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四年级下册关于乡间的小路作文 乡间的小路上作文

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【 – 小学作文】

篇一:《人教版四年级下册第六单元作文:乡村景色(5)作文400字》

你喜欢乡村吗?我想大家肯定会说喜欢,我也很喜欢,下面就让我们来游一游乡村吧! 在乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香;夜晚在池塘边,你会听到青蛙的歌唱;在辽阔的草地上,你还会看到成群的牛羊呢! 村庄的四周是巍巍群山。北面的一座山像天上的一盏灯,这个小村庄就在这座山脚下。这座山上有苍翠的松树和枝头挂满红灯笼的柿子树呢!远远望去,像一幅色彩明丽的油画。 快听,这一个小村庄开始沸腾了。家家户户的大白鹅,肥鸭子,小鸭子在叫着争食;孩子们正笑逐颜开地走在上学的路上;大人们,则拿着镰刀匆匆忙忙地向地里走去。 田边的小草地上,棵棵小草伸伸懒腰,仰起带着小露珠的脸蛋,甜甜地微笑。路边的小野花变得更加滋润了,一阵清风拂过,它摇摇身子就散发出一阵阵诱人的香味。 若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见人们吃晚饭的情景。他们会把桌椅饭菜搬到门前,快活地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的鸟儿,都是他们的好友,它们和人们一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景。 村庄像一曲古老的歌。 你喜欢乡村吗?我想大家肯定会说喜欢,我也很喜欢,下面就让我们来游一游乡村吧!

篇二:《小学作文;乡间小路》

乡间小路

每当听到“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴”这首歌时,我总是会想起外婆家的那一条小路。

这一条小路也是见证,为什么说它是见证呢?请听我细细道来:这一条小路原来是一条泥泞小道,一到下雨天就没法走人了,因为你一脚踩下去,就陷入了泥中,下雨天自行车遇到这种路真是寸步难行:因为泥巴会把自行车轮子塞住,人们只好把自行车扛在肩上,艰难前进。最糟糕的是:随时会摔个四脚朝天,浑身泥巴。后来下雨天,这条路被村民铺上厚厚一层稻草,情况有所好转,但是只要一刮大风,稻草就四处飞散,路又恢复原样。记得小时候每次去外婆家,到那条小路时,爸爸都会从包里拿出一双套鞋换上,然后把我扛在肩上,小心翼翼的走过这条泥泞小道,然后到外婆家再换上皮鞋。

又过了两年,村民经济条件有所好转,大家商议每家出点钱,准备修路,大家出钱,出力,忙的热火朝天,经过一个月,一条一米宽左右崭新的砖头路出现在我的眼前,一块块红砖整齐的排列在一起,让人有一种有条不紊的感觉。我们终于告别了去外婆家要带两双鞋的时代。

这次去外婆家,我惊喜的发现,那条砖头路不见了,代替它的是一条宽阔的水泥路,路边绿树成荫,鸟语花香,路边低矮的瓦房不见了,一栋栋小洋楼拔地而起,路上到处是来来往往的小轿车,我问爸爸这条路怎么回事,原来这是国家为构建和谐社会,支持新农村建设的一项重大举措,是一项民心工程。叫村村通公路工程,简称“村村

通”。现在去外婆家,再也不要步行了,因为小轿车可以一直开到外婆家门口。

乡间的小路,你见证了时代的发展,你是时代进步的标志。伴随着声声鸟语,我恋恋不舍地踏上返程的路,但乡村生活这幅美丽的画卷一直在我的脑海里回荡.

篇三:《四年级下册第六单元作文400字:乡村景色》

四年级下册第六单元作文400字:乡村景色

篇一:四年级下册第六单元作文400字:乡村景色

记得六岁那年,我和爸爸、妈妈来到一个内蒙古的小村子,那里有一望无际的青草地和玉米地,还有骏马、奶牛、肥羊和鸡等牲畜。

玉米地里长有成千上万株玉米,它们一个个手握刀枪,真是威风凛凛。玉米头上的穗是它们的头盔,而外边的皮则是它们的护甲。它们全都整齐地“站”的地上,好像随时准备冲向草地,与敌人进行厮杀。

它们身边的小花、小草也不示弱,风一吹过,它们随风舞动,好像在为玉米“兵”们加油鼓劲。

草原上的牛十分自在,它们三五成群地挤在一起,好像在为一株美丽的小草而“战斗”呢!再说骏马,它们在草原上飞驰,好像要比出谁是草原上的“速度之王”。

在村子里,我最喜欢的游戏是抓鸡。

草原上的鸡比我们小孩跑得快,它不但敏捷,而且更加智慧。我一追它,它就往玉米地跑,像是要与我捉迷藏。它可以在玉米地里灵活地跑来跑去,而我却因为太多的玉米挡道而减慢速度。我和鸡冲进玉米地里,我像一只暴怒的公牛,把玉米“兵”撞得东倒西歪、哭爹叫妈,全身上下都是玉米叶;而鸡呢?它却轻松地躲来躲去,一点儿也没事。鸡跑着跑着,大叫一声“咯咯哒”,好像在说:“我胜了,小孩!”然后来了一个急转弯,就跑走了。我气喘吁吁地坐在草地上,眼看着它跑远了,忽然明白了:“原来它给我来了个引蛇入洞之计呀!”

短短的内蒙古乡村之行很快就结束了,但它留给我那美好的记忆深深

的印在脑海中永远不能忘怀。我喜欢内蒙古的乡村,更喜欢那里的动物、植物! 篇二:四年级下册第六单元作文400字:乡村景色

乡村虽然是朴素的,但是那绿绿的稻田,那清澈见底的河水,把乡村融入了一种自然和谐、令人向往的境界。

在乡间的小路上,你会看到旁五彩缤纷的花朵向你招手,迷人的香味扑鼻而来。走进深处你可以看到一望无际的麦田,一阵微风吹过,稻田里的禾苗就会摇摆起她那柔弱的身躯,好像在跳舞。

不管是在哪一个春天的早晨,都会看到小草和叶片上沾满了晶莹剔透的露珠。只需用手一碰,那娇小的露珠就会滚下来。到了下午,阳光灿烂,似乎整个世界都焕然一新。

你要是在乡间走一走,你一定会被一路的美丽景色所迷住,使你恋恋不舍。你会看到各种色彩鲜艳的无名小花,会看到为小花点缀的小草,会看到大树长出了新绿的嫩叶,还会看到男女老少耕地农忙的情景。

初夏的早晨,一层薄薄雾笼罩在村边。让人迫切的想去揭开这神秘的面纱。 乡村,是一幅美丽的画,是一首动听的歌,更是一个向往的天堂!{四年级下册关于乡间的小路作文}.

对啊,我一听,擦干眼泪一笑,原来事情也可以这样做的。很快找来可乐瓶,用剪刀小心地剪下来做成灯罩,废旧充电器做底座,用金属夹子当支架,最后用彩色的胶泥捏一个灯泡,粘在灯罩里面。终于做成功了,我仿佛看见做好的小台灯亮起来了,{四年级下册关于乡间的小路作文}.

我在它明亮的灯光下做作业呢!

篇四:《四年级下册第六单元作文400字:乡村景色》

四年级下册第六单元作文400字:乡村景色

篇一:四年级下册第六单元作文400字:乡村景色

记得六岁那年,我和爸爸、妈妈来到一个内蒙古的小村子,那里有一望无际的青草地和玉米地,还有骏马、奶牛、肥羊和鸡等牲畜。

玉米地里长有成千上万株玉米,它们一个个手握刀枪,真是威风凛凛。玉米头上的穗是它们的头盔,而外边的皮则是它们的护甲。它们全都整齐地“站”的地上,好像随时准备冲向草地,与敌人进行厮杀。

它们身边的小花、小草也不示弱,风一吹过,它们随风舞动,好像在为玉米“兵”们加油鼓劲。

草原上的牛十分自在,它们三五成群地挤在一起,好像在为一株美丽的小草而“战斗”呢!再说骏马,它们在草原上飞驰,好像要比出谁是草原上的“速度之王”。

在村子里,我最喜欢的游戏是抓鸡。

草原上的鸡比我们小孩跑得快,它不但敏捷,而且更加智慧。我一追它,它就往玉米地跑,像是要与我捉迷藏。它可以在玉米地里灵活地跑来跑去,而我却因为太多的玉米挡道而减慢速度。我和鸡冲进玉米地里,我像一只暴怒的公牛,把玉米“兵”撞得东倒西歪、哭爹叫妈,全身上下都是玉米叶;而鸡呢?它却轻松地躲来躲去,一点儿也没事。鸡跑着跑着,大叫一声“咯咯哒”,好像在说:“我胜了,小孩!”然后来了一个急转弯,就跑走了。我气喘吁吁地坐在草地上,眼看着它跑远了,忽然明白了:“原来它给我来了个引蛇入洞之计呀!”

短短的内蒙古乡村之行很快就结束了,但它留给我那美好的记忆深深的印在脑海中永远不能忘怀。我喜欢内蒙古的乡村,更喜欢那里的动物、植物! 篇二:四年级下册第六单元作文400字:乡村景色

乡村虽然是朴素的,但是那绿绿的稻田,那清澈见底的河水,把乡村融入了一种自然和谐、令人向往的境界。

在乡间的小路上,你会看到旁五彩缤纷的花朵向你招手,迷人的香味扑鼻而来。走进深处你可以看到一望无际的麦田,一阵微风吹过,稻田里的禾苗就会摇摆起她那柔弱的身躯,好像在跳舞。

不管是在哪一个春天的早晨,都会看到小草和叶片上沾满了晶莹剔透的露珠。只需用手一碰,那娇小的露珠就会滚下来。到了下午,阳光灿烂,似乎整个世界都焕然一新。

你要是在乡间走一走,你一定会被一路的美丽景色所迷住,使你恋恋不舍。你会看到各种色彩鲜艳的无名小花,会看到为小花点缀的小草,会看到大树长出了新绿的嫩叶,还会看到男女老少耕地农忙的情景。

初夏的早晨,一层薄薄雾笼罩在村边。让人迫切的想去揭开这神秘的面纱。 乡村,是一幅美丽的画,是一首动听的歌,更是一个向往的天堂!

对啊,我一听,擦干眼泪一笑,原来事情也可以这样做的。很快找来可乐瓶,用剪刀小心地剪下来做成灯罩,废旧充电器做底座,用金属夹子当支架,最后用彩色的胶泥捏一个灯泡,粘在灯罩里面。终于做成功了,我仿佛看见做好的小台灯亮起来了,我在它明亮的灯光下做作业呢!

篇五:《人教版四年级下册第六单元作文:乡村景色(5)》

人教版四年级下册第六单元作文:乡村景色(5)

你喜欢乡村吗?我想大家肯定会说喜欢,我也很喜欢,下面就让我们来游一游乡村吧!

在乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香;夜晚在池塘边,你会听到青蛙的歌唱;在辽阔的草地上,你还会看到成群的牛羊呢!{四年级下册关于乡间的小路作文}.

村庄的四周是巍巍群山。北面的一座山像天上的一盏灯,这个小村庄就在这座山脚下。这座山上有苍翠的松树和枝头挂满红灯笼的柿子树呢!远远望去,像一幅色彩明丽的油画。

快听,这一个小村庄开始沸腾了。家家户户的大白鹅,肥鸭子,小鸭子在叫着争食;孩子们正笑逐颜开地走在上学的路上;大人们,则拿着镰刀匆匆忙忙地向地里走去。

田边的小草地上,棵棵小草伸伸懒腰,仰起带着小露珠的脸蛋,甜甜地微笑。路边的小野花变得更加滋润了,一阵清风拂过,它摇摇身子就散发出一阵阵诱人的香味。

若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见人们吃晚饭的情景。他们会把桌椅饭菜搬到门前,快活地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的鸟儿,都是他们的好友,它们和人们一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景。

村庄像一曲古老的歌。

你喜欢乡村吗?我想大家肯定会说喜欢,我也很喜欢,下面就让我们来游一游乡村吧!

篇六:《乡间的小路》

{四年级下册关于乡间的小路作文}.

《乡间的小路》教学设计

(李中花 九台中心完小)

教材内容:《乡间的小路》

教学目标:

1、让学生了解台湾校园民谣的发展历程、以及它的特点等有关知识;

2、学生能用轻松活泼的声音演唱好《乡间的小路》,并学会用不同的形式表现

歌曲;

3、初步培养学生自己欣赏音乐,分析音乐的能力。

教学重点:了解台湾校园民谣的发展。

教学难点:学会用不同的形式表现歌曲《乡间的小路》

教学用具:课件,钢琴等。

教学过程:

一 、师生问好中寻找发音位置。(多媒体播放)

师:同学们喜欢听这样的歌吗?为什么喜欢?这首歌轻快活泼,令人回味。确实一首好听的歌,一段优美的音乐能使人心情舒畅,能让人身心得到放松。在座的同学喜欢音乐的请举手。是音乐让我们今天走到了一起,我们就用音乐节奏来问一声好吧。

同. 学 们 你们 | 上 午 好 – |

陈. 老 师 你也 | 上 午 好 – |

(学生跟着教师的手势进行问好)

师:位置高一点,感觉声音从额头出来。{四年级下册关于乡间的小路作文}.

师:音乐带给我们轻松和快乐,我们也念的轻松一点。(师示范)

生:念

二、情境中熟悉歌曲骨架。

师:听着美妙的音乐感觉不错,如果在一个有晚霞的傍晚,走在乡间的小路更是一种美妙的享受。同学们细想一下,如果是你离开喧闹的城市,来到了乡间的小路上,会看到些什么,有什么感觉?

1、跟琴用LA哼唱。

2、填入歌词唱一唱。(注意歌曲的最后一句的 情绪讨论:同学们,你觉得第一段用什么样的情绪来演唱呢(轻快活泼)?第二段的情绪变得怎样了(激动舒展)?第三段尽管是变化重复的A段,但是这里的情绪变得更加得轻松悠闲了。所以同学们在演唱的时候要注意不同情绪的体现!现在就让我们跟着音乐完整地演唱歌曲,注意歌曲的顺序(演唱全曲)

3、解决演唱形式:

师:同学们,《乡间的小路》描绘了一幅怎样的画面啊?是呀,《乡间的小路》它向我们描绘了浪漫,惬意的夕阳景象。那么运用怎样的演唱形式才能生动地表现出来呢?请同学们讨论一下。

学生讨论:领唱、齐唱、独唱、合唱(轮唱)

学生展示。

四、课堂延伸中了解多元文化

师:同学们,今天我们了解了台湾校园民谣的发展历程,对台湾校园民谣有了自己的理解,那你认为什么是台湾校园民谣呢?(学生讨论)教师总结:台湾校园民谣:轻松活泼,清新自然,旋律简单优美,易学易唱,贴近生活。常用来反映校园生活、表达思想感情的歌曲。

师:同学们,今天老师还给大家带来了几首我们都很熟悉的校园歌曲,会唱的可以跟着一起唱。(视频播放《校园的早晨》《外婆的澎湖湾》《童年》)

五、总结

师:同学们,台湾校园民谣发展至今已整整三十年,它似片片花瓣的清香,如一首淡雅的小诗,伴随着我们生活在如诗如画的校园……让我们珍惜现在,为学校增光添彩!

《乡间小路》歌

走在乡间的小路上, 暮归的老牛是我同伴, 蓝天配朵夕阳在胸膛, 缤纷的云彩是晚霞的衣裳. 宁静致远永远是您的朋友 荷把锄头在肩上, 牧童的歌声在荡漾, 喔呜喔呜他们唱, 还有一支短笛也在吹响. 笑意写在脸上,哼一曲乡居小唱, 任思绪在晚风中飞扬, 多少落寞愁忏,都随晚风飘散, 遗忘在乡间的小路上. 欢迎欣赏*祝您快乐 歌曲:乡间小路 歌手:张清芳 专辑:留声 搜索 "乡间小路"mp3 打印预览 张清芳:乡间小路 台湾校园歌曲 走在乡间的小路上, 暮归的老牛是我同伴. 蓝天配朵夕阳在胸膛, 缤纷的云彩是晚霞的衣裳. 荷把锄头在肩上, 牧童的歌声在荡漾, 喔呜喔呜他们唱, 还有一支短笛也在吹响. 笑意写在脸上, 哼一曲乡居小唱, 任思绪在晚风中飞扬. 多少落寞惆怅, 都随晚风飘散, 遗忘在乡间的小路上.

篇七:《四年级下册作文》

春天的校园

春天的校园可真美。 漫步宽阔的操场。到处都是孩子们活泼的身影,欢快的笑声。大家仿佛出了笼的小鸟,你追我赶,尽情地玩耍游戏。 环顾操场四周,整齐的行道树在春光显得无比葱郁,绿的格外耀眼。一阵春风吹过,那鲜嫩的绿色仿佛在像人们点头致意,似乎在告诉大家,“一年之计在于春,莫负这无限春光”。 操场正前方古老的教学大楼,仿佛一位饱经风霜的老人,明媚的阳光里,显得神采奕奕。穿过高大的楼门,就进入里教学楼内,三十多个班级体,各类实验室,教导处,都在这栋大楼里。一上课,教室里就会传出老师抑扬顿挫的讲解,同学朗朗的读书声。放学了,这里便十分安静,只有老师办公室的灯还在亮着,似乎在和春天赛跑呢!楼道里随处可见的横幅标语,好象会说话的老师,时刻提醒我们要做个文明学生,要好好学习。

从教学大楼出来,你会注意到镶嵌在前方的六块大黑板“学习雷锋,迎接奥运,植树爱树”三月的气息铺面而来,这都是开学后,我们利用课余时间抄写的板报。欣赏完黑板报,一转身,你会发现脚下有两个花坛,虽然花还没有开放,但是,走近一点,你就会发现崭新的叶子嫩绿嫩绿,似乎刚刚张开沉睡了一个冬天的眼睛,好奇的看着校园里所有的老师和同学。我想,如果有一场春雨,花坛一定会五彩缤纷,芳香扑鼻。{四年级下册关于乡间的小路作文}.

这就是春天的校园,在这样的校园里,我一定不辜负这大好春光,努力学习,将来做祖国的栋梁之材。

妈妈我想对你说

妈妈我想对你说,其实你很漂亮。虽然你为了我而含辛茹苦,忘记了自己的打扮,可你放着光彩的眼睛、无暇的皮肤,在我眼里是那样美丽。

妈妈我想对你说,谢谢您!为我买书,和我做游戏,陪我夜晚读书、学习,我知道你也有好多事情等着你去做,但你总说:我没事。

妈妈我想对你说,我真的高兴有你这样的妈妈。别的小孩的妈妈总是对孩子要求这要求那。假日里必须上这班上那班,你总是按照我的兴趣来,从不逼我去干这干那。您假日里也带着我去了好多地方旅游,开阔了我的眼界,无形中也增长了我的知识。你总是那样耐心、那样亲切,当我做错了事情,你也总是和蔼地对我说:“你好棒,你会做得更好的,你是好孩子!”

您也是我的好榜样,当你带着我去献血,当你领着希望工程的小孩来咱家,当你走在路上无意地去拾起地上的垃圾并扔在垃圾桶里。我感觉你好象总是有一双在准备帮助别人的双手,你总是说:“帮助别人是两头都甜的甘蔗”,使我在无形中有颇多的感受。

妈妈,我想对你说

爸爸妈妈我想对你们说{四年级下册关于乡间的小路作文}.

亲爱的爸爸、妈妈,你们好!爸爸、妈妈是你们含辛茹苦地把我培养大,在我的成长过程中,让你们欢喜,让你们忧愁。我有很多的心里话想对你们说。

我是一个听话的孩子,每次你们没在家的时候,我自觉地做自己的事情。记得有一次,爸爸和别人换课没回来,妈妈又加班。我一个人在家做完作业后,你们还没有回来,我实在饿极了,我自己做好饭后,吃了第一餐没有菜的白米饭,然后按平时休息时间睡觉了。你们回家,直夸奖我,当时我心里乐滋滋的,很久没有睡着。

从七岁开始,你们就教我扫地、洗碗。现在的我已经会做许多的家务事,替你们分担家务事、减少负担。是你们让我变成一个人人都夸的女孩子。我从心里感谢你们对

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