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写一种食物的作文 写一种植物的作文400

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【 – 小学作文】

篇一:《三 写一种小食品》

三 写一种小食品

——抓住特点 叙述有序

【教学目标】

1、按照一定顺序仔细观察自己喜欢的小食品,做到叙述有条有理。

2、运用列数字、打比方等说明方法准确形象地描写食品。

3、字里行间表露对食品的喜爱之情。

【教学重难点】

1、提高学生的细致观察的能力,能够从形状、颜色、味道等方面抓住事物的特点。

2、准确运用修饰词语,抓住小食品鲜明的特点,展开丰富想象,把句子写生动。

【课前准备】

将全班同学分为三组,学生每人准备一种自己喜欢的小食品。

【教学过程】

第一课时

一、闯关积累妙词佳句(幻灯片2)

第一关:指名读二十页的词语,试填空,填好后各组出代表梳理答案。 第二关:轮读、领读等多种形式,全班三个小组进行比赛,比赛内容为:背诵词语(背对者可加一分)、用其中一个词语说一句合适的话(回答者加一分)。

第三关:范读佳句选登A ,讨论这个句子的形象生动之处,三个小组抢答,回答并答对者可加分。

4、自学佳句选登B 。

二、创设情境,指导习作

1、激情导入

同学们,形形色色的小食品吸引着我们的眼球,幸福着我们的胃口,有时就连大人都禁不住小食品的诱惑,今天就让我们来一边欣赏自己喜爱的小食品,一边学习如何写作文吧!(幻灯片3)

2、阅读短文,回答问题

1)默读短文《可比克薯片》,想想作者是按照什么顺序观察的?找出表示顺序的句子画下来。(幻灯片4、5)

(按照由外及里的顺序观察的,表示顺序的句子有:可比克薯片的包装可真华丽;我将包装袋反过来,它的背面写着;我再也抵挡不住可比克薯片的诱惑,我打开了包装袋。)

(板书:有顺序 有条理)

2)对于外包装作者写到了哪些内容呢,请概括下来。

(外包装写了颜色、大小、图案、文字、配料等。)

(板书:抓特点 写形象)

3)你从哪些词句看出作者对可比克薯片的喜爱?用波浪线在文中勾画出来。

(“舞动、精华、诱惑、沁人心脾、观赏”等词句均可看出作者对薯片的喜爱之情。)

(板书:抒真情 写感受)

4) 作者运用了哪些说明的方法?

(打比喻、列数字、作比较等说明方法。)

(板书:有方法)

学生先自学,然后到四人小组讨论,最后教师归纳总结。

3、“可比克”引路,指导观察

师:看,老师手里拿的是“可比克”薯片,现在开始观察我们心爱的小食品吧!

(幻灯片6、7、8出示“可比克”薯片图片,结合例文《可比克薯片》) 观察外包装:

按顺序观察,由主到次进行介绍,包装大概多大,大体是什么颜色?(长15厘米,宽10厘米,穿着一身豪华的红外衣,显得高档气派)

正面最为醒目的是什么?(周杰伦的头像)

按方位指导,它的左上方是什么,右上方是什么,左下方,右下方又有什么?(具体情况具体指导,以可比克为例:周杰伦头像的下边是两篇翻卷的可比克薯片,上方写着薯片的口味是麻辣味,在头像周围还写着可比克薯片的英文解释)

将包装袋反过来,生产日期,厂家,地址产品配料等信息简略概括(它的背面写着生产配料:小麦、辣椒""哦,难怪这么好的味道,

{写一种食物的作文}.

它包含了多少食物的精华呀!)

再看包装还有哪些地方吸引了我们的目光?(侧面的矩形曲线,便于我们打开)

观察完包装袋,再来看看看小食品的里边。先来看看小食品的颜色,形状,味道,软硬程度等,可以用上比喻、拟人、排比的修辞手法。

把小食品放入口中,慢慢咀嚼,说一说它的味道、口感,吃着可口的小食品,你想到了什么?是想到了发明者的了不起,还是想起了和它曾经发生的故事,说一说。

引导学生观察,组织语言,边指导观察,边回答,回答问题的同学都可以加分。

4、感受小食品:(幻灯片9-11)

拿出你最喜欢的小食品,举起来让大家看一看。今天我们就来个王婆卖瓜——自卖自夸。看谁能把自己的小食品夸成第一!

先看后摸:

看一看:整体颜色,图案,醒目字迹,上方,下方,左面,右面都是什么,结合自己的小食品来说一说。

摸一摸:真空包装,鼓鼓的。

打开包装:

迫不及待,顺着矩形齿纹撕开,小食品露出了头。

品尝小食品:

闻一闻:打开包装后,一股沁人心脾的香味扑鼻而来,展开想象,闻到香味之后的感觉。

看一看:拿出一个小食品,进行观察,颜色,形状,展开想象,进行描写。

尝一尝:味道如何,吃到嘴里是什么感觉,咽下去时什么感觉, 比一比:看谁夸的色、形、味最馋人,评出“美食家”。

学生先自己调动五官观察,组织语言,在本上列出提纲,写出关键词;再进行全班讨论交流,教师相机指导。

第二课时

一、构思习作,大家评

学生自己构思习作,指名到讲台口头作文,众人拾柴火焰高,出谋划策我能行,教师相机指导。

按照一定的顺序看,摸小食品的包装袋,打开后,再动用各种感官看,闻,尝小食品,理清顺序,抓住特点。

二、引发写作需要

我们对小食品有了充分的了解,还学会了按顺序观察小食品,那下面就拿起你手中的笔,将自己最喜爱的小食品描述下来,让更多的小朋友跟你一样喜欢上它吧!

学生自拟题目,习作练笔,下笔不停,一气呵成。

三 、修改作文

1、自批自改

文章三分写七分改,请同学们当一次小老师斟酌词句,修改文章。

2、互批互改

好的文章是改出来的,请同学们当一次大老师,为好朋友修改作文,勾画出他的好词佳句,找出不足,提出自己的金点子。

【板书设计】(幻灯片12)

写一种小食品

开头:开门见山,举例子

过程:看包装醒目图案:周杰伦

上面:可比克三个大字 下面:薯片{写一种食物的作文}.

反面、侧面:配料

打开:

闻香气:扑鼻而来

看样子:黄中带红,薄薄的,像""圆圆的,像""

尝味道:辣,香,脆

结尾:表达喜爱之情

篇二:《介绍一种食物》

介绍自己喜欢的一种食物

教学目标:

1、介绍自己喜欢的一种食物,可以用它的名字为习作命题。

2、写的时候,要从味道、外形,颜色几个方面有重点的介绍这一食物,突出其特色。

3、适当地介绍这一食物的做法,增加习作的感染力。

4、交代清楚自己喜欢这一食物的原因,表达自己的思想感情。

教学重难点:

写的时候,要从味道、外形,颜色几个方面有重点的介绍这一食物,突出其特色。

一、创设情景,明确写作内容

1、食物是我们每天都要吃的,你喜欢的一种食物的名字是什么?喜欢的原因是什么?把自己喜欢的食物的美味写清楚,这就是介绍了你喜欢的一种食物。

2、我们写文章要体现感情的,这篇作文要体现我们对食物的什么感情?喜欢。

3、除了把自己喜欢的食物的味道美写出来,还可以写食物的哪些方面?板书:味道、形状、颜色

4、我们怎样知道食物的味道?通过什么方式?

通过尝一尝,闻一闻。那我们写作时,可以写我们尝到的食物的过程,闻到的香味。

5、我们又怎样知道食物的形状,颜色?通过什么方式?

通过看一看,还可以摸一摸。

也就是我们要善于观察,学会品尝,还可以用手摸,用鼻子去闻,还可以亲自去做这个食物。

6、那么怎么把我们看到的外形,摸到的感受,尝到的味道,通过语言表现出来?

二、研读习作,学会写生动

1、出示句子,我们来品读分析句子,学一些把句子写生动形象、充满情趣的方法。

那些冰糖葫芦红彤彤的,在阳光的照耀下闪闪发光,不知引来多少小孩儿渴求的目光。

粽子用绿色的芦叶包着纯白的糯米和红色的枣子,煮熟后,剥开芦叶,只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很好看。

灌汤小笼包的皮是薄薄的,甚至都透亮了,张嘴咬一口,里面鲜美的汁水流入口中,咬那浸了汁水的肉团,不肥不腻,入口爽滑……那真叫美!

妈妈熬的鸡汤,白色的,很香,咸味,很好喝。每次妈妈做鸡汤,我都拿个小勺子喝,喝一口,品品味,再咽下去,再喝一口,再品品味,再咽下去,再喝一口,再品品味,再咽下去,再喝一口,再品品味,再咽下去。

2、前两句是写食物的哪方面?(色、形)用了哪些方法把句子写生动具体?(表示颜色的词语,还用了比喻句)第三句写了食物的哪方面?写得怎样?(形、味,吃下去的感受,很生动具体,让人看了口水直流。)第四句写了食物的哪方面?让你体会到了什么?(喝汤时的动作,体会到了作者对这种食物的美味。)指名交流。

3、总结,看来我们介绍食物时,可以用上比喻句,表示颜色的词语,还可

以写人在品尝食物时的动作,反映事物的美味。让食物更生动形象,好像我们亲自尝到了一样。

4、出示图片:你能不能学着上面的写法,把这些食物的特点用几句话说生动具体,充满情趣?

5、交流。

6、读范文,思考作者是怎么介绍食物的,重点写了什么,突出了食物的哪些特点?

第一篇重点写了吃小笼包的过程,突出了小笼包的美味;第二篇重点写了馄饨的做法和吃法,突出了馄饨的美味;第三篇重点写了西瓜的外面的花纹和里面的颜色,汁水,突出了西瓜可爱的外形和美味的汁水。

读完之后,总让人有种想吃的感觉。

7、总结,除了写味道,外在,还可以写做法,吃法,总之要把文章写具体,把句子写生形象,充满情趣。

三、关注细节,充溢情趣地分层描述

1、接下来我们自己写。

2、写的时候要先写题目,然后把食物的外在,味道,甚至做法,吃法写一下,字里行间要体现自己对这种食物的喜爱之情。

3、自己练习写作

老师巡视指导

4、交流习作,指导修改

(1)指名学生读习作,师生共同评议。

(2)小结提出修改意见。

(3)学生修改。

{写一种食物的作文}.

5、誊写习作

附板书设计:

介绍你喜欢的一种食物

原因:

味道

颜色

外形

生动形象、

充满情趣

篇三:《六年级关于美食的作文》

第一篇:美味的小笼包

今天,我介绍一种美味的点心—-小笼包。

要从哪儿开始介绍呢?那就应该从我第一次吃小笼包说起"".。

有一年春节,妈妈带我去豫园观灯。看完灯会,我们便去吃夜宵。妈妈说:“我带你去吃南翔小笼包。”一进门,就发现里面人山人海,我们排队等了好一会儿才轮到了一个座位。妈妈一上来就点了四客小笼包,我奇怪地问:“妈妈,你点那么多吃得完吗?”妈妈露出一脸神秘的样子说:“等一会儿你就知道了。”

不一会儿,服务员端上了四笼小笼包。妈妈掀开盖子,顿时香味扑鼻,一股热气扑面而来。我仔细打量小笼包,一个个白生生,皮薄薄的,里面好象有一包汁水在里面,形状和包子差不多,难怪叫小笼包。我这时肚子正饿得咕咕叫,恨不得将嘴巴变大,把四笼小笼包一口吞下去。我急急忙忙地夹起一个小笼包塞进嘴巴里,可是连味道还没尝到,就急忙吐了出来,原来小笼包很烫。妈妈说:“吃小笼包应该先醮点醋,轻轻咬一个洞,把里面鲜美的汤汁吸干,再吃皮和肉。小笼包的美味精华就在汤汁里。我按照妈妈的方法吃,汤汁鲜、皮薄肉嫩,真是好吃极了。果然,四客小笼包一会儿就让我和妈妈吃完了。

听了我的介绍,你们已经流口水了吧,还犹豫什么,赶快去尝尝小笼包。我最喜欢的一种美味俗话说:"民以食为天."在我们中国,几乎每个地方都有特色美食.北京的烤鸭,苏州的豆腐干,等.而我却对宫保鸡丁情有独钟.宫保鸡丁是顺成酒店的特色菜,有一次我好奇地说:"宫保鸡丁为什么会是你们酒店的特色菜呢?服务员笑了笑说:"说起这宫保鸡丁,我不得不说它的来历,其中少不了丁宝贞这号人物,因为他小时候爱吃鸡厨师经常做宫保鸡丁给他吃.听完服务员的介绍,我对宫保鸡丁的认识更深了.我用鼻子一闻,一股香味扑鼻而来,让我忍不住垂涎三尺,我一瞧:这今灿灿的鸡丁前放着一朵花,旁边全是火红的辣椒,宛如鸡丁旁镶嵌了一些红宝石.我夹了一块放入嘴里,只觉舌尖微麻,轻轻一嚼,嫩脆可口,似鸡非鸡,似肉非肉,妙不可言,吃完后还口留余香.看着这空荡荡的盘子,我舔了舔嘴巴,,笑着说:"这宫保鸡丁的味道可真是名不虚传哪."

第二篇:介绍一种美食

俗话说“民以食为天”,几乎每个地方都有自己的美味佳肴,你看:柳州螺蛳粉、桂林米粉、南宁老友粉,而融水,却是滤粉。是我们融水的著名的风味小吃。下面我给大家介绍融水的特色美食–滤粉。

滤粉味儿好,看相也好,一条条白花花的粉丝侵在白色的汤里,一个香香脆脆的烧介、绿色的葱花、米黄色的碎肉末、红通通的辣椒,白花花的米粉散落其间,真是令人垂涎三尺、回

味无穷啊!因是现做的,既新鲜又卫生很受本地人的喜爱。

滤粉的做法很简单:来了客人,先将糯米和粳(jing)米按比例混合,浸泡软后磨成米浆,米浆是稀的但又不能太稀,用铁皮做一个小桶,两边有把可握持,底部钻有很多小孔,将米浆倒入小铁桶内,桶底放一块薄板垫着,煮时将底部薄板抽走,米浆就通过小孔自然地漏入烧开的铁锅内。滚过两次后就熟了,捞起,浇上肉末、汤汁,再加点花生末、葱花、香菜、喜欢吃辣的客人还可以放点辣酱,最后,在加上汤水就可以吃了。一碗色香味俱全的滤粉就做成了。

吃滤粉也挺有意思。吃滤粉时,我喜欢先把配料捞一捞,把配料捞均匀以后,一大夹一大夹的,张开嘴巴,“嘘”地一下吸进嘴里,真是顺滑爽口呀!吃烧介,我先用牙签插进烧介里,用舌头舔一舔它的“粗”味道,再细细地咀(ju)嚼,品尝它的“细”味道。

暑假的一天,我和外婆在融水老家的一家滤粉店吃滤粉,我先把配料捞均匀,由于捞得太用力了,汤溅到了我眼睛,我赶紧用力的眨了眨眼睛,汤随着眼泪被挤了出来,在来吃滤粉。当我夹起那烧介时,淘气的烧介跳进汤里,我再次夹起烧介时,它又顽皮的跳进汤里。一连来了好几回,都夹不了,婆婆对我说:“你想办法怎样让它不会掉进汤里,不就好了嘛,还夹来夹去的,真麻烦。”听了婆婆的话,我立即想到了用筷子插进烧介里,这样就不会掉了。外婆和我开心的笑了,外婆说:“以后做什么事情都要想办法才对啊!”

融水的小吃–滤粉有悠久的历史了,在柳州地区很出名。滤粉很像榨粉,因为粉丝是过滤出来的,所以故称滤粉。

这就是我融水老家的风味小吃 –滤粉。

第三篇:介绍一种美食{写一种食物的作文}.

俗话说得好:“民以食为天,作文介绍一种美食。”中国的饮食文化是极为丰富的,各地都有独特的美食。而在西安,羊肉泡馍就成了你必须品尝的佳肴之一。

羊肉泡馍无论做法还是吃法都是很讲究的。制作时先将优质羊肉洗好切成片,再加以各种佐料大火煮烂。这时,店家会给你一个大碗和两个馍。

吃羊肉泡馍最主要的就是掰馍,越细越好,泡起来才更入味,通常黄豆打小就可以了。接着将滚烫的羊肉汤倒入碗中,同时配以葱末、香菜、粉丝、盐、味精和地道的陕西油泼辣子,一碗羊肉泡馍就完成了。

看着这碗羊肉泡馍,就像一件完美而又杰出的艺术品。红红的辣子油漂浮在汤上、灰蒙蒙的羊肉、翠绿的香菜和葱末、晶莹剔透的粉丝、雪白的馍,真令人赏心悦目。看着看着我仿佛

看到羊肉汤变成了大海,粉条就像层层波浪,馍块的肉片就像星罗棋布的小岛,而翠绿的葱末就像点缀在小岛上郁郁葱葱的树木。

第四篇:我喜欢的一种美味

馄饨是人们常见的食品,也是人们每逢过节都要吃的食品。

馄饨的做法非常简单:只要把蔬菜和肉剁碎,记住,要七分瘦肉,两分油肉,一分蔬菜,然后把皮放在手掌心,把馅放在皮的中间,包起来的过程非常象折纸工,再用手捏一下,一个馄饨就包好了。馄饨也可以用其它的材料来做。

馄饨的吃法也非常简单:将馄饨放进碗里,倒一点醋,麻油,也可以放一些辣酱。再用筷子搅拌一下,只见白白的馄饨团团包围了。闻一闻,顿时口水直流三千尺。咬一

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