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动物寓言故事600字,,小学四年级 寓言故事400字四年级

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【 – 小学作文】

篇一:《四年级下册同步作文七:编动物寓言故事》

四年级作文教案(2013-6-1)

同步作文七:编写动物寓言故事

1、投影:《坐井观天》《狐假虎威》。

2、同学们,你们听过这些故事吗?哪个同学能来讲讲的?你们发现这些都是什么故事呢?(寓言故事)那你们肯定也听过不少其他寓言故事吧!哪个同学愿意讲讲的?(指名说说)

3、同学们讲的寓言故事真精彩!那你们知道寓言故事有什么特点吗?(寓言故事包含一个深刻的道理,表面上是讲动物之间的故事,其实是为

了教育人,使读者读后受到启示。)

好,那么这节课,我们也来学习编写寓言故事。 板书:同步作文七:编写动物寓言故事 一、 合作交流,拓展思路。

(寓言故事的想象丰富多彩,情节生动有趣,十分吸引人。那怎么编写寓言 故事呢?现在我们就去看看别人是怎样写寓言故事的吧!) 1、读例文《动物职业介绍所》。

①这篇寓言故事采用了什么修辞手法去写?(通过拟人化的手法让动物们们都会说话,具有人的思想、感情、性格行为。)

②小作者是怎样把这个寓言故事写具体的?(合理想象动物的语言、动作、神态、心理活动)

③作者想通过这个寓言故事让我们明白什么道理呢?

(每个人只要充分发挥自己的长处,就可以在各自的岗位上干得很出色。) 2、好了,我们看了别人的童话故事,那你知道该怎样去写童话故事了吗?

师生小结:板书:一、定好主题,能给人启迪。

二、拟设主人公,通过拟人化的手法去写作。 三、大胆想象,写清故事的起因、经过和结果。 3、通过例文的学习,我们知道怎么去编写寓言故事了,那么同学们,你们想

编一个什么寓言故事呢?这个故事的主人公是谁呢?(请同学说说自己想到的寓言故事)

当同学们说不出时,可看看别的小朋友的思路: ①我先来编故事,小白兔的尾巴长了脓包,却怕疼不让马大夫看病,最后它的尾巴烂了一大截,没有办法只好让马大夫截掉了一块,所以小白兔的尾巴才变短的,眼睛也是因为尾巴变短哭红的。我的故事想告诉小朋友们,有病以后要及时看医生,小病不治便会成大病!

②听听我编的吧!有一只山羊要种地,但不知道种什么。它听牛

4、哇!同学们的想象力真丰富,编写的寓言故事真有趣!今天,老师还为大

家请来了两位寓言故事人物,看看他是谁呢?(出示大公鸡、猫的图片) 同学们,大公鸡的专长是什么呢?大花猫的专长又是什么呢?假如有

一天大公鸡和大花猫的工作调换了,会出现什么情况呢?同学们,请展开你的想象力编写一个寓言故事吧! 思考:

① 大公鸡和大花猫为什么要调换工作?

② 它们调换工作后,大公鸡是怎

伯伯说种高粱好就准备种高粱。后来听说高粱种子爱生虫子,就把高粱种子扔了,又决定种南瓜。后来又听狗叔叔说南瓜爱生病,就这样扔了南瓜种子,又要种西瓜,扔了西瓜种子要种玉米""最后,夏天到了,小山羊的地里长满了杂草。它这时才明白自己太听信他人了,自己毫无主见,一无所获!

样捉老鼠的?大花猫是怎样

啼鸣的?

③ 结果怎样呢?

④ 你编的这个故事想告诉人们⑤ 范文示例:

鸡和猫调工作

有一天,鸡和猫正在讨论,说:"不如,今天,我们来换一下工作吧!"公鸡说,猫就回答"好啊!"于是两个就自己忙自己的活啦!

天开始暗了下来,公鸡就大摇大摆地走进仓库,大喊:"老鼠,快出来,省得我鸡哥下手!"老鼠洞的老鼠听见,吓了一跳,就慢慢地走出来偷吃粮食,公鸡看见了,就猛地用嘴乱啄.可是,聪明伶俐地老鼠怎么会被公鸡啄到了,于是老鼠就蹦来蹦去,而公鸡却啄老鼠而啄到气喘吁吁了!所以,老鼠就猛地在说:"公鸡哥真笨啊!啄老鼠变把戏,全身累得大喘气!"公鸡被老鼠们气得半死,生气地走了。

5、提示写作思路。

开头:交代故事的时间、地点、人物、起因

什么道理呢

大花猫起得很早,正准备用最嘹亮的声音帮公鸡啼鸣。可一叫它觉得起不了多大的作用,再试一次,可这一次却让近几户人家给叫醒了,但它觉得远处的人家听不清楚,就再使劲叫,把喉咙也叫破了,到了医院检查,结果大花猫得了急性咽喉炎,它走的时候,还是一脸懊丧的表情啊。

最后。两人刚好在医院相见,公鸡就对着花猫说:“哎,我捉老鼠的本领,实际是太差劲了,还是给回你做吧!”花猫又说:“不要说了,我啼鸣的本领也比不上你。”就这样,两个人就你一言我一句,最后,它们两还是做好本分,做回自己的工作啦!

中间:写清楚故事的经过。(语言、动作、神态、心理活动) 结尾:故事的结局。 三、 学生习作。 四、 教学内容与过程: 五、 一、 激趣导入

六、 1. 同学们,你们一定读过很多故事,现在我们一起来看一些图片,请猜猜这些叫什么故事? (出示图片)

七、 2. 这些故事都属于什么故事?那什么叫寓言故事呢?(板书:小故事,大道理)你们还读过哪些寓言故事?

八、 守株待兔 画蛇添足 掩耳盗铃 亡羊补牢 狐假虎威 九、 鹬蚌相争 井底之蛙 望羊兴叹 叶公好龙 愚公移

3. 今天我们一起来学习“动物寓言故事”(板书) 看到题目,你会怎么想?(一定是动物)

4. 请翻开书147页,(ppt出示习作要求)全班齐读今天的习作要求。谁来说说要点是什么? 二、选择动物

1.听了大家要编动物寓言故事,森林里闹开了锅,各种各样的动物都来了,(播放课件)它们都希望同学们把它们编进去,成为故事的主人公。 2.这么多动物,你们怎样选才好呢? 今天老师也给大家带来了一个寓言故事,你们愿意听听吗?听的过程中不仅仅要听故事,更重要的是要弄明白故事中的道理。它们各有什么特点?(播放课件)

3、这篇寓言故事告诉我们一个什么道理?(播放课件)

刚才你们选择了心目中的动物角色,被选中的动物可高兴了,那么就请同学们分小组来一起编这个有趣的动物寓言故事吧。

寓言故事一般是把动物、植物或静物拟人化,让它们像人一样会说话、会思考,具有人的一些性格,比如贪婪、懒惰、自私、狡诈,但在外形上还会保留自己的特色的。

经常运用夸张和拟人等表现手法

大老鼠的外语班 大树和小草 气球和西瓜 拖鞋与皮鞋

篇二:《四年级寓言故事》

东郭先生狼

晋国大夫赵简子率领众随从到中山去打猎,途中遇见一只像人一样直立的狼狂叫着挡住了去路。赵简子立即拉弓搭箭,只听得弦响狼嚎,飞箭射穿了东郭先生狼的前腿。那狼中箭

不死、落荒而逃,使赵简子非常恼怒。他驾起猎车穷追不舍,车马扬起的尘土遮天蔽日。 这时候,东郭先生正站在驮着一大袋书简的毛驴旁边向四处张望。原来,他前往中山国求官,走到这里迷了路。正当他面对岔路犹豫不决的时候,突然窜出了一只狼。

那狼哀怜地对他说:“现在我遇难了,请赶快把我藏进你的那条口袋吧!如果我能够活命,今后一定会报答您。” 鬼姐姐鬼故事。

东郭先生看着赵简子的人马卷起的尘烟越来越近,惶恐地说:“我隐藏世卿追杀的狼,岂不是要触怒权贵?然而墨家兼爱的宗旨不容我见死不救,那么你就往口袋里躲吧!”

说着他便拿出书简,腾空口袋,往袋中装狼。他既怕狼的脚爪踩着狼颔下的垂肉,又怕狼的身子压住了狼的尾巴,装来装去三次都没有成功。危急之下,狼蜷曲起身躯,把头低弯到尾巴上,恳求东郭先生先绑好四只脚再装。这一次很顺利。东郭先生把装狼的袋子扛到驴背上以后就退缩到路旁去了。

不一会儿,赵简子来到东郭先生跟前,但是没有从他那里打听到狼的去向,因此愤怒地斩断了车辕,并威胁说:“谁敢知情不报,下场就跟这车辕一样!”

东郭先生匍匐在地上说:“虽说我是个蠢人,但还认得狼。人常说岔道多了连驯服的羊也会走失。而这中山的岔道把我都搞迷了路,更何况一只不驯的狼呢?”赵简子听了这话,调转车头就走了。

当人唤马嘶的声音远去之后,狼在口袋里说:“多谢先生救了我。请放我出来,受我一拜吧!”

可是狼一出袋子却改口说:“刚才亏你救我,使我大难不死。现在我饿得要死,你为什么不把身躯送给我吃,将我救到底呢?”说着它就张牙舞爪地向东郭先生扑去。东郭先生慌忙躲闪,围着毛驴兜圈子与狼周旋起来。

太阳快下山的时候,东郭先生怕天黑遇到狼群,于是对狼说:“我们还是按民间的规矩办吧!如果有三位老人说你应该吃我,我就让你吃。”狼高兴地答应了。

但前面没有行人,于是狼逼他去问杏树。老杏树说:“种树人只费一颗杏核种我,20年来他一家人吃我的果实、卖我的果实,享够了财利。尽管我贡献很大,到老了,却要被他卖到木匠铺换钱。你对狼恩德不重,它为什么不能吃你呢?”

狼正要扑向东郭先生,这时正好又看见了一头母牛,于是又逼东郭先生去问牛。那牛说:“当初我被老农用一把刀换回。他用我拉车帮套、犁田耕地,养活了全家人。现在我老了,他却想杀我,从我的皮肉筋骨中获利。你对狼恩德不重,它为什么不能吃你呢?”狼听了又嚣张起来。

就在这时来了一位拄着藜杖的老人。东郭先生急忙请老人主持公道。老人听了事情的经过,叹息地用藜杖敲着狼说:“你不是知道虎狼也讲父子之情吗?为什么还背叛对你有恩德的人呢?”

狼狡辩地说:“他用绳子捆绑我的手脚,用诗书压住我的身躯,分明是想把我闷死在不透气的口袋里,我为什么不吃掉这种人呢?”

老人说:“你们各说各有理,我难以裁决。俗话说‘眼见为实’。如果你能让东郭先生再把你往口袋里装一次,我就可以依据他谋害你的事实为你作证,这样你岂不有了吃他的充分理由?”狼高兴地听从了老人的劝说,然而却没有想到在束手就缚、落入袋中之后,等待它的是老人和东郭先生的利剑。

【寓言寓理】

东郭先生把“兼爱”施于恶狼身上,因而险遭厄运。这一寓言告诉我们,即使在人与人的关系中,也存在“东郭先生”式的问题。一个人应该真心实意地爱人民,但丝毫不应该怜惜狼一样的恶人。

三人成虎

魏国大夫庞恭和魏国太子一起作为赵国的人质,定于某日启程赴赵都邯郸。临行时,庞恭向魏王提出一个问题,他说:“如果有一个人对您说,我看见闹市熙熙攘攘的人群中有一只老虎,君王相信吗?”魏王说:“我当然不信。”庞恭又问:“如果是两个人对您这样说呢?”魏王说:“那我也不信。”庞恭紧接着追问了一句道:“如果有三个人都说亲眼看见了闹市中的老虎,君王是否还不相信?”魏王说道:“既然这么多人都说看见了老虎,肯定确有其事,所以我不能不信。”庞恭听了这话以后,深有感触地说:“果然不出我的所料,问题就出在这里!事实上,人虎相怕,各占几分。具体地说,某一次究竟是人怕虎还是虎怕人,要根据力量对比来论。众所周知,一只老虎是决不敢闯入闹市之中的。如今君王不顾及情理、不深入调查,只凭三人说虎即肯定有虎,那么等我到了比闹市还远的邯郸,您要是听见三个或更多不喜欢我的人说我的坏话,岂不是要断言我是坏人吗?临别之前,我向您说出这点疑虑,希望君王一定不要轻信人言。”

庞恭走后,一些平时对他心怀不满的人开始在魏王面前说他的坏话。时间一长,魏王果然听信了这些谗言。当庞恭从邯郸回魏国时,魏王再也不愿意召见他了。

看起来,谣言惑众,流言蜚语多了,的确足以毁掉一个人。随声附和的人一多,白的也会被说成黑的,真是叫做“众口铄金,积毁销骨”。所以我们对待任何事情都要有自己的分析,不要人云亦云,被假象所蒙蔽。

歧路亡羊

有一天,杨子的邻居在牧羊的归途中,遇到了迎面急驰而来的一行车马,羊群因受惊吓而四散。等车马过后,那人把羊唤拢,急忙赶回家。他仔细清点以后发现丢失了一只羊,于是立即召集全家老小,并邀请杨子的童仆一起去寻羊。杨子在一旁不以为然地说:“咳,才丢一只羊,何必兴师动众,派这么多的人去找?”邻人说:“山野、田间岔路多,人少了分派不过来。”杨子觉得这话有理,没有再往下说。他目送着这一行人出了村口。

那邻人带领大家先沿赶羊回家时经过的大路走,一遇到岔路就派一个人沿岔路去搜寻。没过多久,他带去的人被分派完毕,剩下那邻人只身走大路。可是没走多远,前面又出现了岔路。他站在岔路口左右为难。焦急中任选了一条前去的路径。走着走着,只见前面又有岔路。那邻人无可奈何。他看到天色已近黄昏,只好往回走。沿途碰到其他的寻羊人也说自己遇到过同样的困难。

正在家吃晚饭的杨子忽听见外面有嘈杂的说话声,知道是找羊的人回来了。他走出门去问那邻人:“找到羊了吗?”邻人答道:“跑丢了。”杨子说:“你带了这么多的人去找,怎么还找不到呢?”邻人说:“我知道大路边有岔路,所以找羊时多带了几个人。可是没想到岔路上还有岔路。在只剩一个人面对岔路的时候,真令人感到不知所措。”

杨子听了邻人说的这番话,有些闷闷不乐。他眉头紧锁、脸色灰暗、一言不发。那一天大家再也没有见到他露出一丝笑容。杨子的门徒都觉得有点奇怪,因此不解地问:“羊并不是什么值钱的牲畜,而且又不是先生的,您这样闷闷不乐,究竟是为什么呢?”杨子说:“我并不是惋惜丢了一只羊。我是从这件事联想到探求真理也与这些歧路亡羊一样,如果迷失了方向,也会无功而返啊。”

这则寓言告诉人们:在研究一门学问时,要把握方向,注重领会其实质,而不要被各种表象所迷惑。

患得患失

从前有一位神射手,名叫后羿。他练就了一身百步穿杨的好本领,立射、跪射、骑射样样精通,而且箭箭都射中靶心,几乎从来没有失过手。人们争相传颂他高超的射技,对他非常敬佩。{动物寓言故事600字,,小学四年级}.

夏王也从左右的嘴里听说了这位神射手的本领,也目睹过后羿的表演,十分欣赏他的功夫。有一天,夏王想把后羿召入宫中来,单独给他一个人演习一番,好尽情领略他那炉火纯青的射技。

于是,夏王命人把后羿找来,带他到御花园里找了个开阔地带,叫人拿来了一块一尺见方,靶心直径大约一寸的兽皮箭靶,用手指着说:“今天请先生来,是想请你展示一下您精湛的本领,这个箭靶就是你的目标。为了使这次表演不至于因为没有竞争而沉闷乏味,我来给你定个赏罚规则:如果射中了的话,我就赏赐给你黄金万两;如果射不中,那就要削减你一千户的封地。现在请先生开始吧。”

后羿听了夏王的话,一言不发,面色变得凝重起来。他慢慢走到离箭靶一百步的地方,脚步显得相当沉重。然后,后羿取出一支箭搭上弓弦,摆好姿势拉开弓开始瞄准。

不管你以前有没有看过患得患失这个寓言故事,希望你都能够仔细体会一下这则寓言故事的寓意是什么?它告诉了我们什么?从中我们学到了什么?只要你现在有想法,欢迎您发表你的看法!

罪有应得

这是个晴朗的日子,森林里的小动物来来往往。小老鼠开着摩托车在森林里飞快地奔驰着。突然,只听“——吱”地一声急刹车,接着就是小兔子“啊”的惨叫。原来是,小老鼠开车撞翻了小兔子。她疼得躺在地上,怎么也起不来。

小老鼠见势不妙,想溜。但是,只见所有小动物们都围了上来,他又不敢逃。就眼珠一转,假惺惺的对地上的小兔子说:“对不起,小兔子,我不是故意的,我带你去医院吧。”说着,就把小兔子抱上了车子。到了医院,小老鼠把小兔子抱在了医院的长椅上,说:“你稍等下,我去挂号。”说完,立马偷偷地跑了。

小兔子等啊等,仍然不见小老鼠,她心里很着急。突然,她恍然大悟,原来中计了。但是,小兔子伤口很痛,就忍不住叫起来。

小白鹅护士听到了小兔子的叫声,就问你怎么了。于是,小兔子就把事情一五一十告诉了小白鹅。小白鹅护士报了警,又给小兔子看了病。孔雀医生检查出小兔子的腿骨折了,就给她扎上了绷带。

一会,小黑狗警察来到了医院,他了解了经过后,安慰她,说,放心,他们会处理好的。

下午,两位警察去了事故发生地,并向周围动物们了解了情况,很快就调查出了小老鼠的资料。

晚上,警察们立刻开始行动,实行抓捕。小老鼠正在家中担心害怕,睡不着觉。这时,听见敲门声,谁知开门一看,原来是警察。小老鼠支支吾吾的说:“你们,找找,找谁?”

警察严肃的说:“找的就是你,跟我们走吧。”边说着,就给小老鼠戴上了手铐。

到了公安局,小黑狗警察严肃的说:“你这种肇事逃逸行为是违法的。根据交通规则,需要吊销你的驾驶证,并且要拘留十天。你需要赔偿小兔子的所有医药费。”小老鼠听后,低声说:“我真是罪有应得。”

狼只老鼠的故事

从前有两只老鼠,一只白,一只黑。有一天,他们发现自己的仓库里面没有多少食物了,于是就商量带着剩余的粮食一起外出寻找。当他们路过一座小桥的时候,他们看到有个老人躺在那里奄奄一息,于是就上前相救。原来老人已经很多天没有吃饭,快要饿死了,两只老鼠互相看了下对方,毫不犹豫的就把自己的粮食送给了老人。

老人拿到粮食后,一下就不见了,留下来一张纸条,上面写的是:

继续向前,穿过三条河,翻过三座山,就会找到食物,但切勿太贪心!!!

原来老人是神仙变的。

于是他们继续向前,走了很长的时间,终于在穿过三条河,翻过三座山后,看到了一座青铜建造的城堡,并且在那里面见到了许多许多的大米,而且城堡的主人告诉他们,只要不再往前走, 他们可以留下来一辈子享用这些大米,于是黑白两只老鼠就欢快的答应了。

也不知道过去了多少年,有一天,黑老鼠对白老鼠说,咱们天天吃这些大米,感觉都厌烦了,不如再往前去,看看还有什么?白老鼠一听马上就答应了下来,说,也正这样想!于是他们又上路了。

这一次,他们在一座白银建造的城堡里不仅找到了许多的大米,而且还有很多的美酒和佳肴,两只老鼠欢呼雀跃起来,为自己离开青铜城堡的选择而非常得意,这时候,城堡的主人告诉他们,只要不在往前,他们同样可以留下来一辈子享用这些食物,于是两只老鼠又欢快的答应了。

同样又过去了很多年,有一天,两只老鼠又开始厌倦这样的生活,于是白老鼠说,城堡的主人不让我们往前走,是不是前面会更好,不如我们再往前,看看还会有什么?黑老鼠一听,立即答应,于是他们又往前行了。

这一行,就行到了一座黄金城堡,进入城堡,两只老鼠看到的不仅仅是美酒佳肴,而且还有山珍海味,同时在他们享用这些食物的时候,旁边还会有许多天使像仆人一样为他们服务,整个城堡的人都将他们视为上宾。这时候,城堡的主人也告诉他们,只要他们不再往前,就将整个城堡送给他们。两只老鼠于是又住了下来。

流光似箭,数不清有多少年就这样过去了,两只老鼠又开始不安分起来,又开始厌倦这样的生活,对于以前老人给的纸条上的内容,他们完全置之脑后,终于有一天,两只老鼠又上路往前走了。

这一次,他们走了好久好久,走到了一座黑色的城堡前,他们以为这一次会有更美

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