【 – 小学作文】
篇一:《二年级句子仿写练习》
专项练习（二）——句子部分
1.例：我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
我在 公园里走来走去 ，想 寻找一朵美丽的鲜花 。
我在 ，想 。
2.例：不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中慢悠悠的走回家。
不要 给我整理书包 ， 爸爸， 我自己能整理好 。
不要 ， ， 。
3. 例：一路上，影子总是跟着我，它为什么会变来变去呢？
一路上，小鸟 总是 唱歌不停 ，它 为什么 唱个不停 呢？
今天， 总 ， 为什么 呢？
4、（1）踢球时，我打碎了邻居家的玻璃，没人看见，我 主动向邻居承认错误 。
（2）有一道难题我不会做，小刚让我抄他的，我 坚持自己完成作业 。
（3）字词听写我得了“优”，自己发现里面有错字，我 主动告诉老师 。
5、例：我画 五颜六色的鲜花 ，为了 让世界更加美丽 。
我画 ，为了 。
6、例：王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！
小猫看的出神 ，心想， 要是能掉到一条大鱼 ，那多好啊！ ，心想， ，那多好啊！
7、例：白胡子爷爷鼓励巨人：“试一试吧！你身强力壮，也许能爬上去。” 兔妈妈鼓励小白兔：“试一试吧！你一定能种出一个大萝卜！” 鼓励 ：“试一试吧！ 。”
8、为本单元中的一个小动物写评语：
（1）小白兔 用实际行动保护环境 。
（2）小熊、小猴、小狐狸， 只考虑自己干净漂亮，不管环境卫生 。
（3）小马 敢于尝试，肯动脑筋 。
9、例：我在池塘里睡觉，在小溪里散步。
小明 在 教室做作业 ，在 操场做游戏 。 在 ，在 。
10、例：有时候我很温和，有时候我很暴躁。
我 有时候 很开心 ，有时候 很难过 。 有时候 ，有时候 。
11、例：我对出生没有一点印象，只知道小熊一直在我身边。
我对那个售货员没有一点印象，只知道 。 ，只知道 。
12、 仿写《贺年片》 仿写《风》
13、例：我去拜访刺猬，可是他的洞口仍然被乱草封着，估计这个懒家伙还在睡觉呢？ 我去 找小明玩 ，可是 他们家没人开门 ，估计 他们全家出去玩了 。 我去 ，可是 ，估计 。
14、例：只要 一见医生亮闪闪的针头 ， 丁丁 就 害怕 。
只要 一见到大灰狼 ， 小白兔 就 吓得躲起来 。
只要 ， 就
15、 弯弯的月亮 像 小船 。
像 。
16、例： 我 一边 唱歌 ，一边 走路 。
一边 ，一边
17、例： 它虽然不好，但比前两个强一些
小明 虽然 生病了 ，但是 坚持来学校上课 。
虽然 ，但是 。
18、例：因为 小明学习刻苦 ，所以 他成绩一直很优秀 。
因为， ，所以 。
篇二:《二年级句子练习》
一、比较句子，读一读。
（1） 梨树挂起____________，苹果露出___________稻海翻起
_____________，高粱举起_________________。
二、我会说。
1、走进秋天的山林，我想到了词语_______、_______。
2、看到秋天的天空，我想到了词语_______、_______。
3、走进秋天的田野，我想到了词语_______、_______。
三、我会写。
huáng shān fēng jǐng qū jǐng sè xiù lì shén qí,yóu qí shì nà xiē guài
shí,yǒu qù jí le.
( )
四、把句子写完整。
1、 的妈妈有办法。 2、同学们 。
3、我已经 。 4、 纷纷 。5、我的课余生活丰富多彩，
我喜欢 ____、 ___、_____ 等活动，其中 ____最感兴趣。
6、秋天是一个（ ） 的季节。
7、十五的月亮像 （ ） 。
8、清澈的湖水像 （ ） 。
9、我们要（ ）。
10、（ ）和（ ）都是好朋友。
11、大熊猫最爱吃（ ）。
12、我们要好好保护（ ）。
13、（ ）是我们熟悉的动物。
14、小燕子的尾巴好像 。
15、________好像___________ 。
四、按要求写句子
1、把“把”字句改成“被”字句
疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿。{我会仿写句子二年级}.
2、把“被”字句改成“把”字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿。
3、把反问句改成陈述句。
我们哪里有近道，还不和你们是一条道？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿。
毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。{我会仿写句子二年级}.
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿{我会仿写句子二年级}.
＿＿。
4.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。
改成“把”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿
改成“被”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿
5.一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。
改成“把”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿
改成“被”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿
五、读拼音，写句子。
qīnɡ wā zuò zài jǐnɡ lǐ ， fā xiàn xiǎo niǎo luò zài jǐnɡ yán shànɡ 。
（
）
wǒ men yào ài hù xiǎo dònɡ wù 。
（ ）
六、我会变：
1、张明是我的英语老师。____________________
2、我把苹果都吃了。
_________________ 被 ____________________
七、我会仿写句子。
1、菊花真美呀！我真想把它拍下来。
_____真___________！我 ________________。
2、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
_______________________________吧 。
3、你把绿铅笔借给我用一用行吗？
____________________________________ 吗？
4、我要给书上的小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给 ______________________________________
八、补充句子。
1_____________ 像 ____________________
2、_____是 ___________，_____也是 _____________
3、______ 能 ________,______也能 ______________
九、造句：
仔细地：_____________________________
可爱的： ______________________________
高兴地：_____________________________
慢慢地：_____________________________
美丽的：_____________________________
急忙：_____________________________
亲切：_____________________________
一、 照样子，写句子。
1．“仙桃石”好象从天下飞下来的一个大桃子。
（ ）好象（ ）。
2．每当太阳升起，山峰上的巨石就变成了一只雄鸡。
每当 ，就
3．只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
只要就（
4．孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
已经——
5．满树盛开的花儿，像是我们的笑脸。
像是——
6．李小青热爱劳动，关心集体。
热爱——
关心——
7．林老师亲切地跟王宁谈话。
亲切——
8．要是早一分钟起床，元元就不会迟到了。
要是——
9． （
（ ）真 （ （ ）非常 （
10．天无边无际，大得很哪！ ） ） 多好啊！ 。 ）！ ）
篇三:《二年级语文下册句子练习卷》
一、句子练习。 1、我能仿写句子。
(1)、例：春天像个害羞的小姑娘。
像 (2)、森林里的景色是那么．．美好，空气是那么．．
清新。
(3)、他的画一．挂出来，就．
有许多人观赏。 一 ，就 。 (4)、他一会儿．．．浓墨涂抹，一会儿．．．
轻笔细描，很快就画成了。 一会儿 ， 一会儿 。 (5)、夜晚的北京，多么．．
辉煌！ _______________________多么___________________________________ (6)我的儿子既聪明又有力气。
________________既________________________________________________ (7)操场上，一．（个）同学在打球，一．（个）同学在跳高，另一．．
（个）同学在跑步。____________________，一（ ）____________________， 一（ ）____________________ ，另一（ ）____________________________________。2、我能照样子写句子。 例：天空中飘着气球。
晴朗的 天空中飘着 五颜六色的 气球。 (1).风筝飞上了天空。
风筝飞上了 天空。 (2).灯光照亮了广场。
灯光照亮了 广场。 (3).校园里栽着桃树。
校园里栽着 桃树。 (4).建筑展现在眼前。
建筑 展现在眼前。
3.我会用正确的词语说话。
果然 当然
(1)、下课时间到了，我们（ ）要放松一下了。
(2)、她看清楚了，北斗七星（ ）绕着北极星慢慢地转动。
往常 常常 经常 平常
(3)、列宁（ ）请养蜂的人来谈天。
(4)、班长的学习成绩非常好，她（ ）得到老师的表扬。
(5)、我们学校的校车（ ）都是一个男司机开，但最近却是由一个女司机开。(6)、他（ ）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。
放心 用心 当心 开心
(7)、妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要（ ），上课时要（ ）听老师讲课，下课后要（ ）地玩，这样我就（ ）了。” 发明 发现
(8)、我（ ） 蜻蜓低飞就要下雨。
(9)、爱迪生（ ）了电灯，使夜间充满了光明。 (10).小林（ )充气雨衣受到大家的称赞。
(11).伊琳娜（ ）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。
五颜六色 五光十色
(12).一朵朵（ ）的鲜花盛开在草地上。 (13).夜晚的的南宁大桥（ ），美丽极了！
奇妙 奇怪
(14).法国科学家郎志万向几个小朋友提了一个（ ）的问题。 (15).大自然真（ ）。
关心 用心 小心
(16).小朋友们在教室里（ ）地听老师讲课。 (17).奶奶很（ ）我。
(18).妈妈告诉我放学回家过马路要（ ）。 优美 美丽
(19)孔雀的尾巴真（ ）。
(20).随着（ ）的乐曲，小演员们旋转起来。 及 急
(21)上医院已经来不（ ）了，爸爸很着（ ）。 做 作
(22).爱迪生长大以后，为了电灯的发明（ ）了很多工（ ）。 4.请你用“。！？”各仿写一句话。（6分） 那么多星星，你怎么能数得清呢？ 那么多星星，你是数不清的。 那么多星星，你数不清呀！
(1) ________________________________________________________ 。 (2)_________________________________________________________ ！ (3) ________________________________________________________ ？ 5.把下面的词语组成句子，加上标点符号。
(1).目不转睛 小男孩 盯着 跑动的 柜台 汽车 _______________________________________________________________ (2)天天 盼着 阿姨 小男孩 再见到 那个 _______________________________________________________________ (3)岩石 一册 像 厚厚的 一层一层的 书 _______________________________________________________________ （4）大家的 充气 雨衣 称赞 受到 发明的 小林
_______________________________________________________________ （5）张开 一把把 一条条 裙子 就像 徐徐 小花伞 _______________________________________________________________ 6.给下列句子加上标点。（6分） (1)、你长大了想干什么呀（ ）
(2)、从现在开始（ )我要好好学习( )将来努力实现自己的理想
(3)、天上的彩霞真美啊( ) (4)、我要驾驶飞机在蓝天翱翔( )
（5）到了秋季( )葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下（ ）有红的（ ）白的（ ）紫的（ ）暗红的（ ）淡绿的（ ）五光十色（ ）美丽极了（ ） （1）哗（ ）哗（ ）哗（ ）雨下起来了（ ）
（6）雨越下越大（ ）往窗外望去（ ）树哇（ ）房子啊（ ）都看不清了（ ）
7.把下面句子补充完整，并加上标点符号。（6分）
(1). 四面八方 (2). 笑容满面地 (3).茂密的枝叶像 (4).五颜六色的裙子徐徐张开，就像 （5).弯弯的拱桥犹如 （6）.人们在地上撒满凤凰花的花瓣，好像 8、按要求改写句子。
（1）.阿切尔被那个人的举动吸引住了。（改为把字句） _________________________________________________________
（2）.要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？（给句子换一种说法） _________________________________________________________ （3）.那么多星星你能数得清吗？（改为陈述句）
_________________________________________________________ （4）.公园里的花很漂亮。（改为感叹句）
篇四:《二年级句子复习》
关于句子的复习
一、我会写句子
多么——多么——__________________________________________
渐渐地——________________________________________________
慢慢地——________________________________________________
像——似的——____________________________________________
好象——__________________________________________________
像——一样——____________________________________________
犹如——__________________________________________________
“！”——_________________________________________________
“。”——_________________________________________________
“？”——________________________________________________
一边——一边——__________________________________________
喜欢——还喜欢——________________________________________
越来越——________________________________________________
一——就——______________________________________________
一会儿——一会儿——______________________________________
果然——__________________________________________________
静静地——________________________________________________
一手——一手——__________________________________________
二、 我会加标点
1 我们几个孩子 脱掉棉袄 冲出家门 奔向田野 去寻找春天
2 一天 一周 一个月 小鹿终于能下床走路了
3 爷爷说的话是真的吗
三、我不但会组词,还会写句子
夏 _____ __________________________________
题 _____ __________________________________
附 _____ __________________________________
四、 我会仿写句子
例1 春雨姑娘弹奏着乐曲。
春雨姑娘(在绿色的叶丛中)弹奏着乐曲。{我会仿写句子二年级}.
他（ ）呼唤着笋芽儿。
例2 这岩石一层一层的，像厚厚的书。
这岩石一层一层的，不就像厚厚的书吗？
月亮很亮，像一个大圆盘。
_____________________________________
例3 一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！一个孩子唱着歌，歌声真好听。另一个孩子跑道妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水捅，提着走了。
一（ ）________________________________。一（ ）______________ _____________________。另一( )_____________________________________。 五、 我会排列句序{我会仿写句子二年级}.
1 （）他们来到林中的一片空地。
（）森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。
（）那里盛开着美丽的铃兰花。
（）他们跟父母一起到森林中去玩。
2 ( )他一抬头，看见一只知了正在树上叫得欢。
( )不一会儿，他捉到了一只大知了，心里可高兴了，就在树上玩起来。
( )李小明去上学，忽然听到了知了的歌唱声。
( )两之脚来回晃荡，早把上学的事丢到脑后了。
( )他心里痒痒的,忍不住把书包往地上一放，就爬上了树。
3 ( )桥下清澈的河水映着青山、绿水和小桥。
( )村子的前面有一条像月牙一样的小河。
( )过了小桥是一片绿油油的农田。
( )河上有一座小桥。
( )月亮湾是个美丽的村子。
六、 我能补充句子,没有标点我还能加上
1、_____________长得______________________
2、______________________________真好看
3、_______________________________________?
4、陈丹说：“风，看不见，摸不着，谁也画不出来。”
我说：“__________________________________。”
七、 我会选词填空
欢快地 明亮的 美丽的
1 小鸟（ ）在枝头跳来跳去。
2 春天的时候，山上开遍了（ ）杜鹃花。
3 我们坐在（ ）教室里上课。
清新 新鲜 清澈
1 这是一条（ ）的小溪。
2 森林里的景色是那么美好，空气是那么（ ）。
3、学校出了一件（ ）事。
弱小 软弱 微弱
1 我是（ ）的孩子吗？
2 遇到困难，我们应当不（ ），要坚强。
3 蜡烛发出了（ ）的光。
五光十色 华灯高照 川流不息 光彩夺目 五颜六色
1 小雨了，街上的行人撑起了（ ）的伞。
2太阳跃出了海面，这一刹那，真是（ ）。
3 夜晚，大街上的霓虹灯亮起来了，（ ）。
4 国庆节的夜晚（ ），十分热闹。
5 过春节了，街上的车辆（ ）。
6 故宫的太和殿内（ ），壮观雄伟。
八、 我能连词成句
1、啊 门前的 多高 长得 玫瑰
金碧辉煌
篇五:《二年级专项练习句子》
二年级专项练习—-句子
一、 我会仿写句子
１、我们尽情歌唱祖国。 尽情 。
２、这里的景色真美丽。 真 。
３、花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。 北京真 啊！我多么想
真 ！我{我会仿写句子二年级}.
４、他每天在林子里飞来飞去，给那些生病的树治病。
每天······ 。
５、啄木鸟只好飞走了。
只好······ 。
６、假如我有一只马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
假如
７、我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给
８、她一边吃面包，一边欣赏两岸的风景。
一边 ，一边
９、这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰。
像
１０、太阳会把浅水洼里的水蒸干。―――浅水洼里的水会被太阳蒸干。
八路军把全部的敌人消灭了。―――
小鱼被他扔进了大海里。―――他把小鱼扔进了大海里。
妈妈买的树苗被小红种完了。―――
１１、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
是 ， 也是
１２、人造卫星能飞上太空，宇宙飞船也能飞上太空。
能 ， 也能
会 ， 也会
１３、有时候我很温和，有时候我很暴躁。
有时候 ，有时候
有时候 ，有时候
１４、即使把杯子倒过来，水也不会往下流。
即使 ， 也
二、把下面的词语组成通顺的句子，并加上标点符号。
１、秋天的 人们 勤劳的 图画 画出
２、秋天 谁 美丽 使 这样
３、金黄的 挂起 梨树 灯笼
４、回答 大雁 作出了 蓝天上的
５、热闹 很 今天 广场上
６、知道 有 明天 你 雨 吗
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７、多么 时间 啊 宝贵
８、家 奶奶 一只 养了 我 狗
９、自己 选 你 呢 为什么
１０、在 正 唱京戏 爷爷
１１、第一 是 我国的 大河 长江
１２、要 努力 我们 中华 奋发 振兴
１３、清晨 去森林里 采 小刺猬 果子
１４、一点儿 的 这是 心意 我
１５、称赞 消除了 你的 我 疲劳 一天的
１６、窗外 红气球 有 一个
１７、怎么 事 回 这是
１８、一上一下 地 动起来 在窗口 气球
１９、的 真大 先进的 农业 有了 变化 科学技术
２０、水稻产量 他培育出的 大大提高了 良种 杂交水稻
２１、一座 有 石桥 小河上 弯弯的
２２、跳到 小青蛙 带着 岸上 青蛙 妈妈
二、 把面的句子排列成完整的一段话。
（ ）秋天，苹果树结出像小红灯笼似的苹果。
（ ）我家院子里有一棵苹果树。
（ ）夏天，它结出一个个小小的绿苹果。
（ ）春天，它醒来了，长出了嫩绿的叶子，开出一朵朵小花。
三、 写一写
敬爱的老师，我想对您说：
四、 照样子改写句子。
例：李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。
刘爽是我的好朋友。