【 – 小学作文】
篇一:《我是怎样成为三好学生的》
我是怎样成为三好学生的
从一年级开始，我加入了优秀的少年先锋队，成为了一名光荣的少先队员，从大学生给我戴上红领巾那一刻起，我的肩上拥有了祖国给与我的使命：好好学习，天天向上，成为一名祖国的栋梁之才，可那个时候我还小，不知道。到了现在我明白了这个光荣的时候。六年级曾获过许多奖项，那是因使命。
我是一个优秀的六年级学生，名叫塔庆伟，在小塘九年一贯制前城子小学读书，今年14岁，是班级里的中队长，也是一个班长，从一到六年级曾获得到校级、乡级、县级三好学生和优秀学生干部的奖状。立志做一个有理想、有品质、有道德的好学生，在老师眼中，是个优等生，在同学眼中，是他们的好朋友……
在这个班级中我是个班长，有带头的作用，组织同学们一起向学习的顶峰攀登，也是学校中的中队长，监督小学生在学校不守纪律的行为，严格执行中队长的任务。卫生小组组长，为班级带来一个良好的学习环境，在班级中做一个同学们的好榜样，起一个好的带头作用。
在生活方面我很简朴，对金钱并不重视，因为来到这个学校，主要的目的还是学习。善于帮助同学，当同学遇到困难时，总会出手相助，这也是人之常理，帮助他们，这使我们的关系很好，还有小学生，看到他们无助的时候，我们总能出手帮助他们，这也是家常便饭，这个班级是我们的家。对于我来说，这个班级就是我的归属和依赖。
这就是我，一个活泼、开朗、充满个性的我，乐于助人，善于帮助他人，在班级中有着带头的作用的班长。
小塘镇九年一贯制学校前城子小学
塔庆伟
2013年3月14日
篇二:《三好学生自我介绍》
我叫袁宝东，是软件学院软件工程14.4班的一名普通学生。时光飞逝，转眼间我已是大二的学生,回顾过去的一年，感触颇深，既为自己在学业上取得的成绩感到高兴，也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在一年的大学学习生活中，我严格要求自己，积极进取，在老师和同学的鼓舞帮助下，我在学习、思想等各方面均取得了较好的成绩，收获颇多，获得了本次等奖学金。这次通过同学们的信任和推荐我为校三好学生，为此感到很高兴。 作为一名学生，学习是学生的主要职责，我深知学业的重要性，在学习上，我会努力的听课，上课认真记笔记，并且认真听讲记录下老师所讲的买一个细节。在学习中不断提高自己的文化知识和专业技能。我们都懂得"勤能补拙"的道理，我也这样做到了，学习上我刻苦努力、勤奋好学；坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节；迎难而上。我也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。不仅发扬着刻苦学习的精神，更在努力培养自己终身学习的发展观念。知识是无边无际的，要想成功就得怀着活到老，学到老的理念，不断地学习，不断地进步，紧跟时代的脉搏而进步。
在生活中，我积极乐观，我诚实守信，乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为，这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面，早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时，我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学，并且，为学校、家庭做力所能及的事情。以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。发现自己的不足，我会取别人之长补自己之短，努力完善自己、丰富自己。我肯定自己，我挑战自己，我超越自己。在校一年里，我遇到过不少困难，受过不少挫折，尽管如此，我一直都乐观向上，不为眼前的困难所吓倒，相信我的未来一定会很美好！
一年来，在老师的帮助下，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活和学习上的关心与照顾。我会一直以好的心态端正学习"严肃自己"改变自己的不足，努力向上，希望能再次成为“三好学生”的获得者，我会以此激励自己，勤奋刻苦，为以后的学习道路留下串串美丽的脚印，也为我的学习生涯画一个完美的句号。人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展、进步。做一名合格优秀的大学生。经过了一年多的大学生活，我对自己的人生价值也有了新的认识。当然我也有很多做得不好的地方，同时存在很多缺点，但对于自身的不足之处，我会努力改正。我会严格要求自己。
我的生活很简单，也很有规律。只是努力的学习和工作。学习为本，不断完善自身知识结构。我知道只有勤奋和踏实，才能掌握知识的钥匙。开启成功的大门。
篇三:《我想当一名三好学生》
我想当一名三好学生
我会坚持不懈的认真、努力学习，使自己的学习、思想品德、身体得到全面发展。为争做一名三好学生打好基础。
篇四:《我当上了三好学生》{我要得三好学生}.
我当上了三好学生
今天，老师评选三好学生。我很激动，不知能不能被选中。老师采用的是无记名投票显示的方法，老师还说不能选自己。于是我就选了王学智。老师念了一个名字又一个名字，终于有我的名字了。接下来，好多人都写了我的名字。最后，老师说了声"阳蕾的票数最多，被选为三好学生！"同学们用热烈的掌声欢迎我上去。我很高兴，我终于被选为三好学生了！站在讲台上，我回忆起了以前的日子。
以前，我很热心，热心的帮助每一个同学。有一次，同学向我借一支笔，我毫不犹豫地借给了他，虽然这是一件很小的事，一件微不足道的事，但是却包含了一个人的品质。我算不上什么淑女，只不过心肠很好罢了。我不爱哭，我的性格很开朗。我很爱交朋友。就算班上成绩很差的同学也是我的好朋友。我并不歧视那些成绩差的同学，反而还去鼓励他们，让他们对学习充满了信心。每当同学们都烦心事的时候，我悄悄地走过去，安慰他们，让他们停止不再伤心。当我遇到很不公平的事的时候，我还是会去拔刀相助的。
我在班上的地位不怎么样，但我却任劳任怨，做劳动的时候，同学们总是喜欢挑轻的做，而我却不想这样，为了班级的荣誉，我就挑他们没有不愿做的活。这让我们班的卫生总是得优。我们班上也有一些爱恶作剧的同学，我也不去吼他们，而是跟他们轻声地说"你这样做是不好的，你应该知道这样会给别人造成伤害的。"恶作剧的同学总是不改，于是我就每天在学校吃饭，看到恶作剧的同学在做使恶作剧的时候，我就赶紧去把恶作剧的同学放进受害者里面的一些东西拿了出来解围。这让老师感到很欣慰。
回忆着这些事情，我觉得虽然我这次当上了三好学生，我也不能骄傲，应该比过去做的得更好，让同学们更加信任我。
篇五:《我当上了三好学生》
我当上了三好学生
今天，老师评选三好学生。我很激动，不知能不能被选中。老师采用的是无记名投票显示的方法，老师还说不能选自己。于是我就选了王学智。老师念了一个名字又一个名字，终于有我的名字了。接下来，好多人都写了我的名字。最后，老师说了声"阳蕾的票数最多，被选为三好学生！"同学们用热烈的掌声欢迎我上去。我很高兴，我终于被选为三好学生了！站在讲台上，我回忆起了以前的日子。
以前，我很热心，热心的帮助每一个同学。有一次，同学向我借一支笔，我毫不犹豫地借给了他，虽然这是一件很小的事，一件微不足道的事，但是却包含了一个人的品质。我算不上什么淑女，只不过心肠很好罢了。我不爱哭，我的性格很开朗。我很爱交朋友。就算班上成绩很差的同学也是我的好朋友。我并不歧视那些成绩差的同学，反而还去鼓励他们，让他们对学习充满了信心。每当同学们都烦心事的时候，我悄悄地走过去，安慰他们，让他们停止不再伤心。当我遇到很不公平的事的时候，我还是会去拔刀相助的。
我在班上的地位不怎么样，但我却任劳任怨，做劳动的时候，同学们总是喜欢挑轻的做，而我却不想这样，为了班级的荣誉，我就挑他们没有不愿做的活。这让我们班的卫生总是得优。我们班上也有一些爱恶作剧的同学，我也不去吼他们，而是跟他们轻声地说"你这样做是不好的，你应该知道这样会给别人造成伤害的。"恶作剧的同学总是不改，于是我就每天在学校吃饭，看到恶作剧的同学在做使恶作剧的时候，我就赶紧去把恶作剧的同学放进受害者里面的一些东西拿了出来解围。这让老师感到很欣慰。
回忆着这些事情，我觉得虽然我这次当上了三好学生，我也不能骄傲，应该比过去做的得更好，让同学们更加信任我。
篇六:《我当上了三好学生》
我当上了三好学生
今天，老师评选三好学生。我很激动，不知能不能被选中。老师采用的是无记名投票显示的方法，老师还说不能选自己。于是我就选了王学智。老师念了一个名字又一个名字，终于有我的名字了。接下来，好多人都写了我的名字。最后，老师说了声"阳蕾的票数最多，被选为三好学生！"同学们用热烈的掌声欢迎我上去。我很高兴，我终于被选为三好学生了！站在讲台上，我回忆起了以前的日子。
以前，我很热心，热心的帮助每一个同学。有一次，同学向我借一支笔，我毫不犹豫地借给了他，虽然这是一件很小的事，一件微不足道的事，但是却包含了一个人的品质。我算不上什么淑女，只不过心肠很好罢了。我不爱哭，我的性格很开朗。我很爱交朋友。就算班上成绩很差的同学也是我的好朋友。我并不歧视那些成绩差的同学，反而还去鼓励他们，让他们对学习充满了信心。每当同学们都烦心事的时候，我悄悄地走过去，安慰他们，让他们停止不再伤心。当我遇到很不公平的事的时候，我还是会去拔刀相助的。
我在班上的地位不怎么样，但我却任劳任怨，做劳动的时候，同学们总是喜欢挑轻的做，而我却不想这样，为了班级的荣誉，我就挑他们没有不愿做的活。这让我们班的卫生总是得优。我们班上也有一些爱恶作剧的同学，我也不去吼他们，而是跟他们轻声地说"你这样做是不好的，你应该知道这样会给别人造成伤害的。"恶作剧的同学总是不改，于是我就每天在学校吃饭，看到恶作剧的同学在做使恶作剧的时候，我就赶紧去把恶作剧的同学放进受害者里面的一些东西拿了出来解围。这让老师感到很欣慰。
回忆着这些事情，我觉得虽然我这次当上了三好学生，我也不能骄傲，应该比过去做的得更好，让同学们更加信任我。
篇七:《我当上了三好学生》{我要得三好学生}.
我当上了三好学生
今天，老师评选三好学生。我很激动，不知能不能被选中。老师采用的是无记名投票显示的方法，老师还说不能选自己。于是我就选了王学智。老师念了一个名字又一个名字，终于有我的名字了。接下来，好多人都写了我的名字。最后，老师说了声"阳蕾的票数最多，被选为三好学生！"同学们用热烈的掌声欢迎我上去。我很高兴，我终于被选为三好学生了！站在讲台上，我回忆起了以前的日子。
以前，我很热心，热心的帮助每一个同学。有一次，同学向我借一支笔，我毫不犹豫地借给了他，虽然这是一件很小的事，一件微不足道的事，但是却包含了一个人的品质。我算不上什么淑女，只不过心肠很好罢了。我不爱哭，我的性格很开朗。我很爱交朋友。就算班上成绩很差的同学也是我的好朋友。我并不歧视那些成绩差的同学，反而还去鼓励他们，让他们对学习充满了信心。每当同学们都烦心事的时候，我悄悄地走过去，安慰他们，让他们停止不再伤心。当我遇到很不公平的事的时候，我还是会去拔刀相助的。
我在班上的地位不怎么样，但我却任劳任怨，做劳动的时候，同学们总是喜欢挑轻的做，而我却不想这样，为了班级的荣誉，我就挑他们没有不愿做的活。这让我们班的卫生总是得优。我们班上也有一些爱恶作剧的同学，我也不去吼他们，而是跟他们轻声地说"你这样做是不好的，你应该知道这样会给别人造成伤害的。"恶作剧的同学总是不改，于是我就每天在学校吃饭，看到恶作剧的同学在做使恶作剧的时候，我就赶紧去把恶作剧的同学放进受害者里面的一些东西拿了出来解围。这让老师感到很欣慰。{我要得三好学生}.
回忆着这些事情，我觉得虽然我这次当上了三好学生，我也不能骄傲，应该比过去做的得更好，让同学们更加信任我。
篇八:《我当上了三好学生》
我当上了三好学生
今天，老师评选三好学生。我很激动，不知能不能被选中。老师采用的是无记名投票显示的方法，老师还说不能选自己。于是我就选了王学智。老师念了一个名字又一个名字，终于有我的名字了。接下来，好多人都写了我的名字。最后，老师说了声"阳蕾的票数最多，被选为三好学生！"同学们用热烈的掌声欢迎我上去。我很高兴，我终于被选为三好学生了！站在讲台上，我回忆起了以前的日子。
以前，我很热心，热心的帮助每一个同学。有一次，同学向我借一支笔，我毫不犹豫地借给了他，虽然这是一件很小的事，一件微不足道的事，但是却包含了一个人的品质。我算不上什么淑女，只不过心肠很好罢了。我不爱哭，我的性格很开朗。我很爱交朋友。就算班上成绩很差的同学也是我的好朋友。我并不歧视那些成绩差的同学，反而还去鼓励他们，让他们对学习充满了信心。每当同学们都烦心事的时候，我悄悄地走过去，安慰他们，让他们停止不再伤心。当我遇到很不公平的事的时候，我还是会去拔刀相助的。
我在班上的地位不怎么样，但我却任劳任怨，做劳动的时候，同学们总是喜欢挑轻的做，而我却不想这样，为了班级的荣誉，我就挑他们没有不愿做的活。这让我们班的卫生总是得优。我们班上也有一些爱恶作剧的同学，我也不去吼他们，而是跟他们轻声地说"你这样做是不好的，你应该知道这样会给别人造成伤害的。"恶作剧的同学总是不改，于是我就每天在学校吃饭，看到恶作剧的同学在做使恶作剧的时候，我就赶紧去把恶作剧的同学放进受害者里面的一些东西拿了出来解围。这让老师感到很欣慰。
回忆着这些事情，我觉得虽然我这次当上了三好学生，我也不能骄傲，应该比过去做的得更好，让同学们更加信任我。
篇九:《三好学生自我介绍》
“三好学生”申请陈述
南师大附中新城初中 初一（10）班 撒海靖
尊敬的老师、亲爱的同学们：{我要得三好学生}.
大家好！我是撒海靖，我要竞选本学期的三好学生。
首先，我学习成绩优异，语数外排名靠前，生物和地理成绩十分突出，在班级乃至年级都是名列前茅。我还具有刻苦钻研的精神，也乐于在学习上帮助同学、共同进步。
我品德优良。在担任数学课代表期间我具有较强的责任心，配合老师，大胆管理，对待职责一丝不苟，认真完成布置作业的任务。同时我还兢兢业业，不怕辛苦，努力为大家服务，有效保证数学作业的收发秩序。
我热爱体育。对于体育课要求的各项运动标准都力争达标。同时业余爱好广泛，能利用业余时间打篮球、乒乓球和弹钢琴，提高身体素质，培养良好的艺术情操。
我积极劳动，在学校大扫除中，能超量完成，将班级打扫得干净整洁。我还具有强烈的集体荣誉感，能够积极在学校内维护班级形象。
如果我当选了三好学生，我将会做到以下几点：
1、严格要求自己，取得更加优异的成绩。
2、听从指挥，协助老师完成各项任务。
3、尽心尽力做好本职工作，并争取有创新，有突破。
4、团结同学，增强同学之间的友谊。
5、爱护集体，力所能及地为班级做贡献。
各位老师、同学们，我非常希望竞选成功，也非常渴望得到你们的支持，如果你们给我一个机会，我将还给你们一个惊喜！请支持我吧！我不会让你们失望的！
篇十:《需要申请三好学生》
需要申请吗？我当年都不用{我要得三好学生}.
回答者： chao_Edgar – 二级 2007-5-26 19:49
尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！
我是四年五班的@@@，现任二一九小学副大队长、四年五班中队长。今天我能够走上这个讲台，参加这次“@@市三好学生”的竞聘演讲，首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。
回顾在@@小学的四年学习生涯，我在老师、同学们的帮助下，注重自身在德、智、体等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人，学习成绩在班级乃至全年组都名列前茅。多年的努力与付出，使我多次获得“全优生”、“行为规范生”、“英语学习小博士”、“优秀班干部”、“奥数竞赛年组第三名”等荣誉称号。此外，我还在课外时间学习了绘画和小提琴。在2003年“双龙杯”全国少年儿童书画大赛上，我的参赛作品《美丽的别墅》获得了优秀作品奖。在学校举办的小提琴演奏会上，我获得了乐器比赛一等奖。 2003年，学校兴建计算机网络干线工程，我动员爸爸赞助了价值一万多元的施工材料；在校园的绿化工程中，我拿出我所有的压岁钱购买了250多盆鲜花捐献给学校，做出一点小小的贡献。由此，我荣获了“校园文明小使者”、“校园绿化小使者”的称号。
我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。而且我也清醒的认识到：成绩属于过去，在今后的日子里，我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己，刻苦学习，修身养性，用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会！
卢亚娟，一个天真活泼的岁女孩，>她品学兼优、多才多艺，成绩一直名列前茅，各科都很突出。现<就读于陕西省凤县岩湾中心小学，任班级学习委员。从小受到严格的教育和良好的熏陶。平时她团结同学、学习刻苦、成绩优秀，对待工作认真负责，在小学里就是老师的得力小助手，被评为学校三好学生、优秀少先队员、优秀干部、优秀班干部。作为班级学习委员，她处处以身作则，。对工作 一丝不苟，认真负责，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好。每当提到她个个都支起大姆指说：“卢亚娟，好样的。”初三学习很忙，她每天到教室督促大家早自修、温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的文明班级>评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，这一切都离不开她。老师把任务交给她，她马上组织几位同学，找出板报的<a 资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。 作为班级中的一员，她经常了解同学们的困惑。她发现有位同学一人独处，脸上很少有笑容，有时还偷偷哭涕，他在人前总不敢抬头，一种可怕的自卑心理占据着他的心。她决定要把他从困境中拉出来。她去找同学了解情况，得知他们家很贫穷。于是，她提议同学们开展，为这位同学捐助物资，她把自己积攒的零花钱都捐了。她还提议让同学们主动亲近他，和他聊天，有困难主动帮他，让他感到班级体的温暖。日久了，这位同学渐渐走出阴影，完全开朗起来，成绩也在不断的提高。当这位同学感激她时，他只是微微一笑，说：这只是举手之劳。作为班干部，她能积极参加学校组织的各项活动，把班级的工作总是摆在第一位，曾多次组织同学们开展献爱心活动，受到同学<和</老师的一致好评。在由班级组织的“我们都来读好书”读书推荐活动中，她主动的捐献书籍，还亲手
制作了一个精美的书架，这样同学们读起书来就方便多了。在班级举行的知识竞赛中，就连平时学习不怎样的也能得奖。卢亚娟不但对工作认真负责，而且对人真诚，乐于助人。 记得有一次体育课上，班上一男生打蓝球时不小心摔了一跤，受伤了，骨折了，她看见了，想都没有想，就和几个男同学把他背到医务室去了。她想，这位同学受伤了，一定会耽误课的，她便每天放学后去医院帮她温习功课。后来，受伤同学的家长向她表示感谢，她只是不好意思的摇摇手，说：不用谢，同学们之间就应该团结友爱，这是我应该做的！ 就是因为这种性格得到了同学们的信任和赞美。
还有热爱劳动，关心集体也是卢亚娟同学的闪光点。在一次为农田施肥的活动中，要同学们抬大粪，有的同学手捂嘴，索手索脚不敢干。但她自己亲手舀到桶里，提上就走，沾在衣服上也不怕。不怕脏，不怕累的精神深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗。她作业完成后，就主动跟妈妈做手工活。爸妈上地劳动时，他住动把饭做好，从不像邻家孩子乱玩，让父母担心。
在学习上，卢亚娟也十分认真，对待学习一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是最积极发言的一个，而且声音是那么的响亮、清晰。同学们常常忍不住为她鼓掌。学习上要是遇到难题，能虚心向<老师求教，课后常常和同学们研究问题，有时为一个问题和同学们争得面红耳热，直到找到正确的答案为止。她有大胆创新的精神，她的理解能力、分析能力、综合能力都很强，所以门门功课都是优，成绩稳定，总居班级前列。
>她还十分注重保护环境这个问题，经常自发组织一些以“环保”为主题的活动来保护周围的环境。时常与同学们一起打扫卫生。主要就是清除“白色垃圾”。她们把垃圾堆里的废纸捡来卖，得到的钱做班费用，或者给困难学生生活补助。所以，校园比以前干净了许多，再也没有纸屑乱飞了。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤教育下，我们期待卢亚娟同学会做得更好。
争当“三好生”是我多年努力的目标和追求，也是爸爸妈妈对我的教诲。因此，德智体全面发展是我成长的座标。我在此申请争当三好学生，因为我相信：我能行！
我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，我经常积极找资料为班级出黑板报。我积极参加学雷锋小组活动，坚持在数学办公室帮助老师做值日。我从不迟到，从不请假，我诚实守信，乐于助人，不仅经常在公交车上给老人让座，还经常热情地帮助同学。我积极参加学校组织的各项活动，如运动会，科技节等等。并且还获得了不小的成绩。
我热爱学习，尽管我的成绩不是班里数一数二，但所有的主科成绩都达到优秀，所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读课外书，经常上网查阅资料，不断扩大我的知识面。
我热爱体育，经常参加课外锻炼，还曾获得西城区乙组田径赛第五名，尽管第一次参加比赛成绩不是很出色，但这也表明了我积极参加体育锻炼后获得成效。
虽然我有以上许多优点，但是我也存在不少缺点，如学习不够刻苦、仔细、性格暴躁等。我希望能当上“三好生”，更好地激励我进步，使我发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生。
在我的学习、生活中，我始终贯彻着这样一条座右铭：“我从不放低自己的目标；我从不停留在力所能及的事上；我从不满足于现有的成就；我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”
正是因此，自从小学开始，我就对自己严格的要求，无论在学习还是在生活中我都要比其他人付出更多的努力，事事力求做到最好，正是如此，在小学及初、高中阶段，我各方面都始终居于班级前列，并多次得到学校嘉奖，多次被评为校、区级的三好学生和优秀团员。 2002年我进入到了云南师范大学商学院法学专业就读，商学院有着优越的硬件条件和丰富教学资源，以及一流的师资力量。进校伊始，我就暗暗下定决心，在这个学校的学习生活中，一定要创造出属于自己的天地。自大一开始我就珍惜每一秒可以利用的时间，努力提高着自己的德育、智育、体育以及其他各方面的能力，力求全面发展，为将来进入社会，为祖国、为人民服务奠定坚实的基础。
我是一名喜爱读书、热爱集体并且性格开朗的女孩。
从很小的时候起，父母就教育我：学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。
1994年进入中关村第二小学学习。在独唱与绘画方面拿过区、市级奖项。在课余，不仅多年坚持学习中提琴，还曾长期作为北京市金帆少年交响乐团、华音音乐乐团的司仪主持了许多场重要的演出，均圆满完成任务，受到了好评。这些丰富的社会活动使我身心健康，精力充沛，也为我良好的性格和优秀的成绩打下了基础。
2000年成为北达资源中学的一名学生。学习成绩一直比较优异，曾获得资源奖学金。是连续三年校级三好学生、海淀区三好学生，年级第一批入团成员。在周一庄严的升国旗仪式中，我荣幸地担当了指挥。在同学们的信任下，被选举为北达学生会副主席。担任职务的过程中，我尽力为同学们服务，组织并主持了学校的一些大型活动，如：年级辩论赛，入团仪式及校新年联欢会等。初中三年培养了我对于集体和社会的责任感，也让我越发地感觉到做一名对集体和社会有用的人是多么的幸福。
2003年签约北大附中，成为高二（四）班的一员。虽然实验班的竞争激烈，我的学习成绩依然保持优秀，取得过年级第九名的成绩。在这次期中考试中六科成绩位于年级第二。在刚刚过去的高一学年被评为：“优秀文明附中人”，“勤奋学习标兵”，校级三好学生和海淀区三好学生。在学习上自觉勤奋，在班级与学校的活动中也积极参与：时常帮助宣委出板报，在今年的艺术节合唱比赛中协助文委组织本班合唱并担任指挥，获得了一等奖。在体育文化节上与同学合力取得了两项四人接力的第一名。伴随着年龄的增长和思想的成熟，在严谨而又宽松的校风下，我更加的关注如何能够为我身边的人和这个社会奉献出我的一份力量。在校内和校外的捐款活动中，能毫不犹豫的捐出我的零花钱；在同学向我请教问题时，会细心的为他们解答；在团员的公益活动和学农的活动中，热情地响应并参加。就在前几天，妈妈向我建议成年之后去无偿献血并到贫困山区支教时，我告诉她“我很愿意”。……
如果启明奖学金基金会能够给予我这份荣誉，将是对我的一种鼓励，必将激励我今后更加努力。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是初二九班班长高跃，一个活泼开朗、积极向上的男孩。升入耀华中学以来，按照校训“勤朴忠诚”的要求，在老师和同学们的帮助下，我从一个懵懵懂懂的孩子成长为一个有一定思想的中学生。初一时我有幸被评为市级三好学生，并在初二时首批加入了共青团组织。今天，我再次站在这里，感到十分荣幸。
我们作为祖国的未来，新世纪的希望，应做到德智体全面发展。
而这之中，品德是最重要的。我尊敬师长，团结同学。生活上艰苦朴素，不追星、不攀比，能够勇于同不良现象作斗争。积极参加对东南亚遭受海啸袭击的灾区捐款活动，为灾民献上自己的一份爱心。
学习是学生的首要任务，学习上我努力刻苦，成绩也一直名列前茅。初一期末考试时，总共七科中我五科获得了满分，并获得了奖学金。上学期期末考试，我又获得了年级第四名的好成绩。在语文学科竞赛中，我闯入了决赛。在自己努力之外，我更带动全班同学刻苦学习，让九班在学习上勇争第一。
作为班长，我有职责作老师和同学们的纽带，我也很好地完成了这一职责。班内学习气氛浓厚，团结向上的班风中有我的一份力。不仅如此，我还积极参加年级中心组的检查评比工作，以我的微薄之力为年级的进步增添一砖一瓦。我在出色完成学校布置的任务之外，还带领班委组织本班的活动，这其中既有形式多样的主题班会，也有内容丰富的板报、墙报，每日一题，课外知识窗，运动天地等栏目都受到同学们的欢迎。
我爱好广泛，运动场是我展示风采的更大舞台。跑步，跳远，我都喜欢。球类运动更是我的强项。不仅足球、篮球是班中的绝对主力，乒乓球、羽毛球我也小有造诣。并且我将运动场上的热情延续到文艺演出中，在“唱响心中乐章，放飞强国梦想”合唱节中，我参加了舞蹈《祖国颂》的演出，受到了老师同学们的好评。
这就是我——一个出色但并不完美的男孩。
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！
伴随着新年钟声的离去，新的学期又向我们走来。
当天上的月亮越发明亮，当桂花的生命在夜里奔放，当茶的茗香在梦里回荡，我满怀着成功与自信的喜悦，跨进了这求知的殿堂，来竞选北京市三好学生，并希望在大家的支持下能获此殊，真诚地希望同学们一如既往地支持我，鼓励我。
回顾自己的成长历程，我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，我能拥有竞选市级三好生的优势：首先，我当过三年的三好生；其次，在老师的信任，同学的支持下，我参与班级管理，并有一定的管理经验；第一，我为人正直，而且大家比较理解我，因而平时与大家相处融洽，人际关系较好，这都在客观上减少了我的工作阻力。
此次参加评选，我希望获得成功。但我也告诉自己，如果不成功，决不要伤心、难过，因为，相信和支持我的同学，仍然认可我的能力，只能我的努力程度还不够，我会继续努力，并坚持在今后的学习和生活中，做老师的好助手，同学的好朋友。
如果我成功了，我不仅要感谢老师给我做事的机会，也要感谢同学们对我的支持，并在以后尽我最大努力，做我力所能及的事情，协助老师组织同学们感兴趣的活动。不必多说，我的行动将证明一切！”
万千语言无法表述我的心情，只是真诚地希望大家投我一票，因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习，遵守纪律，认真听讲,取得更优异的成绩,为我们城南中心校、为我们可敬的老师们、为我们六（三）班争光。
请相信我，我希望竞选成功，渴望得到你们的支持与关爱！
请选择我吧！我不会让你们失望的！
谢谢大家！
回答者： easonlover – 二级 2007-5-26 19:49
大家好，我是六年级三班的余晓君，我这次竞选的职位是学习委员。
你知道吗？其实当大队委是我从小的梦想，在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委，当时我很羡慕他们，同时我也希望自己能当上大队委。在同学伤心的时候，我就充当一个天使，把幸福带给他们；在同学学习上遇到困难时，我便会充当一位老师，耐心的教导他们；当他们犯了错误的时候，我就会耐心的引导他们改正错误，所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。{我要得三好学生}.
假如我这次当选了大队委，我就会组织一些学习小组，让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学，让他们的学习成绩有所提高，同时又可以帮助自己复习，真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报，贴在学校的黑板上，这样可以增加同学们的课外知识，又可以提高同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识竞赛，让同学们能在竞赛中学到更多的知识……
记得老师说过一句话：“一个人有自信不一定成功，但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒知我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委，所以希望你们投我神圣的一票。记住哦，我是4号的余晓君，一个很有自信心的女孩。
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！
包可欣
（二）
今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”–班长。班长是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。