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关于校园建议书 校园环保建议书

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【 – 小学作文】

篇一:《关于改善校园环境的建议书》

关于改善校园环境的建议书

尊敬的校长:

您好!

我是我校六年级一班的一名学生,我已经在这美丽的校园里学习、生活五年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;傍晚,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。每天的8个小时都在校园中度过,我已经和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。

我们的校园现在经过了装修,已变得越来越美丽,就像一座美丽的大花园,那里有百花盛开的后花园,有绿如碧毯的足球场,有郁郁葱葱的小树林。但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在一些不尽人意的地方。

校园的后花园,是同学们的乐园,更是一些低年级同学休闲娱乐的好去处。一次,路经此地的我偶然发现,有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、废纸屑更是随处可见。此情此景,不由使我想起了《海洋 死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼的尸体铺满水面。。。。。。想到这一切,一陈心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一堂环保课,可未等我开口,自知理亏的小同学们就跑掉了。

学校走廊里、操场上、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的废纸。有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被人撕裂后,塞进了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的“杰作”。

他们写了错字以后不用橡皮擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了,怎么办?丢掉!自然就形成了浪费和乱扔废物的现象。

为了能让生活在校园里的我们和这座美丽的校园一样美丽,我向学校提出几点建议:

1、在学校开展“节约资源”的宣传活动,使学生们知道保护环境的知识。

2、学校给不浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级做出相应的惩罚。

3、学校定时关门,对放学后不走的同学给予相应的批评。

4、学校多做些关于节约资源的板块,每星期给同学上一节关于节约资源的课,是同学们增强节约资源的知识。

希望校长能在百忙中抽出一点时间来看看我对学校提出的建议。我衷心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美好!

六年(1)班××× ××年×月×日

(可是在校园中还有不少这样的现象,比如:有些同学乱丢纸屑,而且这些纸屑还仅仅只写了几个字,既浪费资源又破坏环境;还有些同学放学后不回家,在学校里转来转去,或者和三五个同学一起在学校里写作业,回家后都很晚,害得他们的爸爸妈妈担心;有些同学更可恶,他们随意破坏学校的设施,学校旧楼走廊图了一层红漆,可是过了不久,就会看到这红漆上已有很多脚印,下课后,有时还会看见有人故意踢这些红漆,脸上还笑嘻嘻的,好像还很好玩似的。难道他们就不觉得羞愧吗?校长为了装修这学校花了多少钱?难道我们不应该爱护他们吗?)

篇二:《校园环境卫生建议书》

校园环境卫生建议书

尊敬的校领导:

我是六年级三班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,学校里经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生机勃勃、富有活力,让校园中的每一个同学玩得开心,生活也开心。

可是,我们在打扫公共场地的过程中经常发现:原本美丽的花坛里,经常躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到窗台的缝隙里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现,会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”!

为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:

1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

2、在校园广播里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语,上面还可以画一些有关环保的漫画,让同学们自觉环保。

5.对情节严重的同学,可以用“以其人之道,还制其人之身”的方法,让他清理全校的垃圾,然后再对他进行教育。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

篇三:《美丽校园建议书》

关于改善校园环境的建议书 尊敬的校长:

您好!

我是我校六年级一班的一名学生,我已经在这美丽的校园里学习、生活五年之久了。早

晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;傍晚,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告

别。每天的8个小时都在校园中度过,我已经和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。 我们的校园现在经过了装修,已变得越来越美丽,就像一座美丽的大花园,那里有百花

盛开的后花园,有绿如碧毯的足球场,有郁郁葱葱的小树林。但是,在这充满诗情画意和现

代化气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在一些不尽人意的地方。 校园的后花园,是同学们的乐园,更是一些低年级同学休闲娱乐的好去处。一次,路经

此地的我偶然发现,有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、

网状物、废纸屑更是随处可见。此情此景,不由使我想起了《海洋 死亡》这本书上的描述。

我仿佛看见了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼的尸体铺满水面。。。。。。想到这一切,一陈

心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一堂环保课,可未等我开口,自知理亏的

小同学们就跑掉了。

学校走廊里、操场上、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的废纸。有些纸上

甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被人撕裂后,

塞进了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的“杰作”。 他们写了错字以后不用橡皮擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸,这样反复几次后,一

个完好的本子自然就所剩无几了,怎么办?丢掉!自然就形成了浪费和乱扔废物的现象。 为了能让生活在校园里的我们和这座美丽的校园一样美丽,我向学校提出几点建议:

1、在学校开展“节约资源”的宣传活动,使学生们知道保护环境的知识。

2、学校给不浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级

做出相应的惩罚。

{关于校园建议书}.

3、学校定时关门,对放学后不走的同学给予相应的批评。

4、学校多做些关于节约资源的板块,每星期给同学上一节关于节约资源的课,是同学们

增强节约资源的知识。

希望校长能在百忙中抽出一点时间来看看我对学校提出的建议。我衷心地希望我这一份

建议书能让学校的明天更美好! 六年(1)班××× ××年×月×日 (可是在校园中还有不少这样的现象,比如:有些同学乱丢纸屑,而且这些纸屑还仅仅

只写了几个字,既浪费资源又破坏环境;还有些同学放学后不回家,在学校里转来转去,或

者和三五个同学一起在学校里写作业,回家后都很晚,害得他们的爸爸妈妈担心;有些同学

更可恶,他们随意破坏学校的设施,学校旧楼走廊图了一层红漆,可是过了不久,就会看到

这红漆上已有很多脚印,下课后,有时还会看见有人故意踢这些红漆,脸上还笑嘻嘻的,好

像还很好玩似的。难道他们就不觉得羞愧吗?校长为了装修这学校花了多少钱?难道我们不

应该爱护他们吗?)篇二:美丽校园从我做起倡议书 “美丽校园从我做起”活动倡议书 亲爱的老师们、同学们! 十八大的胜利召开,“建设美丽中国”成为一个热门短语。在十八大报告中首次单篇论述

“生态文明”,第一次提出“推进绿色发展、循环发展、低碳发展”“建设美丽中国”。对学校

而言,为美丽中国的建设作贡献就是努力从创建美丽校园开始。 优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优

美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。可是,在

我们的校园里,由于一些同学的不良习惯,校园里经常散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,

塑料瓶,口香糖等,诸如此类的行为严重影响了我们学校师生的形象。同时,我们也欣喜的

看到,一大批高素养的同学能主动的拾捡地上的垃圾, 同学们,你扔下的是肮脏,而他捡起

的却是品德啊!

方寸绿地,滋润人心。请大家让我们的校园更加干净吧。为此,我代表少先队向全校师

生发出如下倡议:

1、以爱护校园环境为己任,校园洁境,人人有责,积极参加各种美化、净化校园的活动。

2、不要随地吐痰,不要随意乱扔食品袋、纸屑等垃圾,保持地面的清洁卫生。

3、请同学们养成弯腰捡纸的习惯,当你发现了果皮、纸屑、食品袋、塑料瓶等,无论是

不是你班的卫生区,都要捡起并扔进垃圾箱。

4、同学们要爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏花坛,不攀折树枝。

5、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。 同学们,

让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互监督。拾起一片废纸,留下一方洁净。 我

们真诚希望全校师生积极响应我们的倡议,以主人翁姿态积极参与到“美丽校园,从我做起”

主题活动中,各班积极开展以“净为荣、脏为辱、爱护环境从我做起”的主题班队会活动,

争做“环境美、情感美、语言美、行为美”的践行者,让一个美丽的中国、美丽的校园如约

而至!篇三:校园环境卫生建议书 校园环境卫生建议书

尊敬的校领导:

我是六年级三班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园

是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快

乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,学校里经常开展一些有意义

的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着

一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心

和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生机勃勃、富有活力,

让校园中的每一个同学玩得开心,生活也开心。 可是,我们在打扫公共场地的过程中经常发现:原本美丽的花坛里,经常躺着一大片“悠

闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼

完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。

还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到窗台的缝隙里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而

来,这是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现,会严重导致美丽的

校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”! 为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:

1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传

环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

2、在校园广播里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成

的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱

抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语,上面还可以画一些有关环保的漫画,让同学

们自觉环保。

5.对情节严重的同学,可以用“以其人之道,还制其人之身”的方法,让他清理全校的

垃圾,然后再对他进行教育。 希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷

心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。篇四:校园文化建议书倡导书 校园文化建议书倡导书

美丽源于爱的倾注,美丽的校园倾泻了设计者的灵感,校引导的关心,工人师傅的血汗。 同学们,如斯俏丽的校园,你忍心丢下手中的废纸,去玷辱它的纤尘不染吗? 你忍心大声喧闹,去攻破它的安静跟谐吗? 你忍心做出一些不文明行为,去损坏它的美丽吗? 确实,在我们的校园还存在这样的现象,这样的少数同学,比方:语言不文明,出口成

“脏”;不尊敬别人,与老师顶嘴;下课起哄,追赶打闹;随地吐痰,乱扔矿泉水瓶,乱扔易

拉罐,乱抛纸屑等等。

校园是我家,文化靠大家,确切要从我做起,从身边做起,从今天做起,为了使我们可

能更好地学习、生涯,我们须要一个精美协调、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,

理当“从我做起,从当初做起”,为建设美妙校园而做出我们自己的一份奉献。为此,学生会

向全校的同学们倡导:

一、在教室一心学习,杜绝大声喧哗、吃货色等不文明景象的产生。

二、讲求诚信,以准确的心态看待测验,将考试舞弊行动驱赶出校园外。

三、留神公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾、随便蹂躏草坪,不抽烟、不酗酒。

四、迷信上网,杜绝痴迷网络,公道应用时光,争做网络道德榜样、文明使者、保险卫

士。

五、尊重师长,团结同学,相互辅助。

六、按时上课、不迟到、不迟到、不缺课、保障上课纪律。

七、以校为家,爱惜公共设施,不破坏公物,谢绝课桌文明。

八、遵照公共规矩,保护畸形的校园秩序。 敬爱的同学们,让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德标准落实到每一个人的

言行上。

让咱们每一次仰头都能看见微笑,让我们伸出手去都能触碰阳光。 也许只是微微地弯

下身拾起地上的空水瓶。

也许只是天天凌晨碰到老师恭顺而暮气沉沉的一声“老师早!”。 兴许只是跑道上身边

的同窗摔倒时及时伸从前的手。 也许只是被错误曲解时坦荡宽容的一个暖和微笑。 也许只是默默将散落一地的作业本拾起放好。 也许只是看见值日的同学拖得干清洁净的地板时警惕地绕开行走。 也许只是看到老师

抱着一摞风雨飘摇的功课本时上前帮一把。 这些一点一滴勾画出了温馨的画面。 就像是自宇宙远道而来的阳光洒满了每一个人的心间。 就像是一笔一画地为一张漂亮精巧的草图本人上色,最后的脱稿鲜艳夺目。 那么让我们一起尽力吧。 让我们的校园更加美好,我们的世界因而出色!让我们争做文明中学生,一起共创文明

校园!篇五:关于校园环境保护建议书 关于校园环境保护建议书 尊敬的校长:芬芳扑鼻的花香,碧绿的小草,高大的教学楼······我们的校园是多么美

丽壮观啊!但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的一面啊:一个个黄橙橙的小郭子已被自私

的同学摘光了,一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了,一滴滴水从没有关紧的小龙

头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗?不就像一只肮脏的苍

蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污,呗伤害着。为此,我提出了以下

几点见意。{关于校园建议书}.

一、开展“保护环境,人人有责”的活动,让每个同学都行动起来,不要踩踏花草,不

要随便攀折树木。

二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱,不要随地乱扔。要让有限的资源

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