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我爱我的校园,更爱我的老师,征文 我爱我的校园征文

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【 – 小学作文】

篇一:《我爱老师(征文)》

我爱老师

学校:和静县第四中学

班级:八年级(5)班

姓名:张曼

指导老师:丁春艳

在每个人的心里,印象最深的莫过于老师了,因为老师无时无刻的陪伴着我们,如我们考试差了老师会告诉我们失败乃是成功之母,只有你吸取了教训,你才会成功,我们获得了成功老师就会说下次继续努力,我们取得了一点成绩骄傲了,他就像警钟一样提醒我们,告诉我们不要骄傲,并说骄傲使人落后谦虚使人进步,当我们听不懂的时候老师会耐心的教导我们。

老师的爱是无私的,我为什么会这么说呢?因为在校园里,我们的母亲就是我们最敬爱的老师,当我们犯错时他会细心的教导我们并指引正确的方向。我记得那是一个寒冷的冬天,我因感冒发烧了,老师知道后就急急忙忙的带我去找医院打针,在寒冷的冬天,别人的脸都冻得红彤彤的,而老师的脸切挂满了汗珠,就像洗了脸一样,过了一会医生来给我扎完针就走了,老师这这时才坐下来休息了一下,但很快想起什么似的就又走了,老师临走前说我一会就回来,让我在乖乖的等她回来,过了半小时老师手里拿着东西来了,坐到我的身边我才知道原来老师去买早饭去了,老师把早饭给了我,我摸了摸还是热的,顿时我的心里仿佛流进了一股甘甜的泉水,特别的温暖。

老师的爱是无私的,不管遇到什么事情他都会陪伴着我爱着我们,在此时我送给大家一句春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干,这不正是老师的品质吗?在我的眼里,老师就像一棵大树,无时无刻的保护着我们并用爱来包围着我们,使我们快乐健康的成长同时老师像雨点滋润着我们哺育着我们,让我们更快地长大,在此我说一句:老师,你辛苦了!因为有了您,我们的校园生活变得五彩缤纷。

篇二:《学生作品,我爱校园征文》

每当我走过老师的窗前

纵使漆黑的苍穹,也有星星微弱的光芒;纵使无助的生活,也有梦想坚定的力量。

————题记

过去时,月光荡漾,树影斑驳,回忆虚空,梦在其中。

时光荏苒,随着时间的流逝,我们都已经长大,时间的坐标轴无限地延伸向童年,回到当初纯真的儿童时代。我的小时候,常常坐在大门口,抬头望望高高的天空;我的小时候,常常翻过小山头回头看矮矮的山丘。美好的过去无忧无虑,难忘的时光幻想天真,却不懂得梦想的含义"

自我上初中以来,经历了许许多多的事情。失败过无数次,灰心过无数次,但总是老师在背后教导着我,指引着我,才使我从未放弃过自己的梦想"

静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过老师的窗前,明亮的灯光照耀我心房。儿时没有追梦的概念,因而那时的梦想像原味的香草冰激凌,对梦想的追求也只如白云一样飘在天上,而如今我是一名初三的学生,也懂得了梦想需要追求,成功需要付出。

随着光阴一天天流过,我也曾迷茫的望着镜中焕发青春朝气的自己,问自己何时才能成功。窗外的小苗已长成一棵茁壮的大树,而我又应如何实现自己的梦想?

读过许许多多关于名人成功的文章,当然身边也有这样的事情发{我爱我的校园,更爱我的老师,征文}.

{我爱我的校园,更爱我的老师,征文}.

生。那次,当我读到《一路奔跑》这篇文章的时候,心中感触很深。主人公的学习之旅要比我现在艰难许多许多,而他最终还是实现了自己的梦想。我从那一篇文章中读出了勤奋,更读出了勤奋所携带的是一种过人之勇。勤能补拙是良训,但我们并不是要补什么,而是应意识到,勤能创造什么。勤是为了达到别人达不到的,所流的汗水正在滋润一个奇迹的发生。

培育新一代,辛勤的园丁,今天深夜灯光仍在亮。呕心沥血,您在写教案,高大的身影映在您窗上。每当我走过老师的窗前,我才认识到自己的错误,我才认识到自己的愚昧,我才想起悔过,我才想起努力。

孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”这句话一次次地提醒我,警示我。梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引我走向黎明。当雏鹰尚哺于巢穴中,观望蓝天白云之时,它已有了梦想,那就是振翅九霄;当骏马休息于栅栏之中,昂首大啸时,它已有了梦想,那就是驰骋天下。

将来时,星光熠熠,风声游走,谁在追梦,梦在追谁。

初三再不是一天到晚可以无所事事了,化学元素周期表被得烦躁无味,数学物理计算题天天做得头痛,语文英语天天听说读写,历史已经进入世界史,政治开始改变我的人生观。初三再也没有地理没有生物,没有音乐没有美术,更没有计算机。但是,初三就不能没有斗志、没有目标,不能一下课就跑到教室外看风景。想起在初中已经有

两年了,两年里我迷迷糊糊,而现在我只能努力,只能坚持,只能奋斗。这一年会很苦很累没有颜色,但考上自己理想的高中后,我会知道我的努力没有白费,我会感谢曾经努力的我"

不管多远的路,也能走的尽头;不论多深的痛苦,也会有结束的一天。背负明天的希望,在每一个艰难并快乐的日子里,才能学会坚持;怀揣未来的梦想,在每一个平凡而伟大的日子里,才能永不放弃。

梦想只属于全心全意为它付出的人。

篇三:《我爱我校征文》

我爱我校

每人都有一个美丽的校园,我们也都深深地爱着那个单单只属于我们的校园。我们的校园今年进行了一次翻天覆地的变化,那个庄重严肃的校园消失的无影无踪了,迎来了一个充满天真无瑕的新校园。

每个教学楼都有了各自的名称,比如:北楼是尚正楼,南楼是尚趣楼,还有今年拔地而起的新楼是尚雅楼。尚雅楼二楼是我们现在的微机室,三楼是教室。尚雅楼旁边有一些用石头做的象棋,上面有“车”“帅”“将”“兵”等等。象棋旁是一个小花园,花园里建了一个个各式各样的雕塑,旁边还放了一个个新的垃圾桶,同学们也不乱扔垃圾了。

尚雅楼在尚正楼的北边。“尚正楼”三个大字的后面是学校新装上的一个放影器,在重要节日或有特殊表演时就会播出,有领导来校参观指导时也会播出,我们也会在那儿停留片刻,观看一会儿。尚正楼的大厅是由古诗文以及我校的校风来装饰的""

尚正楼的旁边是尚趣楼,尚趣楼也是我的教学楼,那儿的墙被粉刷的干干净净,不留一点灰尘。尚趣楼的主厅被染成了黄色,旁边是绿色,灯也换了装饰。上面还粘上了一些儿童画、素描、国画、毛笔字等,画的旁边也装饰了精致的饰品。楼梯旁的墙上也粘上了宣传语,宣传语上装上了可爱的框架,二楼的墙上装饰了围栏形状的装饰品,两墙角上放了书架和小椅子,每个教室的旁边还装饰上了一个大相框,我们在里面粘了一些同学们的作品,比如:卡通画、国画、书法、手抄报""下课后,我们还去欣赏一下。

这就是我们装饰后美丽的校园,校园是一个温馨的家,我爱这美丽的校园,我们要时刻保护好校园的每个角落,不再破坏刚装饰好的校园。

河西小学六年级七班 姜晓茼 指导教师:汪文华

篇四:《我爱校园教师演讲稿》

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!本场比赛一号选手XX为您带来题目为《我爱我校,我校更爱我》的演讲。一代圣贤孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”从这些话语中,我领悟到:教育其实就是一种爱的艺术,就是一种宽容,一份鼓励,一句提醒,老师的教育就像绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,哪怕是一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,都会让学生备受鼓舞,获得无穷的信心。 一转眼,我走上教师岗位已经三年了,在这三年中,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过在不断的尝试、分析、总结之后,我找到了教师工作中最重要的东西,那就是一颗爱学校、爱学生的心。而让我彻底明白“一切因爱而生,一切从爱出发”这句话的真正含义的是我校招生考试时的两件事:记得那天来参加笔试的学生很多,一位母亲带着她的女儿也来了,进考场,领试卷,答考题""一切都是顺理成章,小姑娘也并没有引起我们特别的注意。在规定的时间内她答完了所有的考题,试卷是我批改的,我在试卷上划了一连串的惊叹号,因为每道题的解答过程都是天衣无缝,唯独最后的答案计算错误,除了粗心还是粗心,得知此种情况,校领导和老师不由得为她感到惋惜,所以我就拿着试卷当着家长的面给孩子分析错误的原因,而且是义愤填膺。孩子低着头一语不发,家长也是强压怒火。老师越聚越多,正在大家你一言我一语的时候,凌校长招呼我赶紧过去,说:“哪能这样批评孩子啊,她今晚回去肯定少不了挨揍。”直到这时我才发现自己刚才的言行是多么的愚蠢。所以从那时起我时时刻刻提醒自己,对孩子的爱不能仅仅停留在口头上,一定要渗透到思想和行动中去,而且要用最恰当的方式去表达自己的爱。

另一件事也发生在笔试阶段:一位老人带着自己的孙女来考试,成绩很优秀,当场就被录取了,大家都非常高兴,几位老师就跟他们讲解入学注意事项并夸孩子很优秀,这时一位中年妇女就满脸笑容的硬往我们老师手里塞栀子花,后来才知道这是小女孩的母亲,一位聋哑母亲,她用亲手栽种的栀子花来表达对我们老师的谢意,在场的所有老师都被感动了""我觉得这才是我们付出爱的同时所获得的最高嘉奖。

爱学生的方式还有很多种,一个慈祥的微笑,一个赞许的目光,一句亲切的话语,一条作业的批语,都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱,来塑造更多的孩子美好心灵呢?是的,作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。但是,当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求,当我们看到孩子们作文中写着对老师的无限信赖,甚至当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步,我想,在那时,我才更真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵,才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。 如果一滴水可以反射太阳的光辉,那么一颗心就可以传递爱的温暖,桃李满天下之日,就是爱满天下之时。 寒来暑往,短短几年的教书生涯,虽然辛苦,虽然清贫,虽然没有轰轰烈烈的场面,也没有惊天动地的业绩。可我体验到了人生最大的幸福。

最后,我将用一首小诗结束本次演讲:我要实现我的梦想 我要铸就我的圣堂 不负父母的期盼 不负恩师的厚望 不负天赐的智慧 不负青春的理想 选择大海就乘风破浪 选择蓝天就展翅翱翔 人生的战役已经打响 我将用拼搏焕发出最耀眼的光芒 弯弓搭箭就要百步穿杨 选择教师无愧忠肠

篇五:《科普征文-我爱我的校园》

我爱我的校园

我的校园一年四季景色诱人。

春天到了。春姑娘穿着漂亮的花衣裳,轻轻地来到了人间。校园里,小草偷偷探出了脑袋望着大树爷爷,花儿也慢慢抬起了头看着太阳公公。蝴蝶和蜜蜂欢快地在花儿旁边打着转儿,那模样真让人喜爱。下课十分钟,同学们最喜欢三三两两的聚在花坛边,欣赏着盛开的五颜六色的花朵。

夏天到了。校园里的花朵越开越多,越开越艳,好像一场盛大的选美大赛,热闹极了!大树爷爷的绿叶也越来越多,一簇堆在另一簇上。在体育课上,同学们最喜欢在绿荫下玩耍。有的在看书,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球……这场面好不欢快!

秋天到了。小草悄悄换上了崭新的黄衣裳,摇晃着脑袋,正向同学们炫耀呢!一片片枯黄的叶子随风飘落,好像一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。

冬天到了。大雪过后,大地穿上了雪白大衣,似乎这样就不冷许多。同学们一到下课时间,就跑到操场上堆雪人、打雪仗,开心极了!

啊!我的校园真美丽!我爱我的校园!我会保护好这美丽的校园!

后山店小学

四年级

杜鑫越

篇六:《爱我校园征文集》

“爱我校园”

获奖征文集

坝田九年制学校

2014年12月22日

目 录

一、获奖名单 二、优秀作品选

1、绿满校园"""""""""""""" 三年级 杨玉娟 2、美丽的校园""""""""""""" 三年级 陈家静 3、美丽的校园""""""""""""" 三年级 4、我爱我的校园"""""""""""" 四年级 5、我爱我的校园"""""""""""" 四年级 6、我爱美丽的校园""""""""""" 四年级 7、我爱校园"""""""""""""" 五年级 8、美丽的校园""""""""""""" 五年级 9、我爱我的校园"""""""""""" 五年级 10、校园大变化""""""""""""" 六年级 11、我的新校园""""""""""""" 六年级 12、我的校园"""""""""""""" 六年级 13、我爱我校"""""""""""""" 七年级 14、我爱我校"""""""""""""" 七年级 15、我爱我校"""""""""""""" 七年级 16、我爱校园"""""""""""""" 七年级 17、爱我校园"""""""""""""" 八年级 18、我爱校园"""""""""""""" 八年级 19、我的校园"""""""""""""" 八年级 20、校园的“新装”""""""""""" 九(1)21、校园新风貌""""""""""""" 九(1)22、吾爱吾校"""""""""""""" 九(1)23、学校的“蜕变”""""""""""" 九(2)24、今非昔比的校园""""""""""" 九(2)25、我爱我的校园"""""""""""" 九(2)

魏家睿 王先鸣 刘习祥 吴连元 赵春霞 陶志玮 魏 玲 葛登山 周春薇 赵禄莹 陆玉红 胡秋艳 吴 蓉 胡家佳 潘缘媛 周小玉 严素珍 刘恩霞 徐 瑞 陈 静 吕义婷 卞惠美 潘振薇

2{我爱我的校园,更爱我的老师,征文}.

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{我爱我的校园,更爱我的老师,征文}.

绿满校园

三年级 杨玉娟

如果你经常到我们的学校———天长市坝田九年制学校来的话,你会发现,我们这个学校不论春夏,还是秋冬,它总是绿色的。它给你的第一个感觉也就是“好绿啊!”{我爱我的校园,更爱我的老师,征文}.

春天,校园里一片生机勃勃。草坪上长满了嫩草,香樟树的叶子,换上了新的叶子。它们像士兵一样保卫着祖国的边疆。一棵棵的广玉兰非常美丽,它的叶子像一把把芭蕉扇。

夏天,校园里一片浓绿,香樟树,桂花树的树冠像一个个绿绒大伞。草坪上的小草更绿了,当骄阳炙烤着大地时,那小草顽强地显示着自己特有的生命绿色。

秋天来到了,桂花树开出了一朵朵小黄花,小花越开越密,越开越盛。那一朵朵小黄花像害羞的小姑娘,躲在绿叶后面,散发出浓浓的香味,真是“桂子花开,飘香十里”呀!

冬天又来到了,各种树显得更加生机勃勃也更绿了。特别是青松,傲然挺立在风雪中。真是“大雪压青松,青松挺且直” 呀!

啊!我们的校园,好一个绿色的世界啊!

老师点评:

这篇作文语言准确生动,特点明显。首先小作者能抓住校园一年四季的 共同特点——绿,这是贯穿全文的主线。围绕着“绿”作者描写了各个季节的不同特点。其次,能运用多种修辞方法,使文章很有表现力。 ——魏学高

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篇七:《我爱我的校园(演讲稿)》

我爱我的校园

教师:王雪丽

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是——我爱我的校园。

又是一年芳草绿,又是一度桃花红。转眼间,我来到板桥小学已经五个年头了。依然清晰地记得五年前,当我踏进板桥小学的那一刻,一种久违的亲切感就紧紧地将我包围。小学六年的点点滴滴一下子都浮现在了眼前,我终于回到了我梦寐以求的母校的怀抱。

儿时的板桥小学,房屋破旧矮小,操场坑坑洼洼。如今在校领导的努力下,学校发生了翻天覆地的变化。一座座崭新的教学楼、一间间亮堂堂的办公室让孩子和老师有了温暖的“家”。我们的孩子拥有了属于自己的食堂、图书室、微机室、篮球场。下课了,我们的孩子再也不用挤在狭窄的过道,可以自由地嬉戏于宽阔的操场,尽情享受他们的金色童年;上课了,孩子们坐在窗明几净的教室里,那一双双渴求知识的眼睛,不就是对幸福最好的诠释吗?

在这里处处洋溢着孩子们的欢声笑语,满载着孩子们童年的幸福时光。我爱孩子们早读时朗朗的书声;我爱孩子们文明有礼的一言一行;我爱孩子们在文体艺术节上出色的表现;我更爱孩子们节日里送上的那一句句甜甜的祝福·····每当看到可爱的孩子们,我就感觉到无比的快乐与幸福。这么好的学生怎能让我不热爱!

我爱我的校园,我更为我们的教师感到骄傲!张海慧老师、万巧翠老师、赵瑞华老师等,在三尺讲台上辛勤耕耘了将近三十个春秋。

他们把自己最美好的年华都奉献给了学校,奉献给了他们所挚爱的教育事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨,用自己辛勤的付出换来一批批学生的成长、成才。万巧翠老师临近退休了,可她对教学的热情丝毫没有减退。每当走过她的窗前,我总能看见她忙碌的身影,带着孩子们认真地书写好一笔一划。李雪英老师是我最敬佩的老师之一,对待教学工作极其认真负责。把一件事做好很容易,但是一直把它做好却很难。而李老师几十年如一日,对待工作兢兢业业,没有丝毫的懈怠。就这样日复一日、年复一年、无怨无悔。有这么多优秀的教师在我身边,感染着我,激励着我,怎能不令我奋勇前行!

每当我将目光注视着校园的时候,就会感受到一种令人心颤的、滚烫的能量,这是所有板桥小学人对梦想的执着。为什么我的双眼总是满含热泪,因为我对这校园爱的太深沉!我爱我的校园,我爱我的家。我将在母校的怀抱里,在板桥小学这片乐土上,用爱心去托起明天的太阳!

篇八:《我爱我的学校,我爱我的老师》{我爱我的校园,更爱我的老师,征文}.

我爱我的学校,我爱我的老师{我爱我的校园,更爱我的老师,征文}.

尊敬的老师,亲的同学们!大家下午好!

我是来自0916班的李芳,今天很高兴能站在这个舞台上,接下来,我要为大家演讲的题目是《我爱我的学校,我爱我的老师》

同学们!相信大家也非常喜欢自己的学校吧!当然,我也不例外。虽然我不是诗人,不能优美的诗句来讴歌我的学校;我不是学者,不能用深邃的思想来思考我校的价值;我更不是歌手,不能用动听的音乐来歌咏我校取得的成绩。然而我是一名学生,我想用脑海中采撷如花的词汇构筑我心中最好的乐园,我要用发自肺腑的情感抒发出我对电校无限的热爱!

电校是我们学习的宝地,成长的摇篮。这儿有芬芳腹欲的花草树木,这儿有相伴昏沉的书声歌声,这儿有默默无闻甘于奉献的老师,他们“春蚕到老丝芳尽,蜡炬成灰泪始干。”这儿有朝气蓬勃奋发向上的同学们,他们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

想当初,我像是被炎热的夏日烧烤着.拉拢着脑袋的小草,中考的失利使我喘不过气来,我带着破碎的心来到了电校,是电校给了我力量,是老师的呵护和关爱使我重新的站了起来!

每当我心情不好的时候,老师总是找我聊天,了解我内心的想法,帮助我告别忧伤;每当我遇到不平的事情时,老师总为我打抱不平;每当我生病时,老师总是会细心的照顾我们,帮助我们告别病痛的折磨;每当我们骄傲时,老师是我们的催化剂,她告诉我们“虚心使人进步,骄傲使人落后。”每当我们高兴时,老师总是和我们一起分享成功后的喜悦。

平平凡凡的小事,点点滴滴的感动,无不透露出老师对我们的呵护和关爱。她是我们的老师,更是我们生活上的伙伴。

总是在我们迷惘的人生路上,为我们指明前进的道路;在我们黑暗的人生路上,为我们点亮前方的道路;在我困难的人生路上,为我们排忧解难。是老师给了我们一双强有力的翅膀,让我们在知识的世界里遨翔!

我知道我能有这么大的改变,是老师的爱给了我力量,让我有勇气冲过大海的风浪,是电校给了我力量,让我重新的站了起来!

我爱我的学校,我更爱我的老师!{我爱我的校园,更爱我的老师,征文}.

谢谢大家,我的演讲完毕!

篇九:《我爱我的校园演讲稿》

{我爱我的校园,更爱我的老师,征文}.

我爱我的校园演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!

今天,我演讲的题目是《我爱我的校园》。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小学每一个学生的追求。

我们的学校是人才的摇篮。七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对我们的小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

我爱我的学校演讲稿

大家好! 我是 年 班的 ,此时此刻,我能参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。 当我们告别愉快的寒假生活重返校园时,我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化:校门口的场地铺上了大理石砖,打上了地面,花池里载上了我们不知名的树木,还有正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。一切干净整洁没有了寒假前的杂乱。校园里教学大楼和操场显得清新干净。同学们,此时此刻面对整洁清新的学校,你会想些什么:是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢? 那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗? 对,不能! 做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。 说到这里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起""只要我们从身边的点滴小事做起,处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。 亲爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生,让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容,让自己做的更好。让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽! 谢谢大家!我的演讲完毕!

我爱我校

尊敬的各位领导,各位评委,老师,亲爱的同学们: 大家好! 在这个阳光明媚,春意盎然的季节里,在这个充满紧张而又激动的时刻,能与大家在这里相遇,我倍感荣幸,谢谢大家给我这样一个机会,我演讲的题目是:我爱我校! 风轻轻,天蓝蓝,漫步在这环境优美的校园,我内心是多么的舒畅,多么的自豪啊。巴彦塔拉镇中心学校,在这里我要真诚的说声;谢谢您。谢谢您,培养了我们这一代的精英;谢谢您,给了我们这么好的学习环境;谢谢您,给了我们认识自我、改变自我的机会。还清楚的记得,开学的时候,校长的一番话就更加坚定了我们的信心。自从来到这个学校,教室里有了我朗朗的读书声;操场上有了我朝气蓬勃的身影;朋友间有了我会心的笑容。我像一只活泼、纯真、快乐的小鸟,在这个学校的天空上自由自在的飞翔。我的生活充满阳光,我的内心充满活力,我的身上散发着青春的朝气! 时光如梭,在这几个月的学习生活中,虽然在这所学校呆的时间不长,但是,中心学校让我看清了它的温情!它的渊博!是您,让我找回了自信!是您,给我提供了场所!是您,让我体现了价值!您让我感到欣慰;您让我感到踏实;您让我感到骄傲!我庆幸自己没有选错学校,我庆幸我是命运的宠儿,中心学校让我相信:天生我材必有用! 我知道我拥有青春,它却不是骄傲的资本!我知道我拥有热情,他也不是我赖以自豪的原因!我知道学如逆水行舟,不进则退的道理!所以,我为自己定了一个目标:努力学习,锻炼自己的能力,不断给自己加油!让自己逐渐强大起来! 同学们,蓝天是未来写下的梦想,青春的朋友传递着歌声,远方的道路充满风雨,前途是太阳指引的航程,在未来的日子里,在这个美丽的校园里,就让我们从现在做起,踏着时代的步伐,学好各科文化知识,熟练掌握生存技能,为我们以后的美好人生打下坚实的基础额努力奋斗吧! 我选择了中心学校,我就选择无悔,心若在,梦就在,人生豪迈!我们不需要从头再来同学们让我们携手并进,执着拼搏,尽显我们中心学校的风采! 我爱我的校园!

敬爱的老师、亲爱的同学们 大家好

我是 今天我演讲的题目是“俯身一份美丽 净化青春校园”。 春回大地万物复苏。小草发芽了树木变绿了。学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境为了我们能够更加健康活泼地成长想方设法千方百计筹措资金给我们的校园增添了片片新绿建成了一座座花圃培植了一块块草皮栽上了一棵棵树苗。 时光匆匆如流水今天的我们早已从一个幼稚的孩童成长为一名能够独立思考、积极向上的中学生。在这时光的流逝中我们对学校的感情更深更浓。作为一名中学生我们能为我们的校园做些什么呢我们能不能为校园栽上一那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气尽一点责任吧。 近几天天气越来越暖和了一下课小卖部里挤得水泄不通同学们攥着一袋袋食品咬着一支支棒冰吸着一袋袋冷饮喝着一瓶瓶可乐吃着、笑着、闹着从小卖部出来了大多数同学都会将包装纸、冷饮袋扔进垃圾桶可少数同学却随手一丢就是这一丢使我们的校园里花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞上下翻飞可谓我们校园中别具一格的一道风景线它与我们学校新砌的花圃刚植的草皮是那样的格格不入。另外楼道里的开关一次次安装好又被一次次破坏经过走廊洁白的墙面上又增添了许多新的球印、脚印。 同学们学校是我们的家我们是学校的主人学校的环境美化要靠大家学校公共设施的完善要靠大家。试想一个同学不爱护环境、不爱护公物十个同学不爱护环境不爱护公物将对我们的学习和生活带来多大的不便和影响。

同学们请看干净整洁、绿草如茵、鸟语花香。一群群孩子在宽阔的操场上快活地嬉戏着。这就是我们的学校。我们的校园多美啊美的环境给人以美的享受美的环境让人心旷神怡在美的环境里读书、学习是一种快乐更是一种幸福 作家说环境是心灵的港湾画家说环境是灵感的源泉军事家说环境是制胜的法宝教育家说环境是塑造人的摇篮。我们学生说环境是保证我们学习的重要条件。 同学们我们都知道环境对于我们的重要。所以我们每个班级的值日生每天一来学校就把学校打扫得干干净净。可是不到半天我们校园的操场上却飞扬着各色的食品袋楼梯间躺着片片的碎纸屑花丛中睡着无忧无虑的饮料瓶水笼头时常哗哗流个不停""古人云“勿以善小而不为勿以恶小而为之”。而校园里出现的这种种现象不正是我们不经意中所做的一件件小小的不文明的事吗 同学们我们播下一个动作便会收获一个习惯播下一个习惯便会收获一种品格。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息让我们从现在做起从自己做起从点点滴滴的小事做起养成良好的文明习惯做文明的学生。管住我们的口不随地吐痰管住我们的手不乱扔垃圾管住我们的脚不践踏花草""我相信我们这些祖国的花朵一定会为自己营造一个宁静、有序、有着优美环境的校园 我的演讲完毕谢谢大家

孝敬父母、尊敬老师

一滴水只有融入大海才会拥有波涛澎湃的气势一棵树只有扎根丛林才会有参天耸立的丰姿一个人只有投身集体才会拥有所向无敌的威力。 班级是学生的集体学校是班级的集体。集体给了你们关爱和温暖集体给了你们勇气和信心集体给了你们渴望的一切。你们进步集体以你们为骄傲集体受奖你们以集体为自豪。个人与集体相偎相依怎能分离 时光如白驹过隙转眼间你们已入学一个多月了。回想起这短短的中学过度期不禁令人百感交集是尊敬的校领导和老师领着你们一步步将要走进了初中生活。面对充满挑战和压力的初中生活你们曾无所适从停留在小学的荣誉中不能自拔乃至对未来失去了信心。是他们用人生的导航仪帮你们找到了前进的方向是他们用朋友般的叮嘱让你们懂得了做人的规范是他们用严爱有度的管理令稚气的你们变得坚强而独立于是青春变得更热烈更有激情了。我们不再迷恋过去因为中心校在我们的心中留下了难以抹去的深情在这里我要告诉大家选择中心校你已成功了一半 如果说班级是一片土地那么大家就是土地里的禾苗如果说班级是宏伟的大厦那么大家就是造楼的砖瓦。正是这样的班级汇集在一起组成了我们的学校所以从某种程度上说爱班正是爱校的具体表现。让我们爱校的心永远融合在一起让我们用行动来说话——爱我班级爱我校园。 爱我班级爱我校园需要大家从身边做起从细节做起当你发现地上有纸屑的时候弯一弯腰当你发现风扇没关的时候动一动手当你看见水龙头在哗哗地流着水时抬手关上。举手投足间就能流露出对集体的热爱爱我班级爱我校园需要大家遵守校纪讲究礼仪教室里不交头接耳保持一份如水的宁静宿舍里不乱扔乱放保留一种赏心的洁净餐厅里不喧嚣争抢保存一种和谐的文明。爱我班级爱我校园需要大家团结一致众志成城利用课余时间打扫教室争得优秀班集体的锦旗献出课外图书搭建小小书屋满足同学们的求知欲积极参加各项文体活动提高班级的知名度。 爱我班级爱我校园就是你那双求知的眼睛就是你在教室埋头学习的身姿就是你递交的一页页整洁的作业就是你在一次次的考试当中刷新原有的成绩""真的爱无需你做出什么轰轰烈烈的大事只要从一点一滴做起就足以体现你对这个大家庭的情意。 爱我班级爱我校园只要每个人都能从我做起从头做起那么弥漫在班级和校园里的必定是沁人心脾的空气。听说心理学上有个现象叫做“破窗效应”。假设一间房子的某一扇窗户破了而没有立即去修补那么这间房子的其他窗户也会莫名其妙的被人打破。一个很干净的地方人们便会毫不犹豫的把垃圾丢在那里。多么让人尴尬这就是破窗效应。我想这是每个同学都不愿意看到的古语云“皮之不存毛将焉附” 我们每个人不但是班集体的受益者也应该是班集体的建设者和维护者。那就让我们用爱保护好那一块块心灵的玻璃为班集体的建设发一片光尽一份力。如果你是水那就用知识的浪花为集体点缀如果你是树那就用梦想的绿叶为集体附丽如果你是青春的礼赞者那就用嘹亮的歌喉唱响一中的续曲""相信在这样一个温暖、友爱的班集体里大家的心情会更愉快学习会更轻松生活会更有情趣大家能更深刻的体验到世界的真善美从而在不久的将来谱写出成功者绝世的黄钟大吕。

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