【 – 小学作文】
篇一:《新北师大版五年级语文上册期中测试及答案》
语文期中试卷
（一）神奇的拼音王国
请你在每组拼音下面写出相对应的词语。
róng jiě miǎn yì jǐng tì fáng yù tū wù hūi huáng （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）
zhēn chá xuàn yào qīng ch mng huàn jīng xīn dòng pò （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （二）美丽的字词花园 1、比一比，再组词。
陶( ) 猴（ ）讯（ ） 呻（ ） 换（ ） 掏( ) 喉（ ）迅（ ） 伸（ ） 焕（ ） 2.把下列成语补充完整。
山（ ）水（ ） 盘（ ）错（ ） 世（ ）（ ）园 镇定（ ）（ ） （ ）（ ）浃 背 （ ）丽（ ）姿 举世（ ）（ ） （ ）（ ）相 觑 龙（ ）虎（ ） 请你自己写出2个。（ ）（ ） 3、动动脑，我会根据情境，填上表示“看”的词语。 ①只有学会（ ）和积累，才能写出好作文。 ②他很（ ）这个建筑的独特风格。 ③小鸟从树叶中探出头来，四处（ ）。
④他（ ）着星罗棋布的夜空，听爷爷讲着牛郎织女的故事。
4、写出下面“_____”的作用
（1） 我不禁回头，久久地注视着那片果林，那间小屋，那张木桌和那道木栅栏-—一个朴实而又真诚的地方。
（2）让他一个人留在房里总共不过两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。 （三）多彩的句子天地
1、柳枝迎风飘动。（添枝加叶，使它具体生动。）
1
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2、五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。
缩句： 3、用比喻的修辞手法写一个句子，内容是关于教师辛勤育人的。
（四）精彩的课文回放
1、杨诚斋诗云：“〔 〕，〔 〕”者是也。（《浙江之潮》） 2、一粥一饭，（ ）；半丝半缕，（ ）。（清 朱用纯 《朱子家训》） 3、大漠沙如雪，（ ）。（马诗）
4、（ ），千里江陵一日还。（早发白帝城） 5、纸上得来终觉浅，（ ）。（冬夜读书示子聿） 6、春潮带雨晚来急，（ ）。（滁州西涧） 7、骁腾有如此，（ ）。（房兵曹胡马） 8、（ ），山色空濛雨亦奇。（饮湖上初晴后雨） 9、（ ），天下谁人不识君。（高适） 10、写一句含有动物的诗句（ ）。
（五）、畅所欲言
有同学说：“读书不能当班干部，否则会影响学习成绩，还会得罪同学。”你同意这种观点吗？请谈谈你的看法。
（六）、开心阅读
大器之才
1965年，我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天，有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙，并且说这个孩子聪颖好学。
2
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不久，一个瘦小的男孩子来了，我先给他讲了图书分类法，然后让他把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原处。“像是当侦探吗？”他问。“那当然。”我回答说。接着。男孩不遗余力地在书架迷宫中穿来插去，小休时，他已找出三本放错地方的图书。
第二天，他来得更早，更加不遗余力。干完一天的活后，他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期，他突然邀请我去他家做客。吃晚餐时，孩子母亲告诉我他们要搬家了，到附近一个住宅区。孩子听说转校却担心，“我走了，谁来整理那些排错队的书呢？”
我一直记挂着他，但没过多久，他又在我的图书馆门口出现了，并欣喜地告诉我那边的图书馆不让学生干，妈妈把他转回我们这边来上学，由他爸爸用车接送。“如果爸爸不带，我就走路来。”
其实我当时心里便已有数，这小家伙决心如此坚定，定可为天下不可为之事。可我没想到他—–比尔·盖茨—-会成为信息时代的天才，微软公司总裁，美国首富。 1. 为下列字选择正确的注音。用“√”表示。
聪颖好（hǎo hào）学 归还（huán hái）原处 ２．联系上下解释词语
聪颖： 不遗余力： 大器之才： 3、请把文中写男孩不遗余力工作的地方画上曲线。
4、仔细阅读文中画直线的句子，你认为是“我”产生如此看法的根据是什么？ 5. 按文章内容填空：当年那个 男孩，就是
3
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的天才，美国首富 。 （七）、妙笔生花
在你成长的道路中，接受过许多人的爱，有家中亲人的爱、有学校师生的爱、有社会朋友或素不相识人的关爱请选择其中留你印象最深的一次，写下来。
要求：（1）诗歌除外；（2）内容具体，语言流畅，表达真情实感；（3）题目自拟；（4）书写整洁，字数不少于400字。
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参考答案
（一）神奇的拼音王国
溶解 免疫 警惕 防御 突兀 辉煌 侦查 炫耀 清澈 梦幻 惊心动魄 （二）美丽的字词花园 1、比一比，再组词。（略） 2.把下列成语补充完整。
山清水秀 盘根错节 世外桃源 镇定自若 汗流浃背 绚丽多姿 举世瞩目 面面相觑 龙争虎妖
3、动动脑，我会根据情境，填上表示“看”的词语。 观察 欣赏 张望 仰望 4、写出下面“_____”的作用 （1）解释说明 （2）表转折 （三）多彩的句子天地（略）
（四）精彩的课文回放
1、海涌银为郭，江横玉系腰
2、当思来之不易；恒念物力维艰。 3、燕山月似钩 4、早辞白帝彩云间 5、绝知此事要躬行 6、野渡无人舟自横 7、万里可横行 8、水光潋滟晴方好 9、莫愁前路无知己
10、留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼 （五）、畅所欲言（略） （六）、开心阅读 1、hào huán
3、 小休时，他已找出三本放错地方的图书。 第二天，他来得更早，更加不遗余力。干完一天的活后，他正式请求我让他担任图书管理员。
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篇二:《综合测试题三》
综合测试试卷三
一、单项选择
1. 对下列各图中蕴含信息的分析和理解，正确的有（ ）
4. 随着航天技术的发展，在地球周围有很多人造飞行器，其中有一些已超过其设计寿命且能量耗尽．每到太阳活动期，地球的大气层会变厚，这时有些飞行器在大气阻力的作用下，运行的轨道高度将逐渐降低（在其绕地球运动的每一周过程中，轨道高度变化很小均可近似视为匀速圆周运动）．为了避免飞行器坠入大气层后对地面设施及人员造成安全威胁，人们设想发射导弹将其在运行轨道上击碎．具体设想是：在导弹的弹头脱离
A．
推进装置后，经过一段无动力飞行，从飞行器后下方逐渐接近目标，在进入有效命中距离后引爆弹头并将该飞行器击碎．对于这一过程中的飞行器及弹头，下列说法中正确的是（ ）
如图的位移-时间图象表示该物体处于平衡状态
B．
A．飞行器轨道高度降低后，它做圆周运动的速率变大 B．飞行器轨道高度降低后，它做圆周运动的周期变大 C．弹头在脱离推进装置之前，始终处于失重状态
D．弹头引爆前瞬间，弹头的加速度一定小于此时飞行器的加速度
如图的加速度-时间图象说明物体在做匀减速运动
C．
5. 带电粒子仅在电场力作用下，从电场中a点以初速度v0进入电场并沿虚线所示的轨迹运动到b点，如图所示，可以判断（ ） A．粒子的加速度在a点时较大
如图的动能-位移图象表示该物体做匀减速直线运动
D．
B．粒子的电势能在b点时较大
C．粒子可能带负电，在b点时速度较大
D
．粒子一定带正电，动能先变小后变大
6. 马拉着自重为600N的雪橇在水平冰面上做匀速运动，马需用水平拉力18N．若在雪橇上装货50kg，马用多大的水平拉力就可以使雪橇做匀速直线运动？雪橇和冰面间的滑动摩擦因数为多少？（计算时取g=10N/kg．）要求：有必要的受力分析示意图．
7. 如图甲，倾角为θ的光滑绝缘斜面，底端固定一带电量为Q的正点电荷．将一带正电小物块（可视为质点）从斜面上A点由静止释放，小物块沿斜面向上滑动至最高点B处，此过程中小物块的动能和重力势能随位移的变化图象如图乙（和和为已知量）．已知重力加速度为g，静电力常量为k，由图象可求出（ ） A．小物块的带电量 B．A、B间的电势差 C．小物块的质量
D．小物块速度最大时到斜面底端的距离
如图的速度-位移图象表示该物体的合力随位移减小
2. 如图所示，有一带电粒子（不计重力）紧贴A板沿水平方向射入匀强电场，当偏转电压为U1时，带电粒子沿轨迹①从两板中间飞出；当偏转电压为U2时，带电粒子沿轨迹②落到B板正中间；设带电粒子两次射入电场的水平速度相同，则电压U1、U2之比为（ ） A．1：1
B．1：2
C．1：4
D．1：8
3. 如图所示，虚线a、b、c代表电场中的三个等势面，相邻等势面间的电势差相等，Uab=Ubc，实线为一带正电的质点仅在电场力作用下的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，据此可知（ ）
A．三个等势面中，a的电势较高 B．带电质点通过P点时的电势能较大 C．带电质点通过P点时的动能较大 D．带电质点通过Q点时的加速度较大
1、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，但你却完成了它！ 2、成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践。
8. 一个外半径为R
，内半径为r的带正电空心金属球壳，球心在x轴上的O点，金属球壳在周围空间产生静电场，则其电场强度的大小E在x轴上的分布情况是（ ）
14. 如图所示，图中以点电荷Q为圆心的虚线同心圆是该点电荷电场中球形等势面的横截面
9. ab是长为L的均匀带电细杆，P1和P2是位于ab所在直线上两点，位置如图所示．ab上电荷产生的静电场在P1处的场强大小为E1，在P2处产生的场强大小为E2 ，则以下说法正确的是（ ）
A．两处的电场方向相同，E1﹥E2
B．两处的电场方向相反，E1﹥E2 C．两处的电场方向相同，E1﹤E
2
图．一个带正电的粒子经过该电场，它的运动轨迹如图中实线所示，M和N是轨迹上的两点．不计带电粒子受到的重力，由此可以判断（ ） A．此粒子在M点的加速度小于在N点的加速度 B．此粒子在M点的电势能大于在N点的电势能 C．此粒子在M点的动能小于在N点的动能 D．电场中M点的电势低于N点的电势
15. 如图所示，O是一固定的点电荷，虚线是该点电荷产生的电场中的三条等势线，正点电荷
D．两处的电场方向相反，E1﹤E2
10. 2013年12月14日，嫦娥三号探测器实现月面软着陆，若“嫦娥三号”在实施软着陆之前，处于距离月球表面较高的某一高度绕月球做匀速圆周运动，它的周期为T，运行的轨道半径为R，之后再经历变轨、降高过程。已知万有引力常量为G。由以上物理量可以求出 A．月球对“嫦娥三号”的引力 B．月球的质量 C．月球的密度 D．月球表面的重力加速度 二、多项选择
11. 关于第一宇宙的数值7.9km/s，下列说法正确的是（ ） A．它是人造地球卫星绕地球做圆周运动的最小运行速度 B．它是人造地球卫星绕地球做圆周运动的最大运行速度 C．它是近地圆形轨道上人造地球卫星的运行速度 D．它是发射卫星时的最小发射速度
12. 要使卫星从如图所示的圆形轨道1通过椭圆轨道2转移到同步轨道3，需要两次短时间开动火箭对卫星加速，加速的位置应是图中的（ ） A．P点
B
．
Q
点
C．R点
D．S点
q仅受电场力的作用下沿实线所示的轨迹从a处运动到b处，然后又运动到c处．由此可知
( )
A．O为负电荷B．在整个过程中q的速度先变大后变小 C．在整个过程中q的加速度先变大后变小 D．在整个过程中，电场力做功为零
三、计算题
16. 如图所示，在粗糙水平面右端B点处连接一个竖直的半径为R的光滑半圆形轨道，在距离B为x的A点，有一质量为m的小钢球，以个水平向右的初速度v0开始运动，小钢球到达B点后沿半圆形轨道运动，经过C点后在空中飞行，正好又落回到A点．求：
（1）小钢球经过C时的速度有多大？ （2）小钢球经过B时的速度有多大？ （3）水平面与小钢球的动摩擦因数？
13. 在如图所示的电路中，电键K1、K2、K3、K4均闭合，C是极板水平放置的平行板电容器，板间悬浮着一油滴P，断开哪个电键后P不会运动（ ） A．K1
B．K2
C．K3
D．K4
1、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，但你却完成了它！ 2、成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践。
17. 如图所示，粗糙程度均匀的绝缘斜面下方O点处有一正点电荷，D点为O点在斜面上的垂足，OM=ON．带负电的小物体以初速度v1=5m/s从M点沿斜面上滑，到达N点时速度恰好为零，然后又滑回到M点时速度大小变为v2=3m/s．若小物体电荷量保持不变，可视为点电荷． （1）带负电的小物体从M向N运动的过程中电势能如何变化？电场力共做多少功？ （2）N点离斜面底边的高度h为多少？
（3）若物体第一次到达D点时速度为v=4m/s，求物体第二次到达D点时的速度v′．
四、实验题
15. 电场中等势线的描绘的实验装置如图所示． （1）一个学生在做此实验时的主要准备步骤如下：
①在木板上依次铺放白纸、复写纸、导电纸各一张，导电纸有导电物质的一面朝下； ②导电纸上平放着跟它接触良好的两个圆柱形电极，两电极分别与电源的两极相连； ③从一个电流传感器的两个接线柱引出两支探针；
④在导电纸上画出两个电极的连线，在连线上选取间距大致相等的5个点作基准点，并用探针把它们的位置复印在白纸上．
以上准备步骤中，错误的是 （写序号），应改为 ．
（2）在图的a、b、c、d、e五个基准点中，电势最高的点是 点．
（3）若传感器的两个接线柱分别接触图中d、f两点（f、d连线和A、B连线垂直）时，d、f两点电压大于零，则传感器的“+”接线柱接在 点．要使表针仍指在零刻度，应将接f的探针（即表笔） （填“向左”或“向右”）移动．
18. 如图所示是一个设计“过山车”的试验装置的原理示意图，光滑斜面AB与竖直面内的圆形轨道在B点平滑连接，圆形轨道半径为R．一个质量为m的小车（可视为质点）在A点由静止释放沿斜面滑下，当它第一次经过B点进入圆形轨道时对轨道的压力为其重力的7倍，小车恰能完成圆周运动并第二次经过最低点沿水平轨道向右运动．已知重力加速度为g． （1）求A点距水平面的高度h；
（2）假设小车在竖直圆轨道左、右半圆轨道部分克服摩擦阻力做的功相等，求小车第二次经过竖直圆轨道最低点时的速度大小．
20. 小明所在学习小组，用中学实验室常见器材设计了如图所示的装置来验证机械能守恒定律。图中a、b为两重物，用轻绳相连， b 的质量大于a的质量，滑轮为轻质光滑滑轮。实验时从图示位置静止释放 b, b下降且落到桌面后不再反弹，a上升但不与滑轮相碰。小明的学习小 组已测量了 a上升的总高度h1,要研究b从下落到刚要与桌面相碰这一过 程中，a、b组成系统的机械能是否守恒，他们还需要测量的物理量有：______、______、______。(填被测的三个物理量，及表示这三个物理量的字母)。若表达式___