【 – 小学作文】
篇一:《轮滑比赛作文》
[轮滑比赛作文]
前几天，我和我的好朋友菲菲在一起玩轮滑，轮滑比赛作文。我们两个商量好一起比赛，看看谁滑的更快，小学一年级作文《轮滑比赛作文》。妈妈给我们当裁判，妈妈口令刚开始，菲菲就飞快的滑了出去，他把我甩的远远的，我在后面使劲的追，但还是追不上菲菲。突然，我的心里有了一股充足的力气，我用这股充足的力气用力的追。结果我追上了菲菲，到达终点时我冲在了最前面，勇夺了第一名。不过啊，妈妈告诉我，就算得了第一名，也不能骄傲，说不定下一次比赛时菲菲就会得第一名的。
篇二:《我喜欢滑旱冰》
我喜欢滑旱冰
东莞市东城区中心小学 三（3）班 叶涛宇
我的课余生活丰富多彩，下棋、打篮球、打乒乓球但我最喜欢的就是滑旱冰啦！
每到周末，我都会去滑旱冰。
刚刚学滑旱冰的时候，我就像婴儿学走路一样难以掌握。我扶着一根柱子，怎样都不肯放手。过了一会儿，才试着慢慢地放开手，我想试着走一下，可是，刚迈开脚就和大地来了个亲密接触。我自言自语地说：“嘿！滑旱冰真的是太难了，不学了！”妈妈听了我的话走过来说：“学滑旱冰就像做其他的事情一样要坚持，不能半途而废。“听了妈妈的话，我信心大增，下定决心要学好滑旱冰。我一直坚持练了两个星期，终于学会了。{我喜欢玩轮滑的作文}.
到了暑假的时候，我们一家去东城广场玩，我也趁这个机会大显身手，路面平整又光滑，是个滑旱冰的好地方。我迈开脚步慢慢地滑了起来。风儿迎面吹来，心情很舒畅。
学滑旱冰，让我收获了一份快乐，更懂得了无论做什么事情都要坚持，不能半途而废的道理。
篇三:《轻松学轮滑作文》{我喜欢玩轮滑的作文}.
[轻松学轮滑作文]
昨天晚上，妈妈和爸爸带我去散步，轻松学轮滑作文。走到肯德基门口的广场时，我看见一群玩轮滑的小朋友们为着障碍物转来转去，给人一种身轻如燕飞的感觉，我被它深深地吸引了。我也想学轮滑。我拉着爸爸的手央求着说:爸爸，你能不能帮我买一个轮滑鞋，我非常想学。爸爸听了笑着说：‘’当然可以，但是你可不能半途而废哦。‘’我点点头赶紧拉着爸爸去店里买。 买到轮滑鞋后，我迫不及待的把它穿在脚上。可是我站都站不稳，怎么滑呢？妈妈对我说：你刚学轮滑，肯定滑不起来，小学六年级作文《轻松学轮滑作文》。在滑之前要先学着站稳，然后再学着一步一步地走，等熟练了以后就能滑起来了。我听了妈妈的话，焦急的心平静了下来。我让爸爸扶着我，我一步一步地走，练了半天，还是不熟练，我真想放弃。但转念又一想，那些小朋友都能学会，我怎么能不如她们呢？我一定要坚持下去。 第二天一大早我就悄悄地起床，穿上轮滑鞋开始在家里独自练习了。虽然跌了好几跤，但我马上就爬起来继续练。我按照妈妈说的方法去做，果然我能慢慢的滑起来了。我很兴奋。· 妈妈起床时看见我在家竟然滑了起来，很是惊喜，直夸我厉害。虽然我滑得满头大汗，但是我有一种成就感。我希望天早点黑下来，好让我去广场和小朋友们比一比，看谁滑得好。
篇四:《溜冰(800字)作文》
精选作文:溜冰(800字)作文 今天，妈妈带我去银泰城溜冰。 一路上，我有些紧张，但更多的是兴奋。反正我已经学会滑旱冰了，溜冰怕什么！我努力给自己打气。 可一到溜冰场，我立刻就被吓到了，刚才的兴奋一扫而空。取而代之的，是大片大片的紧张。这冰也太&&瞧瞧这冰面，光滑得像镜子一样，一看就知道人走上去一定会走一步，滑一步！我正想着，妈妈突然走过来，不耐烦地嚷嚷道：喂，你还滑不滑？不滑就走了！我转念一想：好不容易来到了这里，这么好的机会，不容错过啊！我连忙回答道：当然滑！ 票很快买来了。我哆哆嗦嗦地穿上溜冰鞋。此时正在清冰，我就在平地上先联系练习起来。我好像太怕了，连平地上都觉得是冰面，似乎下一秒钟我就要被摔出去。 清冰完成了。人要进去了。我连忙捂住胸口，生怕心脏会紧张地跳出来。后面的人一直在挤，我不得不上冰了。一上冰，我就立刻回过头来，抓住栏杆，一步一步地向前爬行。我想我很快就能体会到走一步，滑一步的感受了。 果然不出所料。没过多久，我的脚就不自然地抖动起来，两秒钟后，双脚的位置就完全变了！说时迟，那时快，只听??rdquo;的一声，我竟跪在了冰面上！ 呜，好冷啊！我连忙爬了起来。这回，我更小心了，双手紧紧地握住栏杆，双脚分开约二十厘米，像两根支柱一样稳稳地支撑住整个身体，就这样将就着滑-不对，应该是走。渐渐地，一圈下来我能脱离栏杆，自己滑了。虽然速度不是很快，但至少进步啦。如果行的话，我一定会大摆宴席。 就这样，一圈又一圈，渐渐地，我滑得越来越快，不一会儿，我都能济身溜冰高手的行列了。不过说实在的，这儿的溜冰高手还挺多。瞧那位，一个看上去不到七岁的小男孩，居然能在人群中灵活地穿梭，活像一条灵巧的梭子鱼；再看看这个六七十岁的老大妈，也能箭步如飞，还不时地与身边的人打闹一下，就像一位老顽童。 多有趣的溜冰呀！我真想天天泡在溜冰场上！五年级:地铁123
篇一：学溜冰作文,学溜冰作文600字
学溜冰作文,学溜冰作文600字
九岁生日那天，爷爷送给我一双漂亮的溜冰鞋。粉红色的，我喜欢极了。星期六的下午，妈妈让我到广场上去学溜冰。我拿上我心爱的溜冰鞋，欣喜若狂的跟着妈妈向广场出发。
一到广场上，好多小朋友，还有大哥哥，大姐姐。都在滑旱冰。他们滑的真好啊！轻盈的像小燕子，优美的滑来滑去。我迫不及待的换上溜冰鞋，刚一站起来，就摔了个四脚朝天。我有些胆怯了。妈妈说；“雯雯，别怕。你仔细观察一下别人怎么滑的。”我看到身边一个比我小的同学，才起步时，身体微微前倾，脚稍微一用力，身体像小鱼一样，跐溜一下滑了出去。我恍然大悟，原来滑冰这么简单，我胸有成竹的对妈妈说；“妈妈，我知道怎样滑了。”我信心十足让妈妈扶着我，我运了运气，让妈妈放手。妈妈刚一放手。“啊”！我又重重的摔倒在地上，虽然带了护膝护腕，可把我的屁股摔得疼死了，我的眼泪差一点就快掉下来了，我虽然开始信心百倍，但是我真的摔怕了，我想放弃了。我赌气的对妈妈说；“我不想学溜冰了，我们回去吧！
妈妈拍了拍我的头说；”不管学什么，一开始就放弃，这不是半途而废吗？一定要坚持，妈妈相信你。”我听了默不作声，还是有些不敢了。妈妈又开导我；“好多科学家，伟人，都是经历过无数次的失败，才取得成功的。做什么事情都要坚持，成功才会来临。”
听了妈妈的话，我拍了拍身上的灰尘，我又慢慢地站了起来，我知道心急吃不了热豆腐。我观察了很久别人的滑冰姿势。我开始就穿着溜冰鞋在广场上慢慢走路。掌握好平衡了，我就可以慢慢滑一段距离了。
我已经不怕摔跤了，我也不怕失败了。坚持滑了三个多小时，我终于可以像小燕子一样轻盈的滑来滑去了。我终
于学会了。妈妈高兴的说；“雯雯，真棒。”我也高兴的一蹦三尺高，身上的痛也抛到九霄云外去了。
我坚持了，我终于会溜冰了。
篇二：小学作文：关于溜冰的作文
关于溜冰的作文
今天，天气格外晴朗。我兴致勃勃地给哥哥打电话，约好了去体育公园溜冰。
一开始，我很害怕，因为我从来没溜过冰，后来哥哥教了我一会儿，终于我会溜冰了，可是在溜冰的过程中我摔了好几跤，还扭伤了手腕，让我最倒霉的事情是我在哥哥和妈妈面前大哭了起来，甚至想放弃学溜冰，可是哥哥安慰我说“没关系，我小时候也像你一样呀!”听了哥哥的话我又重新站了起来，这次我可一次也没有摔跤，妈妈和哥哥还表扬我溜得好呢!
溜冰的感觉真好，像一只小鸟在自由地飞翔!
1
篇三：我学会了___作文溜冰
课余时，我喜欢溜冰。有一次，爸爸带我去溜冰场学溜冰。来到溜冰场，我忍不住叫道：“这里真大呀。有我们学校操场那么大了。”我看到来这儿学溜冰的人可真多，看！那些人滑的多么熟练。有的人像展翅的小鸟一样，有的人想开屏的孔雀，有的人像火箭一样迅速地飞过。我心想：我什么时候也能像大哥哥大姐姐一样熟练呀？
刚开始学溜冰的时候，我总是站不稳，东倒倒、西歪歪。爸爸看到我这样，就过来教我。她也是来溜冰的。她说:“溜冰的基本功是站稳”。于是，她示范给我看。看完以后，我就按照爸爸的指点，扶着栏杆慢慢地站稳了。她看见我站稳了，就叫我松开手。我不敢松开手，因为我害怕摔跤。那位姐姐不断地鼓励我，后来我慢慢地松开了手。我惊讶地发现我能站稳了。接着，我一步一步地往前挪动，反复练习。经过那位姐姐的指点，我终于学会了溜冰。我真高兴！我非常感谢那位姐姐！从此以后，我喜欢上了溜冰。{我喜欢玩轮滑的作文}.{我喜欢玩轮滑的作文}.
溜冰虽然很累，但是溜冰不但可以锻炼身体，而且乐趣无穷。通过这件事，我体会到：凡事只要认真、努力去做，就会取得成功。
我的课余生活丰富色彩。有折纸，看书，剪纸??但是，我最喜欢看书了。
我的书可多了，爸爸特意给我做了一个大书柜，里面塞得满满的，连我的书桌上，床上，床头柜上到处都是书。每天晚上睡觉前，我总是拿着我喜爱的书，坐在我的小床上看。爸爸老是到我的房间来，叫我动作快一点，不要看书，要熄灯了。我总是说：“再等一等，让我把这篇看完。”早上，我一醒来，就拿起书，靠在床背上看起来，爸爸妈妈有时看到了，就会说：“咦？又这么早在看{我喜欢玩轮滑的作文}.
书了？小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩，我的小书包里总会放一两本书。 记得有一次，我在看书，该吃中饭了，妈妈叫我吃饭，我舍不得把书放下，一连叫我了好几次，我才依依不舍地把书小心地放好，才去吃饭，生怕找不到刚才看的地方。
我觉得看书有很多好处，书给我们带来了许许多多的知识和快乐，所以我很喜欢看书。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我很小的时候就已经很爱书，整天叫妈妈讲故事给我听。现在我读三年级了，会看的书更多了，除了故事书，我也爱看科技书、历史书、地理书书像一只小船载着我在知识的海洋里畅游。
看书令我感到快乐，在我不开心的时候，一看书，心就会平静下来。有一次，妈妈和我去文化广场四楼看书。妈妈去办事，让我自己在看书等她。我看得津津有味，后来，妈妈回到我身边，我居然不知道！还有一次，我和伯伯去永正书店看书。哇！这是我见过的最大的书店！我一口气看了七本书！这是我看书最多的一天，可以说是打破了我看书的纪录了。连我自己也说厉害。
我爱书，因为书能够使我开阔眼界，增长知识。书伴随着我成长。{我喜欢玩轮滑的作文}.
要说课内生活是一弯月亮，那课余生活就是一轮太阳；要说课内生活是一朵浪花，那课余生活就是一片海洋；要说课内生活是一棵小草，那课余生活就是一片森林。我的课余生活五彩缤纷，看书、画画、写字而我最喜欢的就是看书。
我的书可真多，书架上、书桌上、床头上，都堆满了书。看书是我生活的一部分。记得有一天晚上，我假装睡着了，等妈妈出去了，就拿了一本《作文书》靠在床头津津有味地看着，当看到可笑的内容时，不由大笑起来。笑声吵醒了妈妈，妈妈生气地跑过来让我睡觉，我这才依依不舍地放下书去睡觉。
还有一次，我又去书店里买了几本书。回到家，已经是5点半了，全家人早已吃了晚饭。我看了看饭桌，以为还没开饭，就坐到沙发上看书去了。书里面精彩的内容又把我吸引住了，直到肚子饿得打鼓了才想到还没吃晚饭。
看书，让我找到了快乐；看书，让我增加了自信；看书，让我学会了坚强。看书成了我课余生活不可缺少的一部分，看书让我的生活充满了阳光。
篇四：小学作文：溜冰的启示
溜冰的启示
这一天，我是十岁，我和爸爸一起出去散散心，活活动，顺便把肚子里的晚饭消化消化。
晚上的月亮显得分外美丽，格外漂亮，皎洁的月光照亮了我们前进的道路，抬起头，我们头上的月亮好圆好圆的。就好似一个大大的皎洁的圆盘，今天的月亮真是美丽啊!
在路上，我遇到了好几个好伙伴，他们说:“杜翰焘，你好，和我们一起去广场玩吧!”我回答说：“哦，好吧。”
他们又问：“你会溜冰吗?”我心想：如果说不会溜冰的话，他们就会笑话我的，小看我，瞧不起我的，我跟他们说会溜冰好了，可是说我会溜冰的话我就骗人了呀!就是在这时，我心里产生了矛盾：是说会溜冰呢还是说不会溜冰呢?最后我觉得了骗他们，我才不要让他们嘲笑我呢!我犹豫不决的说：“我会溜。”“那我们去玩吧!”“可是我没有溜冰鞋呀 ”其中一位伙伴说：“我的借你。”我穿上溜冰鞋，我划着划着，只听“嘭”的一声我四脚朝天，屁股着地，一下子就完成了这一个“开幕礼”，我一边揉着屁股一边站起来，没有等我站稳有摔了一次，我的膝盖狠狠地撞在了地上，摔出了淤青，这一“礼”可不轻呀，生怕又摔一次，我可不敢松懈，可是我没有想到，居然有摔了一次，这一次可更严重了，我的双手撑在了地上，擦破了皮，流出了鲜血，真的是痛死我了!我气死了，狠狠地坐在了地上，心想早知道我就不撒谎了，哼，真是撕咬面子活受罪呀!伙伴们都走过来：“杜翰焘，你不会的话，我们可以教你的呀!”最后我在我的伙伴的帮助和指导下，我学会了溜冰。
这一次，我明白了做人不能不懂装懂，不懂就是不懂，要实事求是，正
如孔子说的：知之为知之，不知为不知，是知也。
篇五:《小学作文：我的最爱——滑旱冰(4)》
我的最爱——滑旱冰（4）
我又来滑旱冰了，但地点改变了，不是在步行街，而是在瓜渚湖，因为我们全家都去那里散步，听说那里地好，我也就跟着去了，带上我的新旱冰鞋去了。
到了那里，哇！人好多好多，有打羽毛球的，跳舞的， 散步的，下棋的还有滑旱冰的等等。我一看到有这么多人，抑制不住心里的激动，三步并做两步滑了出去，这里的地果然很好，轻轻一蹬就滑出好远，用力一蹬可以滑出大老远。要是步行街的地也有这么滑就好了。 我们来到了一座桥上,这桥的坡度可相当的大，步行街的高低坡跟他真没办法比，但也要技术高才能滑，不然摔疼了谁来负责。我的技术算中等但我还是下去了。哇！太爽了，风使劲的往脸上吹，我好象飞了起来。虽然差点摔跤可我还是感觉太好玩了，因此我反反复复地滑，直到我可以不费吹灰之力地滑下去。终于我可以不费吹灰之力地滑下去了我再一次的的成功了。再滑桥的同时我发现我滑旱冰轻松了许多，而且转弯也灵巧了，速度也提升了，实在是太好了，我以后一定要多来桥上练练这样我的技术就会有很大的进步了。 瓜渚湖是个滑旱冰的好地方，建议滑旱冰的人多去去。
篇六:《滑旱冰的快乐作文》
快乐，是一种心情；快乐，是一种感情；快乐无处不在，只要你细心寻找，你就会发现，我们的身边有很多快乐。
我的身边也有很多快乐，但是在我的印象中，最令我难忘的一次快乐，那就该数那次滑旱冰了。
去年，妈妈给我买了双旱冰鞋，我拿着它，爱不释手的，穿上它更是无比喜悦。第一次滑的时候，不知挨摔了多少跤，可是我不气馁，坚持不断的练习，慢慢地，我滑得很熟练了，就很少摔跤了。时间过得真快，一眨眼一年就过去了，我已经从以前的新手转换为现在的老练了，还常常和我的好朋友们一起滑旱冰，玩着各种花样，有走草地、排火车、倒滑和滑坡等等，其中，我最喜欢滑坡了，最喜欢去挑战极限。有一次，我穿着心爱的旱冰鞋和朋友在广场里游戏，我滑着滑着，就来到了艺术中心门前，发现两旁都有一个又高又陡的坡，这时，好朋友小钟发话了“这个坡好高呀，我都不敢上去滑下来，你们谁敢上去？”我们听了小钟的话，个个都往后退了一步，齐声说“不敢”。我看了看大家，心里又想：就这个坡，是难了点，可是我不是最爱挑战极限的吗，这不就是我的极限吗？想着便说：“我来滑！”大家听了都瞪大眼睛看着我，我却不以为然地摆手摆手走了上去。到了坡顶，一往下看，就象在半山腰一样，我鼓足勇气，身子一倾，往下一骝，一阵风迎面吹来，慢慢地鞋底的轮子停了下来，我的心也放下来了，再看看旁边的好朋友们，都瞪大眼睛，怀着惊讶又羡慕的眼睛看着我，我便说：“太容易了，我再来一个”我像刚才一样，来到坡顶，望着下面向我招手的同学们，我再次鼓足勇气，往下一滑，心里想着：这没什么的，不就那么一回事吗？没什么大不了的。可我虽然想着这些，但心里还是很害怕。快到坡底了,下滑的速度越来越快,我也越来越紧张,突然,我身子一僵,往后一仰, 就成了坐着滑下去了,一到地面,我就又来了个脚朝天,那滑稽的动作真可笑,伙伴们看了都哈哈大笑, 看着同学们笑,我也忍不住笑了起来。
其实，在我们的身边处处都有快乐、时时都有快乐，只要我们细心寻找，留心观察，就会发现，快乐无处不在。
篇七:《小学作文：溜冰的启示》
溜冰的启示
这一天，我是十岁，我和爸爸一起出去散散心，活活动，顺便把肚子里的晚饭消化消化。
晚上的月亮显得分外美丽，格外漂亮，皎洁的月光照亮了我们前进的道路，抬起头，我们头上的月亮好圆好圆的。就好似一个大大的皎洁的圆盘，今天的月亮真是美丽啊!
在路上，我遇到了好几个好伙伴，他们说:“杜翰焘，你好，和我们一起去广场玩吧!”我回答说：“哦，好吧。”他们又问：“你会溜冰吗?”我心想：如果说不会溜冰的话，他们就会笑话我的，小看我，瞧不起我的，我跟他们说会溜冰好了，可是说我会溜冰的话我就骗人了呀!就是在这时，我心里产生了矛盾：是说会溜冰呢还是说不会溜冰呢?最后我觉得了骗他们，我才不要让他们嘲笑我呢!我犹豫不决的说：“我会溜。”“那我们去玩吧!”“可是我没有溜冰鞋呀 ”其中一位伙伴说：“我的借你。”我穿上溜冰鞋，我划着划着，只听“嘭”的一声我四脚朝天，屁股着地，一下子就完成了这一个“开幕礼”，我一边揉着屁股一边站起来，没有等我站稳有摔了一次，我的膝盖狠狠地撞在了地上，摔出了淤青，这一“礼”可不轻呀，生怕又摔一次，我可不敢松懈，可是我没有想到，居然有摔了一次，这一次可更严重了，我的双手撑在了地上，擦破了皮，流出了鲜血，真的是痛死我了!我气死了，狠狠地坐在了地上，心想早知道我就不撒谎了，哼，真是撕咬面子活受罪呀!伙伴们都走过来：“杜翰焘，你不会的话，我们可以教你的呀!”最后我在我的伙伴的帮助和指导下，我学会了溜冰。
这一次，我明白了做人不能不懂装懂，不懂就是不懂，要实事求是，正
如孔子说的：知之为知之，不知为不知，是知也。