不抱怨”班会正式开始(鼓掌)

A:青春是一轮弯月,虽不圆满,但却同样有着皎洁的光芒;

B:青春是一艘小船,虽不庞大,但却能经受风浪的洗礼;

A:青春是含苞欲放的花蕊,虽不妖艳,但却散发出阵阵生机。

B: 青春是人们少年到中年的过渡期,是人生中最宝贵的阶段,所以,我们要把握青春,我的青春我做主!

A:那么,青春,大家会想到什么呢?

B:青春年少,有很多感慨,叹息着无奈。

A:生活总像是有意无意的被无情的“恶魔”攻击得伤痕累累,而年幼的我们防御能力渐渐的被摧毁,所以我感叹着“人生啊,人生。”

B:伤口其实是可以通过精神力量复原的,亲情有时给予不了我们的,友情便可以,他会在你困惑的时候伸出友爱的双手,让你重获新生的动力和信心。

A:友情是你不断地提高,而足以迎接生活给予的伤害,我们有幸相遇一起,来创造这段珍贵的友谊,言语之间早已汇成一首歌曲,现在我邀请全体起立,合唱《朋友》

B:用热烈的掌声为我们自己鼓掌,(鼓掌)歌声穿透的不止是耳膜还铭刻在我们的心中,青春的阶梯我们留下了足迹,

A:让我们共同回味这一年里星星洒洒的记忆,请看大屏幕

B:回忆是最美好,最不舍的割下,就如青春那样花季,飞漾年华,接下来,我们来玩个小游戏《真心话大冒险》

A:把握青春,抓住青春,青春因努力播种而精彩,因快乐收获而感叹,青春之花在我的人生中灿烂的绽放,

B:台上的精彩来自台下的喝彩,同学们掌声再次为我们的舞动精灵想起来。 A:花季飞漾,青春由我做主,青春的路上正有着踏过足迹,由我们双手去绘画,我们身体的血液在奔腾,然而如果没有一路上父母和老师的指导,我们的横冲直撞只会四处碰壁。

B:下面,我们来写一些属于自己的青春座右铭。(五分钟)

A:话语言简意赅,却深入人心,“青春,不抱怨”,本次主题班会以拉下帷幕了,大家的双手舞动起来!(鼓掌)

合:七年级一班主题班会到此结束。

篇二:《青春_使命主题班会_主持稿》

主持稿

A时代造就青年

B青年成就时代。

A各位同学大家下午好,为了(第一段) ,团支部决定开展本次“ 践行青春使命,共享温暖阳光 ”主题团日活动。

B今天我们还荣幸的邀请到校团委老师百忙之中前来参加我们的主题团日活动。大家掌声欢迎!

A按照我们班的传统,开班会之前我们先集体唱团歌,下面请全体起立,唱团歌。 (唱完)请各位同学坐下。

B通过开展 “青春 使命”的主题团日活动,感受青春的朝气,感悟当代大学生的使命,树立大学生的责任感。通过本次活动,提高班级体凝聚力和积极性,使同学们更加深刻体会到青春的活力,唤醒同学们的责任感和使命感,为更加美好的明天努力学习,将来为建设中国特色社会主义贡献自己的一份绵薄之力。

A生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。每个人都拥有青春,但并不是每个人都能很好地把握青春的。我们要倍加珍惜青春,把握住青春的美好时光,让自己的青春更加鲜艳美丽。

B2007年5月4日,胡锦涛总书记致信中国青年群英会,对当代青年提出了“四个新一代”的明确要求:“希望全国广大团员和各族青年牢记党和人民的重托,自觉担负起时代的重任,以英雄模范为榜样,努力成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代,让青春在建设中国特色社会主义的伟大事业中焕发出更加绚丽的光彩!”我们应满怀热情,高举青春的旗帜,扬起青春的风帆,把青春的阳光与激情奉献,让青春无悔.

A周恩来总理12岁那年就立誓为中华之崛起而读书。

B伟大的科学家钱学森大师青年的他突破重重困难回国,立志为国把一生的青春献给了我们的祖国。下面让我们走近这位中华民族的英雄,感受他那如火的青春。(视频) A如果说钱学森是一名伟大的科学家,似乎理所当然拥有无悔的青春,那么雷锋这位平凡的劳动人民、普通的战士就更形象地告诉我们,任何人都可以拥有无怨无悔的青春。我们应该像他一样,时刻想着“我是国家的主人,应该处处为国家着想”。 B同学们,你认为自己的青春是应该怎样的?(互动环节抢板凳 表演)

A(总结)以上同学说的都很不错,青春是非可再生资源,梦想是国民生产总值,奋斗是从投入到产出的转化过程。珍惜青春,坚守梦想,不懈奋斗,人生才能完整而有意义!胡总书记曾对青年说,青年时期是人生的重要时期,一个人在青年时期树立什么样的理想 ,学习什么知识,陶冶什么情操,练就什么样的体魄,都是会让人受益终生的。珍惜大好时光,抓住历史机遇,让青春在民族复兴的事业中写下一页永恒的故事。实现我们的人生梦想。(转下一个主题,使命)

B(转到使命)青春梦想必不可少,但是我们更应该牢记我们的使命。

A在人类的发展过程中,每一代人都成为人类链条的组成部分,起着承上启下的作用,在动态的过程中留下自身的轨迹,因此,每一代人都自然而然地承担着无法推卸的社会责任。

B当今世界我们青年的使命艰巨异常。从长远来看,祖国的未来在我们手中,振兴祖国任重道远,国内危机接踵而至,国外关系瞬息即变。就业难、霸权主义、我国的钓鱼岛等领土领土争端,时刻影响着我们的国家发展、富强。

在这样的国内国外形势下:同学们,你们认为我们当前的使命是什么呢? (互动环节喝水比赛踩气球)

A(总结)是的,当代青年要牢记历史使命,承担国家富强的责任,勇于实践,甘于奉献,与祖国共奋进,与时代同发展,与人民齐奋斗,让人生绽放出最灿烂的青春之花。同学们,祖国寄希望于你们,人民寄希望于你们,党和政府更是寄希望于你们。希望你们珍惜上大学的机会,珍爱自己的青春年华,努力学习,不断进取,为实现中华民族的伟大复兴而努力!

B少年智则中国智,少年强则中国强,我们的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!同学们,让我们好好学习,用自己的力量去完成自己美好的梦想,让我们的梦想尽情飞翔,让它带领我们走向成功,走向完美。让我们的祖国变得更加强大、繁华!让梦想照耀中国,闪亮世界!

A青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们正青春,建设祖国的未来,我们要活出自己的精彩。

B梦想决定高度,今天,我们幸运了,沐浴着党的光辉,感受着一浪高过一浪的经济大潮。在物欲横飞争名夺利的驱使下,在追求潇洒的物质享受的刺激下,在灯红酒绿和花花世界的歌舞升平中,我们要心怀梦想,为实现我们心目中的中国梦,去奋斗!

A国家的未来需要我们青年一代来建设,长大意味着要面临挑起那无形的重担,要有所担当了。因为在青春的世界里我们拥有更多创造幸福未来的活力与激情,青春的到来,使我的目标不再迷茫,我的青春要靠自己去主宰,我的未来要靠自己去绘制,用自己的双手为自己、为父母,甚至为了这个家创造出美好的未来。

A/B同学们,让我们珍惜青春,把握机遇吧!为了我们的青春、我们的梦想、我们的使命去奋斗吧!

A B我们很荣幸可以有机会和老师们共同交流,让我们再次以热烈的掌声感谢团委老师百忙之中参加我们班的这次主题团日活动。

A/B今天的团员活动到此结束,谢谢大家!。

篇三:《勤奋学习,无悔青春主题班会主持稿》

“勤奋学习,无悔青春”

——初一十班主题班会主持稿

一、开幕辞:

A:老师们,同学们,(合) 大家好!时间对于每个人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。

B:是啊。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。

A:因此,著名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。

B:是的。面对逝去不返的时间,我们所能做的,只有珍惜眼前的每一分每一秒,努力学习,不断收获,让我们的青春无悔。现在我宣布:初一十班 “勤奋学习,让青春无悔” 主题班会现在开始!

二、历史名人苦读:

A:从中国古代到近代几千年文明历史上,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话。下面,请郑恩泽和李静同学给我们讲两则古人勤奋学习的故事。

屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,最终开创了离骚体,并写成了著名的《离骚》这一千古绝唱。

B:同学们听过“头悬梁锥刺骨”吧?东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。这就时孙敬悬梁的故事。

战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就是苏秦“刺股”的故事。

A:大家都知道鲁迅吧?鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务,为了不影响学业,他必须作好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间,他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的”鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

在鲁迅的眼中,时间就如同生命。因此,鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会

毫不客气地对人家说:“唉,你又来了,就没有别的事好做吗?”

B:听完这两则故事,大家有什么感想呢?

三、学法交流:

A:常言道,”一分耕耘,一分收获”有了辛勤的劳动,我们才会有丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。成功属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼o罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。做为当代中学生的我们,应该怎样努力学习,无悔青春呢?下面请""

B:智慧源于勤奋,伟大出自平凡,获得优异成绩的同学是怎样奋斗才取得如此优异的成绩的呢?接下来让我们听听许琳琳同学讲她的学习经验吧。

A:许琳琳同学给我们分享了她的学习方法,那么怎样才能提高学习效率呢?我们又该怎么做呢?相信同学们还有自己的切实 ,请四人小组进行讨论,看看谁说的最多,最有道理,一会儿将请每组派代表发言。

B:各组的发言非常精彩,方法也各有千秋,真心希望同学们能根据自己的实际选择适合自己的方法切实提高自己的学习效率,使自己的成绩有一个质的飞跃!

A:一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,上学期十班同学努力学习,很多同学在学业上取得了优异的成绩。下面有请宋老师宣布上学期收获丰硕成果的同学名单并为他们颁奖。

四、颁奖词:

这是一个令人难忘的时刻,也是一个激动人心的时刻,受到表彰奖励的优秀学生。你们以品学兼优、发奋有为的实际行动为我班全体学生树立了一面光辉旗帜,在自己求学路上写下了光彩夺目的一页,让我们以热烈的掌声表示对他们的祝贺。

五、获奖感言

B:王彤旭同学,在她的不懈努力下,取得了学年前十名的好成绩。下面有请王彤旭同学发表一下她的获奖感言。

A: 朱峰和管显达同学,在上个学期学习进步幅度非常大,分别进步了102名和41名,均取得了非常喜人的好成绩。下面有请朱峰和管显达同学发表一下他们的获奖感言。

他们取得了这么大的进步,这是和他们的勤奋学习分不开的。""

六、宣读励志名言:

B:关于勤奋学习的励志名言有很多,下面就让我们一起宣读一些励志名言吧。

合:三分天才七分学。笨鸟先飞早入林。

天才在于学习,知识在于积累。

钟不敲不响,人不学不灵。

不吃苦中苦,难为人上人。

世上无难事,只怕有心人

有了知识不去用,等于耕耘不播种。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

七、结语:

A:如果把勤奋比作鸟的羽翼的话,那么勤奋就是左翼,而右翼就是“潜心”。同学们,让我们一起把心沉下来,少一点贪玩,少一点浮躁,把心思放到学习中来,把聪明才智用到刻苦钻研上来,给自己一个安宁的学习环境和心理空间,营造一种脚踏实地的勤奋向上的氛围,让双翼共振,那时你必能展翅高飞。

B:同学们,朋友们,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!拼搏吧,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。

A:最后,让我们一同齐唱歌曲《我相信》。

现在我宣布:初一十班“勤奋学习,无悔青春”主题班会至此结束!

篇四:《无悔青春主题班会 主持稿》

(点)听到青春这个词,大家会想到什么呢?……(点)的确,青春一词内涵丰富,每个人心中都有一个属于自己的青春,你的青春是什么样的呢?

(杨妙恬读)

是啊,青春是一把未开锋的宝剑,只会越磨越利…

4:那么,大家来说出自己的青春座右铭吧!……(点)

大家说的都很不错

5:青春,对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行,(点)我们期望着能长风破浪,但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺,但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱,但也可能面对迷失在茫茫大海。每个人在抛锚的时候,回望漫漫的航程,就会发现,原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何,我们的青春,已经起航!(昂扬) 朗诵。(点)(找同学上台挨个读小诗)

7:(点)关于青春,我们有说不完的话,然而,青春就像一首无音符

的歌,青春就像一首没有韵律的诗,青春多半是美好的,而愈是美好的东西愈是最容易失去的,若在青春之际,感处无悔,人生才会更加璀璨,青春的风景才会更加绚丽。也许青春真的无情吧!曾在几时埋下的种子,需在青春的季节里付出,艰辛的耕耘,才能使它开出灼艳的花朵,结下丰硕的累果。然而,昨日的黄昏已落幕,逝去的春风,再也不会轻拂那往日的和雨,青春的雨季里也没有了鲜艳的花朵。但是,只有今天,只要我们能把握住青春,拥有自己的人生,明天就会更加辉煌灿烂,那时那刻,我们也会对青春无悔,没有白白地让它付诸东流。

热爱青春! 把握青春! 无悔青春!(齐)

(点)后面内容在幻灯片上

8讨论回答 | 9扬帆起航 10 11放歌 | 12讲感悟 | 13读无悔青春

14九年级 | 15 16宣言 | 17时刻做 | 18谢谢 。

篇五:《放飞理想主题班会主持稿》

主持人:

活动过程:

一.

甲:小草,因为有了理想才破土而出;溪流,因为有了理想才勇往直前。

乙:雄鹰,因为有了理想才划破长空;青年,因为有了理想才艰苦奋斗。

甲:理想是“采菊东篱下,悠然见南山”的心境;理想是“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的壮烈

乙:理想是“未出土时先有节,到凌云外仍虚心”的虚心;理想是“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的惬意。

甲:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;

乙:理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好,八年四班《 激扬青春 放飞理想》主题班会现在开始。 甲:关于理想,许多的历史名人给我们留下了不朽的故事。

乙:是啊,历史的长河中,让我们引以为榜样的人数不胜数。下面让我们猜一猜,这些名人都是谁? 二.

甲:上面的故事,让我们加深了对于理想的认识。

乙:什么是理想呢?理想是我们对美好事物的一种向往。

甲:什么是理想呢?理想是力量的源泉,是前进的动力,是活着的希望。

乙:什么是理想呢?理想和幻想、空想肯定不一样,因为凡是

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