【 – 小学作文】
第一篇:《青少年知识问答题》
一、选择题
1.（B ）是国家的根本法，具有最高的法律效力。
A、刑法 B、宪法
2.中华人民共和国的一切权力属于（A ）。
A、人民 B、中国共产党
3.《中华人民共和国未成年人保护法》是于（C ）正式施行的。
A、1991年1月1日 B、1991年9月4日
C、1992年1月1日 D、1999年11月1日
4.《中华人民共和国未成年保护法》规定，要把青少年培养成（B ）的社会主义事业接班人。
A、 品德、智力、体质、美育 B、有理想、有道德、有文化、有纪律
5.我国法律规定不满（C ）的公民为未成年人。
A、14周岁 B、16周岁 C、18周岁 D、20周岁
6.小明才12岁,法律规定不负刑事责任，如果小明做了严重犯罪的坏事，法律规定也可以（B ）处理。
A、没有办法 B、收容教养 C、拘留 D、劳动教养
7.在上课时有同学捣乱，学生在学校学习的权利遭到侵犯由（B ）来保护。
A、家长与老师 B、老师与同学 C、警察与老师 D、家长与同学
8、法律规定：父母、监护人必须保证适龄未成年人接受九年义务教育。如果未成年人自己不愿意上学，（C ）就违法了。
A、未成年人 B、父母、监护人 C、未成年人、父母、监护人
9、未满（B）周岁的儿童不准骑车上路。
A 10 B 12 C 14
10、在马路的十字路口，尽管车杂人多，可由于行人车辆各行其道，红灯停绿灯行，穿梭有序，结果是有条不紊，道路畅通无阻。它告诉我们（A）
A、要遵守交通规则 B、社会生活要有规则 C、遇事要互相礼让
11、我国分别于1991年9月4日，1999年6月28日颁布了未成年人保护法和（ A ）两部专门以未成年人为保护对象的单行法律。
A．预防未成年人犯罪法B．义务教育法C．教育法
12、根据预防未成年人犯罪法的规定，未成年人的父母或者其他监护人，不得让
（A ）的未成年人脱离监护单独居住。
A．不满16岁B．不满10岁C．不满12岁
13、根据预防未成年人犯罪法的规定，（ A ）属于未成年人不良行为。
A．旷课、夜不归宿 B．强行向他人索要财物 C．偷窃、故意毁坏财物
14、根据预防未成年人犯罪法的规定，（ A ）属于未成年人严重不良行为。
A．多次拦截殴打他人或者强行索要财物
B．打架斗殴、辱骂他人 C．偷窃、故意毁坏财物
15、学校组织的社会公益劳动、法制教育、军训等活动，法律规定没有正当理由也（ B ）参加。
A、可以不 B、有义务 C、可以家长请假不
16、我国未成年人保护法规定，任何组织或个人不得招用未满（ B ）周岁的未成年人，国家另有规定的除外。
A．10周岁 B．16周岁 C．12周岁
17、根据未成年人保护法的规定，国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用（ A ）维护自己的合法权益。
A．法律手段 B．强制手段 C．自力救济手段
18、减少“白色污染”我们应该( A )
A. 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋
B. 乱扔塑料垃圾 C. 尽量使用塑料制品
19、根据未成年人保护法的规定，有关主管部门和经营者应当采取措施，对进入营业性（ B ）的中小学生优惠开放。
A．舞厅 B．影剧院 C．酒吧
20、根据未成年人保护法的规定，父母或其他监护人侵害被监护的未成年人的合法权益的，（ A ）。
A．应当依法承担责任 B．不承担责任 C．视情况而定
21、小丽（10岁）的父母离婚时，法院判决其随母生活，其父以法院判决为由，对其不管不问。其父这种行为违反（ A ）。
A．未成年人保护法 B．刑法 C．教育法
22、根据预防未成年人犯罪法的规定，教育行政部门应当将（ A ）教育工作效果作为考核学校工作的一项重要内容。
A．预防未成年人犯罪 B．提高未成年人防卫意识 C．政策宣传
23、全国统一的环境问题举报免费热线电话是（ C ）
A.12315 B.148 C.12369
24、根据预防未成年人犯罪法的规定，未成年人有严重不良行为，因（ B ）或者情节特别轻微免予处罚的，可以予以训诫。
A．不满16周岁 B．不满14周岁 C．不满18周岁
25、根据未成年人保护法的规定，儿童食品、玩具、用具和游乐设施，不得有害于儿童的（ B ）。
A．发育、成长 B．安全、健康 C．生活、教育
26、根据未成年人保护法的规定，学校应当尊重未成年学生的（ C ），不得随意开除未成年学生。
A．人格尊严 B．隐私权 C．受教育权
27、经营中的文化娱乐噪声污染应由（ B ）部门管理
A、公安 B、环保 C、城管 D、街道
28、预防未成年人犯罪法所规定的“严重不良行为”，是指严重危害社会，但尚不够（ A ）的违法行为。
A．刑事处罚 B．学校纪律处分 C．道德谴责
29、根据未成年人保护法的规定，（ A ）应当在其职责范围内做好未成年人保护工作。
A．中央和地方各级国家机关 B．中央国家机关 C．地方各级国家机关
30、根据未成年人保护法的规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者（ B ）未成年人。
A．学习成绩差的 B．有残疾的 C．生活能力差的
31、根据未成年人保护法的规定，监护人应当引导未成年人进行（ A ）的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖淫。{鼓励青少年不为家境贫寒努力奋斗的作文}.
A．有益身心健康 B．有利于提高学习成绩 C．开发智力
32、根据未成年人保护法的规定，学校不得使未成年学生在（ A ）校舍和其他教育教学设施中活动。
A．危及人身安全、健康的 B．简陋的 C．临时修建的
33、根据预防未成年人犯罪法的规定，对犯罪的未成年人追究刑事责任，实行（ A ）方针。
A．教育、感化、挽救 B．批评、教育、惩罚 C．说理、劝服、感化
34、根据未成年人保护法的规定，任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内（ A ）。
A．吸烟 B．聊天 C．停留
35、根据未成年人保护法的规定，对未成年人的信件，除因需由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件由（ B ）外，任何组织或者个人不得开拆、隐匿、毁弃。
A．其班主任老师代为开拆 B．其父母或者其监护人代为开拆
C．未成年人自行开拆
36、根据未成年人保护法的规定，卫生部门和学校应当为未成年人提供必要的（ C ）条件，做好预防疾病工作。
A．营养卫生 B．康复疗养 C．卫生保健
37、根据未成年人保护法的规定，卫生部门应当对儿童实行（ A ）制度，积极防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理和对托儿所、幼儿园卫生保健的业务指导。
A．预防接种证 B．专人护理 C．遗传跟踪
38、根据未成年人保护法的规定，父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的（ A ）。
A．监护职责和抚养义务 B．监护职责和照管职责
C．抚养义务和培养义务
39、预防未成年人犯罪，应当结合未成年人不同年龄的生理、心理特点，加强青春期教育、（ A ）和预防犯罪对策的研究。
A．心理矫治 B．精神分析 C．劳动改造
40、根据预防未成年人犯罪法的规定，预防未成年人犯罪，在各级人民政府组织领导下，实行（ A ）。
A．综合治理 B．重点打击 C．专项斗争
41、根据未成年人保护法的规定，对流浪、乞讨或离家出走的未成年人，如无法查明其父母或其他监护人的，由（ A ）收容抚养。
A．儿童福利机构 B．工读学校 C．居委会
42、对流浪乞讨或（ A ）的未成年人，民政部门或者其他有关部门应当负责交送其父母或者其他监护人。
A、离家出走 B、小偷小摸 C、讨学旷课
43、我国未成年人保护法规定，对未成年学生实施体罚或者变相体罚的教职员，情节严重，由其所在单位或者上级机关给予（ B ）。
A．拘留 B．行政处分 C．罚款
44、根据预防未成年人犯罪法的规定，未成年人的父母或其他监护人和学校发现有人教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪的，应当向（ B ）报告。
A．民政部门 B．公安机关 C．居委会
45、对违法犯罪受到刑事处罚的未成年人，由（ C ）机构予以强制性教育改造。
A、劳教所 B、劳改队 C、少年犯管教所{鼓励青少年不为家境贫寒努力奋斗的作文}.
46、根据预防未成年人犯罪法的规定，对被拘留、逮捕和执行刑罚的未成年人与成年人应当（ B ）。
A．分别关押、分别管理、共同教育
B．分别关押、分别管理、分别教育
C．共同关押、分别管理、分别教育
47、根据预防未成年人犯罪法的规定，未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有（ B ）。
第二篇:《2013年湖南高考作文题审题及例文》{鼓励青少年不为家境贫寒努力奋斗的作文}.
2013年湖南高考作文题审题及例文
2013年湖南高考作文题：
它被天边的彩云所吸引，奋力飞腾，寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它，它毅然决然地向上飞，飞上高山之巅，它已经精疲力竭，伤痕累累。一个声音问：“值得吗？”天地苍茫、彩云缭绕，它内心充实而满足，喃喃答道：“我愿意。”
父亲的书桌对面有一把小椅子，儿子坐在那里陪伴着下班回家在桌子前剪报的父亲，父子俩没有说话，静静相对。儿子望着父亲祥和的面容，心里充溢着宁静的幸福：父亲您辛苦了，能这样陪陪您，我真的很愿意。
根据上面两则材料，结合自己的感受和思考，任选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
●审题指导：
材料一：我们不妨这样分层解读文章中的关键词：
天边的彩云：自己的理想、目标或者人生方向
奋力飞腾：为自己的理想、目标或者人生方向而努力拼搏、顽强奋斗
寒冷、饥饿、风雨都无法阻止它，它毅然决然的向上飞，飞上高山之巅：在为自己的理想、目标或者人生方向而努力拼搏、顽强奋斗的过程中，它客服了重重困难，意志坚定，从不退缩，终于到达了人生的巅峰
它已经精疲力竭，伤痕累累，一个声音问，值得吗：到达了人生的巅峰以后，它耗尽了自己的心力，极度疲惫，有声音质疑它这样辛苦一路走来是否值得
天地苍茫：它看着来时的崎岖道路
彩云缭绕：它再看看自己已经实现的理想、目标或者人生方向
它内心充实而满足，喃喃的答道：我愿意：它觉得幸福，为实现自己的理想、目标或者人生方向，再苦再累，也无怨无悔。
分解了这道题中的每句话、每个词、每个字以后，我们可以为文章立意：
一、站在“它”的角度【A】：努力奋斗并实现理想的人生，就是幸福的人生；
二、站在“它”的角度【B】：坚强的信念，引领人生走向辉煌；
三、站在“它”的角度【C】：风雨之后，就是彩虹；
四、站在“彩云”的角度【A】：成功，总是眷顾那些有着坚强信念的人
五、站在“彩云”的角度【B】：成功，总是眷顾那些能够历经苦难的人
立意二和立意四，看上去非常接近，但是却是不同的立意。立意二，强调了信念对人生的引领，主体为信念；立意四强调的则是成功对信念坚强的人的垂青，主体为目标、理想或者人生方向。立意三与立意五的解读，也是同样的道理。
材料二：对材料的解读层次将没有材料一的层次多：
“剪报”是文章中的显眼字眼，它意味着劳作。但文章所强调的东西，和剪报并没有很大关系。也就是说，儿子内心的幸福感，和父亲正在做的事情，关联不大。网络上有人把这道题也解读为劳动是幸福的，这是无稽之谈。
出题人出这道题的目的，实际上是为了让大家清醒这种社会现象，唤醒一代人与另一代人内心深处的感激与爱。在这里，出题人实际上是为我们勾勒出了一幅他期望看到的社会景象，期望包容、热忱、感恩取代自私、冷酷、无情，期望社会朝着和谐、美好的方向发展。
如此，“情”、“珍惜”、“守护”无疑构成了考生们写作的主题词。
1、叩问心灵
汪国真曾有言：“要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。”
诚然，人生中追求无止境，幸福无大小。然而，肯定这份追求，这份幸福，只需在夜深人静时，叩问自心，当听到那句——“我愿意。”一生无悔，足矣！
嵇康，一朵空谷的幽兰。那时，一把铁锤划过天际，击于石器之上，溅起万点火星，瞬间汇集，光芒万丈。那时，面对宦海沉浮，他没有沦陷，面对司马集团的威胁，他没有屈服。那时，朋友入仕，他写绝交书；生命将终，他独奏《广陵散》。他就如打磨的铁器，坚韧自强，即使磨难重重，也不会动摇自己内心世界高洁的追求与坚守。不论结果，叩问心灵，只道一声“我愿意。”
能于热地思冷，则一世不受凄凉；能于淡处求浓，则终生不受枯槁。
古来圣贤，不乏落寞失意之人，只因他们在那“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往”的污浊社会中能够坚守自己的心灵，坚守自己的追求，不为他物所主导。于是成就了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的那份充实与幸福；成就了欧阳修于深山与民同乐的高洁情怀，成就了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大胸襟往事如烟话沧桑，相信在抵过千百般困难后，他们叩问心灵，会振臂齐呼：“我愿意！”
海子曾说过：“要有最朴素的生活和遥远的梦想，即使明天天寒地冻，路遥马亡。”如今，在这物欲横流的社会中，有多少人汲汲于富贵而出卖了他们的心灵？有多少人追逐于名利而典当了当初的追求？
当“干露露”们唯财是举，当“郭美美”们哗众炫富，仍有一些人在自己的人生道上拼搏着自己的梦想与追求，提升了自己也造福了社会。“歼—15”号总设计师罗阳在飞机制造完成之瞬间，累倒在了甲板上最终不幸去世，他没有太多的钱财，他也不渴求过多的名利，只想把一生的精力奉献在追求上，他做到了，他是幸福的，相信他在倒下的那一刻，内心仍然坚持自己的理想，一声“我愿意”从他内心发出，感动了无数国人。“才道霓虹君已去，英雄长存海天间！”
“身有疾病，必能治愈；心有忧伤，谁能承当？”这是《圣经》中的一句箴言。多少次，我们叩问心灵，才知道追求的真正涵义，无关乎结果，只在于那一次次拼搏不屈的过程，幸福亦如此，不是靠金钱与名利而堆砌，而是追求后那一份心灵的充实，满足与宁静。感动中国人物刘伟，身患残疾用生命奏出华美的绝响；从小就不幸得小儿麻痹症的乡村女医生，多年来从未向命运屈服，伏在丈夫背上，夫妻俩行走于大山间，为村民们治病开方。不解的人们想必会问：“值得吗？”而答案已在他们的心中，三个坚定的字——我愿意！
司汤达说：“我从地狱来，要到天堂去，正路过人间。”人间风云变幻，世事无常。然而，风物长宜放眼量，只要无愧于内心，一生，安矣！
叩问心灵，“我愿意！”
点评：本文以名言开篇，切中两则材料的交融点——“幸福”，然后以此为契机，探讨幸福观，即“一生无悔，足矣”，在此作者添加“我愿意”一句，在形上呼应材料，在意上引出主题，可谓一举两得。
正文部分，作者以古人切入，先谈嵇康，以繁笔展示其不屈的一生，以“叩问心灵，只道一声‘我愿意’”为结，点明其幸福之所在，然后在面上铺开，陶渊明、欧阳修，范仲淹等人一笔带过，形成众星拱月之势。然后，作者以海子的名言过渡，引出现实中的种种不良现象，具备了较强的现实意义。
整篇文章反复使用“我愿意”一句，不仅强化了观点，也使得行文紧凑，不枝蔓。
——雅礼中学骨干教师胡岭
2、惟愿此心无怨尤
总有些生命，酣畅淋漓地恣意挥洒，哪怕遍体鳞伤。亦有些生命，宁静淡泊地安于一隅，哪怕无波无澜。
无论如何抉择，只要心中无怨无尤，一句轻描淡写的“我愿意”便有了九鼎千钧之力，不容他人置喙。如人饮水，冷暖自知。惟愿本心充实满足，无悔自己的决定，便是无憾。
托山为钵，剪水为衣，渺渺若垂天之云，悠悠自来去。这便是庄子。他是如此飘忽不定琢磨不透，他穿行于山林间，沉浮于云气中，纵使生活贫困潦倒亦不移本心。他垂钓于濮水之滨，楚王派人寻他入朝为相，“愿以江山累矣!”话说得如此恳切竭诚，而庄子却吝于回头。他凝视着水底匍匐的一只龟，笑言：“龟是愿意被人供养在庙堂里还是愿意自由地爬行在泥地里呢?”对曰：“后者。”庄子笑了：“往矣，吾将曳尾于涂中!”或许有人为他放弃高官厚禄而安于贫穷感到不解甚至不值。然我却为他拍手称快，他遵循了心的召唤，不被浮云遮蔽了双眼，坚持自我。孤寂却不孤独地看守着他心灵的月亮树——诡谲难测，却自有一番风骨。
与庄子同样随心所欲的还有那轻裘缓带，不鞋而屐的魏晋名士。在那愁云惨淡的天幕下，他们不愿循规蹈矩明哲保身
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