最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

我喜欢家乡的什么 我喜欢家乡的风光

小学作文 zuowen 3浏览

【 – 小学作文】

篇一:《我喜欢的家乡》

我的家乡

六年级一班 张思源

我的家乡座落是祖国边陲的一个小县城,它不大,不富,却处处充满魅力。

家乡的春天,属老君山最美。到了春天,老君山上处处充满生机,在上山路旁,小草正在茁壮成长,它们生长的十分迅速,已将雪堆推开,从中长了出来,好像一个个淘气的精灵。

夏天,灞陵桥的景色独一无二,灞陵飘雪,是渭源有名的景色,过了四月,杨絮开始脱落,随风飘扬,白色的杨絮像鹅毛一样,在空中飘飘悠悠地降落,远远望去,就像下雪一样,再配上河面上横卧的那座雄伟壮丽的灞陵桥,如诗如画。 秋天,黄香沟的景色简堪称完美。看那山坡上,秋风把树叶染成了红色、黄色……那色彩斑澜的树林,就是一幅美不胜收的画卷,然而我最喜欢的还是秋雨,它虽然没有夏天雷雨的磅礴气势,却为整个秋天带来了生机.雨淋淅淅沥沥下个不停,尤其是黄香沟那种潮湿的地方,经常细雨连绵,在雨中小草翩翩起舞;大树引亢高歌;孩子们在雨中活蹦乱跳,一片生机勃勃的景象.雨后,乌云散去,阳光柔和却又明亮,泥土散发着芳香,树活了,泉活了,山也活了.当微风拂过,树叶沙沙地响,一起飘落下来,像一个金色的殿堂。

冬天,寒风凛冽,家乡的渭河属最美,天空中下着鹅毛大雪,到处是白色,树哩,草丛哩,还有那烟囱哩……河面上结了一层厚厚的冰,孩子们则在冰面上玩耍,一起打雪仗,滑冰,一片欢声笑语,看那冰面下,河水正在缓缓地流淌,又软又绵。

家乡的景色,如诗如画,美不胜收,令人流连忘返,难道这样的渭源你们不喜欢吗?

点评:小作者抓住家乡一年四季中不同地方景的特点,赞美家乡的美。语言活泼、清新、富有活力,将自己对家乡浓浓的爱融入了文章的字里行间。

篇二:《我喜欢的家乡》

我喜欢的家乡

有一次,我来到我原来的家乡,里面有很多人我已眼看不到底,我对妈妈说:“这么多人呀!”。妈妈想了想原来是大集呀,我才知道这是大集,里面也有许多买东西的,有得卖玩具,有得卖小白兔,有的买小鸡,有的买工具,有的卖乌龟,可多可多了。

我很喜欢我的家乡!

篇三:《《写话___我喜欢家乡的___》教学设计》

写话___我喜欢家乡的___

课前准备:搜集家乡的资料(文字、图片、照片包括物产、风光、变化等)

指导过程:

一、夸家乡

1. 你的家乡在哪里?有什么值得夸一夸的地方?你希望未来的家乡是什么样的?

2.生互相说.

3.有正对性地指名说(学生来自不同的 村寨)

4.师小结.

二.指导按顺序写

1.介绍家乡在哪里?

2.写出家乡的风光、特产、变化、未来。可以写一个方面,也可以都写。{我喜欢家乡的什么}.

3.写出对家乡的情感。

{我喜欢家乡的什么}.

三.写法指导

1.可按从早到晚的时间顺序,还可以按四季顺序写写家乡四季的美。

2.夸家乡写出家乡的美,一定要用上好词佳句。

{我喜欢家乡的什么}.

附:范文:

我的家乡——碗米坡

我的家乡在湖南省保靖县万米坡镇,是一个美丽的小镇,我家就住在镇对面一个叫东洛的小山村。这里山清水秀,有果乡之称。这里有出名的沙甜柚,东洛柚,无核蜜桔,醇香的板栗…..

这里的山是宝库,春天有我们小孩子喜爱的茶泡,茶片,三月泡,夏天有诱人的知了。秋天惹人爱的八月瓜在向我们挑逗,酸甜可口的野猕猴桃一数数,一串串。{我喜欢家乡的什么}.{我喜欢家乡的什么}.

村前就是酉水河,夏天我们最喜欢去河里游泳,捉鱼网虾。

家乡有说不完的美,我爱我的家乡碗米坡!

篇四:《我喜欢的寓言故事和说说家乡习俗》{我喜欢家乡的什么}.

知错能改的小蜗牛

有一天,小蜗牛的姥姥生病了,妈妈让小蜗牛照顾好姥姥,她要去找医生。

一开始,小蜗牛不把妈妈的话放在心里。它依然和小甲虫们一起玩耍,比爬行比赛。过了几小时,蜗牛妈妈和天鹅医生来了,小蜗牛才依依不舍地跟着它们来到姥姥面前,天鹅医生看了看姥姥说:“蜗牛姥姥需要别人照顾它,跟它多聊聊天,不然过不了几天,它就要死去。”小蜗牛一听想去了姥姥以前喂它吃饭、给它讲故事忍不住哭泣了,它说:“我一定好好照顾姥姥。”小蜗牛天天都喂姥姥吃饭、给姥姥讲故事。

一天天过去了,姥姥的病好了,小蜗牛看到姥姥的病好了,马上笑逐颜开了。

它跟姥姥一起到草地上散步。正巧,天鹅医生也从远方飞向而来,看望蜗牛姥姥,见它们在散步,就猜到蜗牛姥姥的病好了,便为蜗牛姥姥庆贺,并夸奖小蜗牛是孝敬姥姥的好孩子。 它们三个人一起跳舞,别提多开心了。{我喜欢家乡的什么}.

树上的争吵

一天,风吹树叶“哗哗”的响、、、、、、{我喜欢家乡的什么}.

树叶说:“啊,我最伟大!没有我,大树会死的!”这句话引来一阵牢骚:“啊,你算什么!没有我,哪有你?”原来是树枝在说。树干说:“诺诺诺,你们在天上吸收营养,全靠我把你们送上天去!”树皮说:“没有我保护你,你再大也没用。”树根发火了:“没有我,你们哪里有啊?”

有一次,大树生病了。树叶拼命的吸收阳光,树枝拼命长出枝叶挡风雨。树皮拼命张厚,不让虫子进来。树干拼命长高,好让枝叶吸收阳光。树根拼命吸收营养。

几天后,大树的病好了。它们惭愧的说:“哎,我真没用,让大树生病了。”土地爷爷说:“你们都重要,少了一个,大树也不会那么高大。”

于是,它们努力让大树长得更高,更大,更茁壮!

蝙蝠只能在黑夜偷偷的飞着

很久以前,鸟类和走兽,因为发生一点争执,就爆发了战争。并且,双方僵持,各不相让。

有一次,双方交战,鸟类战胜了。蝙蝠突然出现在鸟类的堡垒。“各位,恭禧啊!能将那些粗暴的走兽打败,真是英雄啊!我有翅膀又能飞,所以是鸟的伙伴!请大家多多指教!” 这时,鸟类非常需要新伙伴的加入,以增强实力。所以很欢迎蝙蝠的加入。

可使蝙蝠是个胆小鬼,等到战争开始,便秘不露面,躲在一旁观战。后来,当走兽战胜鸟类时,走兽们高声地唱着胜利的歌。蝙蝠却又突然出现在走兽的营区。“各位恭禧!把鸟类打败!实在太棒了!我是老鼠的同类,也是走兽!敬请大家多多指教!” 走兽们也很乐意的将蝙蝠纳入自己的同伴群中。 于是,每当走兽们胜利,蝙蝠就加入走兽。每当鸟类们打赢,却又成为鸟类们的伙伴。

最后战争结束了,走兽和鸟类言归和好,双方都知道了蝙蝠的行为。当蝙蝠再度出现在鸟类的世界时,鸟类很不客气的对他说:“你不是鸟类!” 被鸟类赶出来的蝙蝠只好来到走兽的世界,走兽们则说:“你不是走兽!” 并赶走了蝙蝠。 最后,蝙蝠只能在黑夜,偷偷的飞着。 真是做人要诚实,不能为了利益任意欺骗 ,要坚定自己的信仰,不能墙头草两边倒 ,想要左右逢源,两边都讨好的人最终将两边都被大家唾弃!

篇五:《我喜欢家乡的李子》

我喜欢家乡的李子重庆市巫溪县巫溪县城厢小学二年级(五)班陈紫薇我的家乡有很多水果,有桃子、桔子、苹果、梨子、李子、樱桃我最喜欢家乡的李子。

乡亲们把李树种在自家房屋周围,一片一片的;或者种在田坎上,一排一排的。到了春天李树开花了,一簇簇洁白的李花堆满枝头,远远望去像满树的雪花,可好看了。不久花谢了,就长出了豆子大的小李子。过了一段时间,小李子长到了算盘珠子大了,慢慢地李子成熟了:“玉米花”李子红灿灿的,“四月黄”黄澄澄的,最晚的“鸡心李”红得发黑。摘一个放在嘴里,水溅溅的甜果汁一直流到了心里,还有一股清香味。

我爱家乡的李子。指导教师:孟凡美

简评:这篇作文所写的内容重点突出,并抓住了李子的成长特点,色、香、味融入其中,很不错。

投稿:2005-10-1020:00:30

篇六:《我喜欢家乡的李子》

我喜欢家乡的李子重庆市巫溪县 巫溪县城厢小学 二年级(五)班 陈紫薇

我的家乡有很多水果,有桃子、桔子、苹果、梨子、李子、樱桃我最喜欢家乡的李子。 乡亲们把李树种在自家房屋周围,一片一片的;或者种在田坎上,一排一排的。到了春天李树开花了,一簇簇洁白的李花堆满枝头,远远望去像满树的雪花,可好看了。不久花谢了,就长出了豆子大的小李子。过了一段时间,小李子长到了算盘珠子大了,慢慢地李子成熟了:“玉米花”李子红灿灿的,“四月黄”黄澄澄的,最晚的“鸡心李”红得发黑。摘一个放在嘴里,水溅溅的甜果汁一直流到了心里,还有一股清香味。

我爱家乡的李子。指导教师:孟凡美简评:这篇作文所写的内容重点突出,并抓住了李子的成长特点,色、香、味融入其中,很不错。

篇七:《我喜欢家乡的李子》

[我喜欢家乡的李子]我喜欢家乡的李子正文:

我喜欢家乡的李子重庆市巫溪县 巫溪县城厢小学 二年级(五)班 陈紫薇我的家乡有很多水果,有桃子、桔子、苹果、梨子、李子、樱桃我最喜欢家乡的李子,我喜欢家乡的李子。

乡亲们把李树种在自家房屋周围,一片一片的;或者种在田坎上,一排一排的。到了春天李树开花了,一簇簇洁白的李花堆满枝头,远远望去像满树的雪花,可好看了,小学二年级作文《我喜欢家乡的李子》。 ◆分享好文◆不久花谢了,就长出了豆子大的小李子。过了一段时间,小李子长到了算盘珠子大了,慢慢地李子成熟了:“玉米花”李子红灿灿的,“四月黄”黄澄澄的,最晚的“鸡心李”红得发黑。摘一个放在嘴里,水溅溅的甜果汁一直流到了心里,还有一股清香味。

我爱家乡的李子。指导教师:孟凡美

简评:这篇作文所写的内容重点突出,并抓住了李子的成长特点,色、香、味融入其中,很不错。

投稿:2005-10-10 20:00:30

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 我喜欢家乡的什么 我喜欢家乡的风光