【 – 小学作文】
第一篇:《关于成长的作文：成长是一首歌》
关于成长的作文：成长是一首歌
成长是一首歌
明远小学 四〈1〉班 尚时远
有的人认为成长是自己在长高，有的人认为成长是一朵花，还有的人认为成长是一棵
树，而我认为成长是一首美丽动听的歌。
小时候，我被爸爸妈妈宠为小皇帝，整天衣来伸手丶饭来张口，也成为一头小猪。可是
，有一次妈妈忙碌的在厨房里说：“儿子，帮妈妈端一盆水”，我像以前那样说：“我
很忙”，话音刚落，突然，只听“啊”的一声，原来妈妈被沸腾的水烫伤了。从那以后
，我一直和妈妈争着做家务，我从小皇帝、小猪变成了一个勤快的孩子，天天做家务。
比如：拖地、扫地、端水，这些都是我做的。
从前的我还不讲礼貌，有一次因为小区停电了，所以门口的李阿姨特意雪中送碳，给我
们送了几捅方便面，我一看里面都没我喜欢的，就没礼貌的说：“这么多也没我喜欢吃{描写一首歌的作文}.
的，李阿姨非常尴尬，脸上红了一阵。然后放下东西不好意思的走了，爸爸在家又把我
痛骂了一顿。 以前，我不光没礼貌而且字也写不好。刚开始来到作文班关老师怎么劝我{描写一首歌的作文}.
也写不整齐，后来经过关老师细心教导，我的字越来越整齐了。
我认为成长不光是一棵树而且还是一首歌，我会爱那棵树更爱那首歌。
第二篇:《关于歌词的作文》{描写一首歌的作文}.
关于歌词的作文{描写一首歌的作文}.
歌词是灵魂的震撼
作者/杨 丽
我喜欢听歌，随他们的话来说，我听歌已经“病入膏肓”了，可我并不是单纯的爱歌调，而更多的是爱歌词。{描写一首歌的作文}.
如果说一首歌的好坏，是歌调来取决歌的外貌，那么歌词则是歌的灵魂。一首歌，没有了灵魂，那么这样的一首歌就不再完整，如同一个帅到惨绝人寰的帅哥竟是个傻子那样，让人感到悲愤和叹息。一首歌的歌词是一个人的心血，更是一段感情经历，一段让我们有着共鸣，让我们深思的沧桑感情经历。
我爱在宁静的午后，喝着一杯有着淡淡茶香的奶茶，苦涩中带着牛奶特有的甜腻，戴着白色小巧的耳机，听着那抒情的歌，心中的抑郁仿佛被圣洁的光芒洗濯得澄澈，只剩下一片祥和。
我曾经被现实打败过，在被现实击溃之前，从未懂过“理想很丰满，现实很骨感”是什么。可当我明白时，我早已振作不起来了，终日郁郁寡欢，就在我度日如年的消沉中，我听到了开启我人生第一步的歌。那句拥有着无穷哲理的歌词，像是泛滥的洪水冲垮了我心中的堤坎。“把心打开，做自己的主宰，我的人生由我安排，自己的梦，就要做得精彩，要超出常人的意外。”就这么一句在他人看来平淡无奇的歌词，却在我心里涌出了异样的感受，我知道了，我知道我不该再继续这样，我该活出我自己，要做出异于常人的那个人。
我也曾在亲朋好友分离时，伤心落泪，是歌词给了我力量，把我拉出了困境。那浅浅地如同在你耳边轻声细语的喃喃声，夹杂着这样的一句：“要好好保重自己，再见，只有为了下一次见面。”再一次的让我知道了歌词的神力。
我爱每首让我感动的歌，更爱每首让我振奋的歌词。
简评
本文前后照应，用词精准，恰当运用比喻、引用等修辞，通篇语言具有很强的表现力。
（指导老师：蒋正鸿）
第三篇:《总想为你唱一首歌》
总想为你唱一首歌 “好一朵美丽的茉莉花……”每当皓月当空，风清月朗的夜晚，我总会捧一杯清茶俯身坐在床边。品一口清茶，赏一轮月色，哼一首小曲。这是一件多么惬意的事呀！
“哎呀，好烦呀！”随着我的一声抱怨，我书桌上的“文具朋友们”全都滚到了地上。
“怎么了，发这么大的火？”妈妈端了一杯牛奶给我。“妈妈，我们班老师说要写一篇描写
花朵的作文。我用我没见过什么叫得上名字的话，怎么写呀？”为了这篇作文，我从早上八
点开始一直到现在，都快十点了，我却一点思路都没有。可这时而也不能怪我，毕竟我当时
才小学二年级。妈妈听了我的话，说：“这还不简单。楼下花圃里有一株明爷爷栽的一株茉
莉花，你可以去瞧瞧呀。”“真的吗？”听了这话，我激动得差点儿没跳起来。“来，我指{描写一首歌的作文}.
给你看。”
我立即拿了笔和纸搬着椅子跟着妈妈跑下楼去了。“你瞧，那一株就是了。”我顺着妈
妈手指的方向望去，果真有一株白色的小花。原来那就是茉莉花呀！她竟是那样的不起眼，
我几次经过都未曾发现她。她不像栀子花那样飘香四溢，她只有淡淡的清香；她不像玫瑰花
那样妖娆妩媚，她只有淡雅的情怀；她不像牡丹花那样国色动人，她只是默默的等待你来呵
护她。她的枝十分纤细，毫无保留地暴露出她柔弱的天性；她的叶青翠欲滴，隐隐约约地流
露出她娇嫩的性情；她的花小巧玲珑，无时无刻不散发出她迷人的清香。它的花瓣不是金黄
色，不是粉红色，而是清雅的白色。她婀娜的身姿在空中随风摇曳，犹如一位白衣仙女翩翩
起舞，我的心也跟着她一起舞动。“你怎么还不写？”妈妈的一句话令我发现：原来我只顾
着看花竟忘了写花！快到中午了，我已经饥肠辘辘了，是在抵不过美食的诱惑，便拿起笔草
草地写了一些应付了事。
为什么我以前竟从未发现他呢？也许是因为她太小了吧，或许是因为她的花香太淡了
吧。的确，你若不走进是极难闻到她的倾向的。我想我也应该像她一样，做一朵朴素、淡雅
的“茉莉花”！
在皎洁的月光下，在清澈的池塘边，在宁静的山村里，我总会想起你——茉莉花。茉莉
花啊，茉莉花，以前我总想为你唱一首歌，现在就让我为你轻声哼唱一曲吧！
莉花
第四篇:《小学作文：酸甜苦辣一首歌》
酸甜苦辣一首歌
上一个星期，我们学校四五年级的同学都到泉州中小学实践基地参加为期一周的社会实践训练。短暂的训练生活结束了，但其中的“酸、甜、苦、辣”却一直回味在我的心间。
酸
当提着大包小包爬上汽车的时候，我们就像飞出笼子的小鸟欢呼雀跃起来。同学们你一言我一语地说着话儿，我心里也偷着乐：终于不用背课文了，终于不用写作业了……可好景不长，就在第一天晚上，当我刚刚躺下床时，忽然一阵轻轻的抽泣声钻入了我的耳朵，紧接着“我要回去找妈妈，我要回去找妈妈”的声音又飘进了我的耳朵，我的鼻子也不禁一酸，泪水差点流了出来，他*的身影开始在我的眼前晃动起来……
甜
严格的训练完毕以后，最幸福的时刻也就到来了。你猜猜那是什么事情呢?让我偷偷地告诉你吧：吃饭呗!先别把“贪吃”的帽子扣在我的头上，你想想，几个小时的训练之后，哪个同学的肚子不是在“叽哩呱啦”地乱叫呢?当我坐在那一桌香喷喷的饭菜面前时，真是恨不得一口就把桌子上的东西都吞到肚子里去。特别是在帮厨的时候，望着自己刚刚端上的饭菜被同学们一扫而光的情景，我的心里就像白糖里加了蜂蜜一样——甜极了。
苦
要说“苦”字，那我可是有一肚子的苦水要倒哟!“立正、稍息，蹲
下、起立”别看这些简单的动作，但是要做好确实不简单。就拿最最简单的“立正”来说吧，教官的要求就有一大堆：“立正时，头要正，颈要直，下巴微缩，挺胸收腹，两手自然下垂……”特别是“蹲下、起立”这两个动作，做一次、两次、三次，你可能会觉得太容易了，可是，当你做十次、二十次、三十次的时候，你就会知道什么是哑巴吃黄莲——有苦说不出了。
辣
训练的最后一天，我们进行的是队列训练的汇报展示活动。就在我们“苦尽即将甜来、大功即将告成”的时候，意想不到的一幕发生了：轮到我们四年二班上场了，我们踏着整齐有力的步伐来到操场中间，“向右转”，随着教官的一声令下，我们“异脚同声”地转向了右边，“向左转”，当教官再次发出命令的时候，我和身边的几个同学却转向了后边，顿时，台下发出了一阵笑声。原来，我们听错了命令，转错了方向，我的脸上立即火辣辣的，恨不得有个地洞钻下去，真是太不应该了!
五天的训练虽然过去了，但酸甜苦辣这首生活之歌却深深地烙在我的脑海当中。