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快乐的十分钟作文 快乐的课间十分钟作文

小学作文 zuowen 4浏览

【 – 小学作文】

篇一:《小学作文:快乐的十分钟》

快乐的十分钟

“铃铃铃铃”下课铃终于打响了,同学们都争先恐后的向操场上奔去。原本宁静的操场顿时成了欢乐的海洋。

教学楼前,有一棵大树,大树下有一个小男孩在玩滑梯。他从上面飞快地滑下,喊道:“哇,好爽啊!”其他的同学看见他玩得那么开心,也跳上去和他一起玩。操场的东面有几个小女孩在跳绳,她们的马尾辫高高地甩了起来。操场的后面是一片小树林,几个女孩在跟老师学唱歌。她们的歌声传到了操场上。足球场上几个小朋友在小心的拍球。

“铃铃铃铃”上课铃又响了,同学们又重新回到了教室。唉,课间真短暂啊。

{快乐的十分钟作文}.

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篇二:《快乐十分钟》

快乐十分钟{快乐的十分钟作文}.

罗楷杰

丁零零,下课铃响了,同学们兴高采烈的出去玩了。

天空蓝得像一块透明的玻璃。同学们知道今天又是一个好日子。

小军和小芳正在打乒乓球呢。小刚和小强正在比赛踢毽子,观众鼓起了热烈的掌声。

还有的在跳长绳,小光说:“你们跳得可真好呀! 丁零零,上课铃响了,同学们静悄悄的走进了教室,开始了新的一节课。

快乐十分钟

张紫林

丁零零,下课了,同学们兴高采烈的跑出了教室。同学们看了看天气,秋高气爽,凉风习习。同学们觉得天气很好就来到了操场上。小军和小明打乒乓球,引来了观众的掌声。小宁和小朋踢毽子比赛,小芳在旁边给他们加油。还有的同学在跳绳。旁边的小龙说:“你们跳得真好!”同学们玩得可真开心!{快乐的十分钟作文}.

快乐十分钟

王一佳

丁零零,下课了,同学们兴冲冲地跑出了教室。看!阳光灿烂,凉风习习。你看,小风和小军在打乒乓球,观众看见了,鼓起了掌声。你看,小星和小包在踢毽子,小芳看见了,喊着:“加油!加油!”你看,小周、小玲和小美,她们在跳绳,小花和小丽看见了都笑了起来。你听,小红说:“我们来比赛吧!”

这十分钟同学们玩得好开心呀!

篇三:《二年级作文快乐十分钟》{快乐的十分钟作文}.

{快乐的十分钟作文}.

篇四:《快乐十分钟(看图写话)》

快乐十分钟

下课了,小朋友们像快乐的小鸟一样来到校园里活动。同学们有的跳绳,有的扔沙包,有的拍皮球,还有的踢毽子,个个开心极了!{快乐的十分钟作文}.

我和小方、小朱几个人在一起拍皮球。我们拍的花样可多啦!一会儿单手拍,一会儿双手拍,一会儿又跨脚拍,小皮球像一个淘气的娃娃,弹上又弹下,好可爱呀!我拍得最带劲了,一口气拍了138个,小伙伴伸出拇指直夸我。

课间十分钟真快乐!

篇五:《快乐课间十分钟作文》

叮铃铃&&下课了,同学们像快乐的小鸟一样飞出教室。操场就像大海一样掀起波浪,一下子热闹起来。

你看,同学们都在操场上玩得热火朝天,三个一群,五个一伙,同学们有的在踢毽子,有的在跳绳,还有的在摇呼啦圈&&瞧!闫洁正在踢毽子。本篇文章来自资料管理下载。只见毽子忽上忽下,忽左忽右,在她的身后蹦来蹦去。闫洁有时转向这边,有时转向那边,紧紧地跟着毽子。她的两条小辫子也像蜻蜓的翅膀,有节奏地摆动着。

再看看何舒婷,她跳绳跳得真棒!只见她手中的绳子像彩环似的飞舞起来。绳子打在地上发出啪啪的声音,地上卷起阵阵尘土。汗水从她的脸颊上流下来,但她的脸上仍洋溢着快乐的笑容。

我正在和几个同学比赛摇呼啦圈。大家围在一起,像一群天真活泼的小麻雀一样叽叽喳喳地争个不停。我很轻松地扭动着腰肢,像跳舞一样。呼啦圈却在我的腰肢上飞转。本篇文章来自资料管理下载。我时而双手向上举,时而左右摆动,感觉自己像一只翩翩起舞的蝴蝶一样。大家看了,都情不自禁地鼓起掌来,我也沾沾自喜,得意万分。{快乐的十分钟作文}.

在操场西边双杠周围,也聚集了很多同学,他们有的在谈笑风生,有的在追逐嬉戏,有的把腿勾在双杠上荡秋千&&同学们在这留下了快乐的足迹。{快乐的十分钟作文}.

叮铃铃&&上课铃响了,操场又恢复了平静。

篇六:《小学作文:美好快乐的课间十分钟》

美好快乐的课间十分钟

叮铃铃,叮铃铃……清脆的下课铃声响了,同学们一个个就像欢快的小鸟一样飞出了教室,活蹦乱跳地来到了操场上做游戏。

你看,同学们在这课间十分钟多快乐呀!大家玩的游戏可真是五花八门呢!有的同学在玩跳皮筋,有的同学在玩呼啦圈,有的同学在玩跳大绳,还有的同学在玩老鹰捉小鸡……操场上真是热闹极了! 你看,玩得最精彩的游戏是老鹰捉小鸡,只见一只凶恶的“老鹰”猛地扑向一群可爱的“鸡宝宝”,母鸡妈妈拼劲全力用自己的身体保护着她的孩子们。“老鹰”恶狠狠地说:“小鸡别跑站住……”,可是“鸡宝宝”们却勇敢地异口同声地大声说道:“我们有他*的保护,我们一定要战胜你这个坏家伙”。“老鹰”得意洋洋地说:“你们看我已经捉到了一只小鸡啦!”,可是小鸡们没有垂头丧气,鸡妈妈说:“老鹰你不要得意,做坏事是不会有好下场的!”小鸡们在妈妈机智勇敢的保护下,终于战胜了“老鹰”,只见“老鹰”一屁股坐在了地上气喘吁吁地说:“我认输,我认输啦……”,这时鸡“妈妈“和她的鸡”宝宝“们大声地欢呼雀跃着,啊!我们胜利啦!我们胜利啦!她们的呼喊声在校园的上空飘荡着,飘荡着……

你再看那边玩跳大绳的同学们,像一只只快乐的小兔子在大绳的一起一伏下穿梭着、蹦跳着。有的同学可真棒,竟然跳了一百多个呢!绳子在同学们灵巧的动作中上下翻飞着,女同学头上的小辫子也随着跳绳跃动着,美丽的花蝴蝶结仿佛也在飞舞呢!真是美丽极了!旁边还有很多围观的同学,在大声地数着1、2、3……一阵阵笑声呼喊声激

{快乐的十分钟作文}.

荡在校园!好不热闹啊!

玩呼啦圈的同学们更是气氛热烈,你知道吗?呼啦圈这项活动可是一个高难度的游戏活动,但是对于有的同学可是驾轻就熟呢!只见她们左右熟练地摆动着身体,呼啦圈在腰部飞速地旋转着越转越快呢!玩呼啦圈同学的面部表情却很轻松自得,一点也不紧张,仿佛在表演一场得意的精彩节目呢!哇!真令人羡慕啊!

叮铃铃,叮铃铃上课铃声响了,同学们结束了游戏,迅速地回到了教室。此时,校园又恢复了朗朗的读书声。同学们爱你——美好、快乐的课间十分钟!

篇七:《小学作文:快乐的课间十分钟》

快乐的课间十分钟

“叮……叮……”下课了,我们抛弃了上课的无趣,来到了欢快的操场,我终于可以一展我的“跳绳绝技”了。我们趁付林杰不注意,抢去了屠龙刀般珍贵的长绳,一窝蜂的跑开了。付林杰在那里大声嚷嚷,还把沉重的脚踏在地上,怒气冲冲地向我们追来……。

我们找了一块空地,开始是两个同学牵着绳子来转,另一位女同学蹦蹦跳跳地跳进了绳子的“攻击圈”里,她可是个高手,跳十几二十个都没被绊倒,后来她体力不支,败下阵来。同学们接二连三的被长绳打下“战场”。终于轮到我了,我以优美的姿势进入了战场,我轻盈的跳过一个又一个的障碍……我居然跳了二十五个,我还在努力的坚持着,我不觉得吵闹,倒觉得像拉拉队在为我加油、鼓劲。我快接近四十五个了,可是一个扫兴的同学把一只脚悄悄伸进了“攻击圈”里,绳子被绊住了,停了下来,“啊……”我气极了,疯狂地追着他,其它的同学哈哈大笑起来……

这时上课铃声响了,我们恋恋不舍的回到教室,开始了新一轮的学习任务。

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