【 – 小学作文】
篇一:《点球》
点球大战
参赛班级
年 月 日
篇二:《3.4班足球足球作文》
三年级四班作文：
我的足球趣事
3.4班 王若珊
悄悄告诉你，现在中国足球队发狠了，要把我们这一代人培养成足球迷。其实，我给你说，我本来对足球就有兴趣，可别小看我们柔弱的女生，如果不信，我就给你讲讲我的足球趣事。你可以一边吃饭一边听。
那一天下着雨，不过飘得是牛毛细雨。我们院子的“业余足球队”又开始行动了，你想想，我一个女生么，就不勉强了，当个守门员吧。不过也有很大的责任。我们先是练习：对方前锋和我们队前锋不分上下，开始我有点担心，后来我看出来了，我们队并不亚于对方，练习结束了，我更加期盼比赛。
比赛终于开始了，有我们队员保护，我非常镇定。刚一开场，双方踢得十分激烈，我非常警惕，丝毫不放松一根弦。这时，对方的前锋脚下带着球绕过一个又一个我们队的队员向我们的门口跑来。
我弓着背，心紧张的蹦蹦直跳，眼睛直勾勾地盯着球，不敢眨一下眼，一动不动。眼看对方的前锋把球踢过来，我不顾一切地扑向球，紧紧地抱住，啊，我队化险为夷了！
上半场在0:0的比分下结束。下半场开始时，双方体力明显下降。我队趁对方不注意进了一个球。我们暂时领先对方。对方被激怒了，他们用排山倒海的阵势反攻。有个球员大叫一声“看我的大脚”，只听“砰”的一声，我们一瞧，哈哈，我们的眉毛都弯了，对方那个球员没把球踢多远，鞋子反而踢飞了。
好了，酒喝完了，菜也见底了，我的趣事也讲完了。好听吗？
足球的故事
3.4班唐乐其
学校的操场上，时常传来一阵阵喝彩声，我被吸引了过去，原来是男生们的足球赛。足球在男生们的脚下，飞快的传递着，我全神贯注的看着这场比赛，但是还是有些不懂的地方，于是回家请教爸爸。
回家后拉着爸爸说：“爸爸，给我讲讲足球的有关故事吧。”爸爸拉着我说好呀。
爸爸说足球起源于中国的蹴鞠(CU,JU)。当时比赛规则是每个队11人，前提是不能出手，都要用脚，才能称得上是足球哟。当时比赛用的球，是用牛皮缝制的，里面装的是稻草。比赛过程中只能替换三个人，也说是我们现在所说的后补队员。比赛是二个队参加，每个队在规定的时间内，进球数量多的为胜方。我听得入神了，吵着爸爸还要听。
爸爸接着说：“现在的足球盛宴是每四年一次的世界杯。所有国家都可以参加，逐级淘汰，最终会有32支球队进入比赛，这32支球队，会参加半决赛,决赛 ，最终胜出的冠军，就会夺梦寐以求的大力神杯。这可是向征着足球界里最高荣耀的奖杯。”
爸爸说我就是在2006 年世界杯期间出生的，是个足球宝贝。我噘着嘴说：“我当时太小了，错过也这场盛宴。”
“没关系，下次比赛是2018年，有你看的。到时你可也陪爸爸看看各国的强将，还有我的偶像贝克汉姆。你也可以找出你心中的足球SUPERMAM!”爸爸说到。
2018我和爸爸期待着你的到来。
看足球比赛有感
3.4班郭昱含
中国有一句古话说得好，“万众一心，其利断金”。只要大家为一个目标齐心协力地去
拼，去努力，就肯定会有胜利的曙光照向你。
昨天晚上，中央五台在直播足球比赛，爸爸在那儿饶有兴致地看着，看爸爸看得这么入神，我也想看看足球是什么原因这么吸引爸爸呢？所以我也加入了看球的行列。
电视上播的是德国足球甲级联赛，汉诺威队对多特蒙德队的比赛，起初我看到电视上几十个人在那边踢球，压根看不清谁是谁，我就觉得，在这么大的一块场地，这么多人踢一个球，那得要付出多少辛苦的汗水才能取得胜利啊。
爸爸告诉我，足球比赛共九十分钟，分上下两场踢，只要比赛终止的哨子没有吹响，球员就必须在场上不停地奔跑，拼抢。场上每队总共11个队员，要在有限的时间内，依靠团队每一个人的努力来取得比赛的胜利。
由于我是第一次看球，爸爸给我讲解球员是怎么样进攻，如何把球传到边路，后卫、中锋，前锋在球场有不同的位置和职责……看来把一个球踢进球门不光要队员跑的快，还要有不同位置队员的配合才能达到目的。
足球比赛真有意思。
中国足球超级联赛观后感
3.4班李玉轩
啊！这场比赛真是令我激动，我是第一次才看过这个足球，原来，足球比赛是多么地令人兴奋呀！
这场比赛分两个队，分别是河南队和北京队，河南队是红色的，北京队是绿色的。 精彩片段，由我描述。这个片段是红队的人犯规了。红队的一个人在绿队的那一个最紧要关头时，红队把绿队的那个人绊倒了，裁判立刻挥旗吹哨，这样就算犯规了。还有一个片段就是这场比赛最好的片段了。啊！绿队快进球了，啊！要进球了，那个绿队球员踢的歪了一丁点，就在这个时候，绿队又有一位球员用脑袋顶了上来，绿队这才赢得了宝贵的一分。我看见绿队踢进球门后那一刻的兴奋。足球不是一个人的运动，是集体的协作关系和团队精神来完成的。
我还知道关于足球的一些知识，例如：一场比赛时间为45分钟，1958年前任国际足联主席阿维兰热博士来中国时曾表示：古代足球起源于中国。1863年10月26日定为现代足球的诞生日。那你还知道那些足球的知识呢？
我的足球梦
3.4周佳韵
我是一个小小的足球,一个被丢弃的足球,回想以前我是多么的辉煌啊!可是我现在却伤痕累累,被丢进了垃圾桶中,每天一群无比可恶的蚊子围着我翩翩起舞,脚上还粘着令人做吐的细菌,每天臭臭的气味让我难受,呜呜呜.
想当初,我可.是一个名球!我被放在漂亮透明的小房子中，身下铺着丝绸做的小床，那橘黄色的灯光因我而照亮，那种感觉，真好！可我现在能怎么样呢？唉，过一天算一天吧。
天空不知何时阴下了脸，开始哭泣了起来，我哭了，雨水和泪水一起流进我的伤痕里，唉，这日子什么时候才会结束呀？
想当初，我可是足球中的幸运儿，在绿草如茵的草地上被踢来踢去,终于我被我的偶像踢到了球门边上!我的心里想装了一只小兔子似的,扑通扑通直跳,要是我进了球门我就是球王了!我的偶像飞起一脚,我便在空中划出了一道优美的曲线,那一瞬间,我正做着美梦,突然我被撞醒了,睁眼一看,我的肚子上撕裂了一道大口……
风更猛了,雨也更大了,我变成了一个精神落魄的落汤球,那条伤口又剧烈的疼痛了起来,
以前我可是个高贵的足球啊!
天空慢慢放晴了天边出现了一道美丽的彩虹,这美丽的彩虹使我沉重的心情得到了一点安慰,这时,我看见了一群小朋友向我走来.
他们发现了我,把我从垃圾桶中捡了出来,将我那留下伤痛记忆的伤痕修补好,并帮我洗了个痛快的热水澡,我又和久违的老朋友见面了,那就是绿草如茵的足球场!我有了新的主人,新主人每次练球后,总会将我清洗的干干净净的,认真的一丝不苟,放入一个小盒子里宝贝似的收藏起来.
那天我在盒子里做了一个安安稳稳的美梦.我梦见我成了2008年北京奥运会足球比赛的专业球,我在空中划出了一道优美的曲线和天边那道彩虹融为了一体.
球进了!!!我进入了球门,为祖国赢得了关键的进球,中国队胜利了,队员们把我紧紧地抱在怀里,轮番亲吻着我!
激动的心情惊醒了我,我多么希望美梦成真啊!可惜这只是一场梦,可就是这个梦我已经觉得我是世界上最幸福的足球了!
我为足球而痴狂
3.4党培真
我虽然是一个女生，但是我却喜爱着大多数男生也喜爱的足球。就连我的枕头也是足球枕头，还有我的圆珠笔也是足球圆珠笔。每次吃完晚饭去院子里踢足球是我最开心的时候，为此我付出了沉重的代价，至今留在我额头上的疤痕，已经是我这个超级足球狂永久的徽章了。
那是去年暑假的一天，我和一群男生在院子里踢足球，当我发了一个脚球的时候，突然脚下一滑，我失去重心，摔倒在地，头一下磕在了台阶上，当大家扶起我的时候，额头上裂开了好大一个口子，鲜血直流，妈妈吓得大呼小叫，赶紧带我去了医院，医生给我缝了八针，至始至终我没流一滴眼泪，缝的时候我还和医生聊天，问:"我还能踢球吗？"医生笑着说：“你也太猛了吧，这会儿还想着踢足球!"为此我爸爸给我下了最后通牒，让我以后再也不许踢球，但是我好了伤疤忘了疼，在家休息了一段时间又偷偷跑到楼下和小伙伴们一起踢球，我是不会轻易放弃我所喜欢的东西的。
前几天班里组建足球队，我赶快去给王老师说我想参加，但王老师说只有男生队，没有女生队，我好失望啊！没关系，虽然不能参加学校的足球队，但是我还是可以和我的小伙伴们一起踢足球，一起期盼着四年一届的世界杯的到来。
踢足球
3.4 罗昭凯
很多人也许都踢过足球吧！有时成功了就会狂叫；有时失落了就会叹气，但我们这次的足球比赛可不一般哦！
那是一个星期天的上午，妈妈给我买了我期盼许久的足球，我高兴极了！心想：正好可以叫上我的小伙伴们一块来场足球比赛吧！我们选好了去曲江的足球场，除了爸爸妈妈先后凑齐了十七个小朋友，就这样我们每个人兴高彩烈的来到了足球场。
迫不及待的呀！我们把人员分成红队和南队，每队分六人，两个守门员，我和我一个最好的朋友选上小队长了，还有三个女生给我们当啦啦队加油助威。由爸爸给我们当裁判！大家商量好三盘两胜定输赢，就这样气氛变的很紧张，因为比赛马上就要开始了！
第一场比赛开始了。只听见爸爸一声令下三、二、一开始，我第一个把球勾到，前进！冲！前方有阻拦，球被南队2号勾走了，不一会我们红队的5号又把球夺回来了。就这样你争我抢好不容易球到了我的脚下，我像一只无头苍蝇一样跌跌撞撞保住球来到球门不远处，对方守门员早已做好了拦球准备，就在这时南队队长把我脚下的球勾走了，他往我们的球门跑去，我们前后拦住，我方2号把球踢了过去，对方2、3号抢球，我方3又把球传给了4号，机会来了！我说：“快、快、4号射门！”球进了！守门员没拦住球，大家都狂叫起来了！号声响了，爸爸说：“第一场比赛结束，大家临场休息十五分钟继续第二场比赛，小伙子们加油哦！”
号声响起来第二场比赛开始了，现在场上比分是一比零，三、二、一开始！对方5号先抢到球，我们也左右拦截住，我方3带着球来到球门结果被对方2号给勾走了，一溜烟功夫球进了，守门员也没拦住，一比一打成平手了！
时间过的真快第三场决定胜负的时刻到了，气氛变的紧张起来，瞧！就连啦啦队们都是那股意气风发的劲头。号声响起三、二、一开始，你争我抢！3号传给5号，再到1号，开始大家都像只老虎一样，你追我赶。紧张时刻到了，我方4号拦住对方5号了，加油！我把5号的球踢像对方球门，4号射门！快！后面的4号趁5号不注意把球勾了过去，只听见喊：射、射！已经晚了，对方3号已经快踢到球门了，猛的急射门。好在情急之下被守门员成功拦截住了。心想一定要把握住这一线生机呀！就在这千钧一发之际我立马上前，拼了命的往前冲死死盯住脚下的球往球门狂奔去，就在啦啦队的助威和呐喊下球进了！我们赢了！我们赢了！我们个个欣喜若狂。蓝队虽然输掉比赛但大家依然觉得这次比赛很开心，依然信心十足的期待还会有下次，还会更精彩！
一次足球比赛使我明白了什么是真正的友谊，更让我期待这样让我回味无穷的足球比赛啊！{点球作文}.
踢足球
3.4刘子涵
我喜欢的体育运动有很多，比如骑自行车，打羽毛球，跑步……其中我最喜欢的体育运动就是踢足球了。
星期四晚上，我和孙嘉晨，武天乐，钱舒诚，举行了一场足球赛。我和武天乐一组，我当前锋，武天乐当守门员。他们组钱舒诚是前锋。
比赛开始了，我跑过去把球猛地朝对方的球门踢去。可惜被孙嘉晨给守住了，孙嘉晨把球踢给钱舒诚，钱舒诚踢了一个飞球，球直冲我方球门，幸好被武天乐守住了。武天乐猛的把球传到我的脚边，我左突右冲，把孙嘉晨搞得迷迷糊糊的，趁他不注意，我把球踢进了对方球门。“耶！一分！”
孙嘉晨发球了，他一不小心把球踢出界了。
“点球喽！”
我假装往左踢，其实我往右踢，孙嘉晨被我迷惑了，进球了！该孙嘉晨发球了，他没有把球传给钱舒诚，而是直接把球往我和武天乐的门里踢，球进了！
经过激烈的战斗，最后我们进了3个球，他们进了2个球。我和武天乐这一队赢了。 生命在于运动。今天我们玩得很开心！
一场足球比赛
3.4班 钟王卿
今天下午第三节课一下，我很无聊，就趴在窗台上往操场看，看到好多同学在踢足球，绝得很有意思，就决定下去看看。我刚下去，球就跑到了我的脚底下，“可不可以把球还给我们？”一个男生喊到。话音刚落，我就说：“我能不能和你们一起踢球呀？”队长说：“当然可以。”队长脚把脚的教我，我很快就学会了，我高兴地又蹦又跳，队长还告诉我：“下周五我们要代表学校去比赛，你愿意参加吗？”我爽快地答应了。
到了比赛当天，我们早早到了比赛场地。因为没有替补队员，这场比赛我们必须全力以赴。比赛开始了，我跟着他们的脚步跑了起来，踢球的过程中我们有的人跌倒了，但还是勇敢的爬了起来，继续着这场没有硝烟的战争。我们和对方势均力敌，我们打成了平手。双方队员都已经筋疲力尽了，但我们每个人都在坚持着，这场比赛对我们来说至关重要。时间一分一秒的过去了，结束的哨音即将吹响，现在球踢到了我的脚下，我非常紧张，这意味着这场比赛的输赢掌握在我的手中。我鼓起勇气把球踢了出去，没想到居然成功了，我和队友们欢呼起来，这场比赛赢得太不容易了。 这场比赛使我明白了，无论做什么事情都要全力以赴，坚持到底。
我的足球梦{点球作文}.
3.4王奕
我是一个不爱体育的女孩，但是，再一次好朋友的邀请了之后，我深深的爱上了体育……
那天下午，我在家里看电视突然，我听见了有人在敲门“王奕，开门，我是乐乐。”外边的人叫，我听见了赶紧跑过去开门，我面带笑容对乐乐说：“进来坐吧！”乐乐对我说：“不用了，我是想告诉你，我们准备在小区里面踢足球，想邀请你去。”我说：“你们连球门都没有，怎么进球哩？” “你别管，你到底去不去！”乐乐说，我想了想：嗯""我又不喜欢足球，我干嘛要去，再说了他们都是男生，我是女生我胜利的几率很少又在小区，如果我输了岂不是要被笑话，我才不要去！可是呢，我经常生病，妈妈叫我多运动，正好可以去！ “好吧，我去，但可以光看不踢可以不？”我说 ，“可以，当然可以，我们好不容易邀请到一个女生，你说什么都可以！”这下我放心了，我脱下拖鞋，换上运动鞋，拿上充满水的杯子走了。
到了小区门口，我才发现他们把树干中间的缝隙当成了球门，我坐在草坪上晒着阳光，看着他们，这时，路过的李紫科也和我一起看着他们，他们总共有4个人，分组为：陈嘉豪、李定灿、周宇涵一组；乐乐、敖锐、李佳康一组。
“比赛开始！”李紫科大喊，我把足球一抛，4人便立马开抢足球，你追我打 “呜”一声刺耳的响声，李紫科亮出红牌，我看见了，很奇怪，心想：李紫科只是路过，为什么踢足
篇三:《2013新课标语文高考作文题及满分作文评析》
一位商人发现并买下了一块晶莹剔透，大如蛋黄的钻石，他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果没有裂纹切割成两块，能使钻石增值，只是一旦失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢？商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说风险太大。
后来，一位技艺高超的老切割师答应试试，他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面，徒弟一下了就把钻石切成了两块，商人捧起两块钻石，十分感慨，老切割师说：“要有经验，技术，但更要有勇气，不去想价值的事，手就不会发抖。”
要求选择好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2013河南高考优秀作文赏析：
成功三重奏
我相信，世界上没有人不喜欢成功，但正如切开这珍贵的钻石，只拥有经验、技术等某一方面都不足够。我认为，要想成功，就得如切割师所言，具备三点，即经验技术、勇气与抛开杂念。 一重奏，广泛涉猎，潜心钻研，习得丰富的知识与技巧。
常言道：“没有金刚钻别揽瓷器活。”宋濂“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”，仍坚持读书，才有了丰富的知识，也成为了大学士；李时珍遍探百草，十年如一日潜心钻研，才著出闻名世界的《本草纲目》；无臂钢琴家李伟同样也是在经历了无数训练后才有了如今惊世的技巧。可见，要想成功，首先就需要刻苦学习知识，潜心钻研以提升自身经验技术，自身条件过硬是为成功奠基的。
二重奏，果敢前行，敢做敢拼，拥有一颗勇敢的心。
机遇对于懦弱者是深坑，对于勇敢者是天梯。机遇对于懦弱者固步自封，对于勇敢者是大步前行。倘若马化腾没有勇气，他又怎么在创业初期，选择投身看似无人问津的即时通讯领域，并从此开创了属于自己的商业帝国？倘若邓小平没有勇气，他又怎会在内忧外患之时坚决叫停革命，转而投身改革开放发展经济，并使中国腾飞？倘若小米公司没有勇气，又怎会有其投身低端市场，一举创下效益冠军的奇迹？所以，拥有勇气打开束缚双脚的锁链，才可走向成功。
三重奏，抛开杂念，让自己得一份纯粹前行的动力。
歌德说：“自己最大的敌人永远是自己。”确实，往往阻碍一个人走向成功的正是其自身过多的杂念与忧虑。为什么众多田园诗中，只有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”获得成功，为人称道？为什么石油大王哈默可以在无人看好的荒地开机钻井。又为什么克林斯曼总能踢入点球而保持记录？我想正是因为他们心无杂念，并不过多去考虑自己能否成功，干这件事是否有意义，而是不惧失败，一心前行。
可见，习得知识，拥有勇气，抛开杂念，正如一部恢弘交响乐的三个奏章一般，层层切合，只有当具备这三个要素时，才可奏出那通往成功的颂歌。所以，让我们牢记这三点，在通往成功的道路上扬帆起航！
【分数】19+19+1957
【现场简评】题目借鉴器乐演奏术语，中心突出，内容充实，中规中矩。
【名师点评】高分理由：有形象化的标题，有清晰的结构，有多种论证手法――引证、例证（概括事例论证）、喻证、道理论证、假设论证，立意准确，内容丰富，中心突出，说服力强。白璧微瑕：个别句子不够通顺，个别标点有误。
经验技术诚可贵，勇气价更高
经验、技术是我们在生活中不可缺少的，有了它们，会让我们做起事来得心应手，但勇气也是不可缺少的，有了它，会让我们做起事来从容不迫，无所畏惧。所以说，经验、技术诚可贵，勇气价更高。
经验、技术是我们在生活中的一部分。技术不是我们生来的，它是靠我们不断努力的学习获得的；经验也不是天生就有的，它是我们经历生活后，慢慢培养出来的。我们的杂交水稻之父“袁隆平”，他不仅有技术，还有多年来积累下来的经验，他凭借着自己过硬的技术和丰富的经验，最终在水稻方面做出了巨大的贡献。居里夫人放弃闲逸的生活，潜心研究，最终为人类对放射性物质的研究作出巨大贡献。他们之所以取得成功，不仅仅靠他们的毅力、执著，还与他们的技术、经验密不可分。
经验技术诚可贵，勇气价更高。有时光有经验、技术是不够的，它还需要你有超强的勇气。如果一位医生光有经验、技术，没有勇气，他敢拿起那把手术刀吗？如果一位航天员，没有勇气，他敢乘神舟登月球吗？如果一位警察没有勇气，他敢去抓小偷吗？如果一位游客没有勇气，她敢坐过山车吗？如果你没有足够的勇气，你还会抬起你高贵的头颅吗？所以说，勇气对于我们也很重要。
经验、技术、勇气三者是相辅相成的，拥有三者你会做成很多大事。我想，都应该听说过“关羽”刮骨疗伤的故事。对于华佗来说，如果他仅有经验、技术，或者说，他仅有勇气，他对关
羽的治疗还会如此的成功吗？如果小鲤鱼不具备经验、技术、勇气，怎能游过平戈，克服困难，最终迎来越过龙门的成功；如果鸣蝉没有经验、技术、勇气，怎能奋力地甩掉外壳，最终迎来高空中自由的歌唱。因此说，这三者是相辅相成的，拥有了三者，它们会帮助你干很多大事，让三者成为你实现理想的得力助手吧。
勇气是风，经验是帆，技术是船，（比喻论证）这勇气的风吹着这经验丰富的帆，摇着这技术精湛的船，飘向你想要去的那个地方，飘向你理想之花绽放的那个地方，飘向你人生辉煌的地方，飘向能成就你的地方。经验、技术、勇气三者是相辅相成的，所以说，经验、技术诚可贵，勇气价更高。
【得分】19+18+1855
【现场简评】标题化用名句贴切，中心突出，语言流畅，第二、三段个别事例不够典型，并有掉字现象。
【名师点评】好的标题是成功的一半，本文标题化用名句，将“经验、技术、勇气”三者的辩证关系十分贴切地展现出来；清晰的结构（逐层深入），显示出考生极强的思辨能力；充足的论据，彰显出文章内容的丰富；假设句、反问句、比喻句、整句的运用，显现出考生语言的生动活泼。
篇四:《作文范文《我的课余生活》》
我的课余生活，真是丰富多彩!有画画、游泳、收集树叶和花朵来做书签，玩黏土，抓蝴蝶，观察小鱼的成长过程、做好吃的蛋糕和果冻，但是，我最喜欢的事情是看书，每当我趴在房间的地板上，吹着凉爽的空调，看着一本本好看的书，我觉得这是一种享受，每当翻开一本新买的书时，我的心里，就会有一种激动，而又期待的感觉，当我看完一本书时，我心里就有一种兴奋和满足的感觉，接着，又期待、激动、好奇地想汲取下一本书里的营养，书，不仅可以带给我知识，也可以带给我快乐 作文人网 你也可以投稿，不是所有的书，都是枯燥无味的，每本书都有它的价值，每本书都能让我感到快乐，我想知道的东西，书本都能告诉我，书也是一个神奇的东西，但是，书都是不一样的，有的让我开心，有的让我好奇，有的书还会让我有一点小小的伤心，有的会让我明白，世界是多么的奇妙。书好像成为了我生命中的一部分，就像吃饭、睡觉、喝水、上厕所一样，但是呢，我觉得看书，比其它事情有趣多了，而且，我有的时候还会利用其它事情，把阅读也加进去，比如说上厕所的时候拿一本书看啦!喝果汁的时候一边喝一边看啦!睡觉前一边听英语一边看书啦!等等，
我时时刻刻都离不开书，就像爱看电脑的人离不开电脑，鱼儿离不开水，小草离不开土一样。我还觉得书可以给我带来无穷无尽的快乐，我要把它们当做宝贝一样爱
我的课余生活
要说我的课余生活，可多了，有唱歌、打羽毛球、跳舞、钢琴，但是我最喜欢的还是唱歌，因为我唱歌上舞台的次数最多，而且每次只要我一唱歌，我就陶醉在我的歌声里，每次我上台，我都很傲慢，因为我的老师教过我说：你一上台，就当舞台下面没有人，或者是就把下面所有的人都当成不会唱歌的，期待的眼神望着你，乖乖的听着你唱歌呢，所以我上台从来不紧张，表现的很自信，所以每次比赛都得奖，所以我喜爱上了唱歌，每次都能在舞台上表现出很棒的样子。
我的课余生活多的不得了，有打羽毛球、有观察、有骑自行车和溜冰，在其中一个里面我喜欢的就是观察，我经常喜欢观察蚂蚁，因为我觉得蚂蚁还是蛮可爱的，每次他们都喜欢爬到窗台上，我就用掌心把他给挡住，一免他从窗台上掉下去。
我有很多课余生活，比如说：跳舞、钢琴、跳绳，不过我在这里面，我最喜欢的事情就是钢琴，因为我弹一首钢琴曲我就沉浸在这首曲子里面，我其实也不愿意学钢琴，但是我始终在学钢琴，因为我学了这么多年的音乐，我明白了一个道理，沉浸在音乐里面的人是最快乐的。
我的课余生活
今天，妈妈带着我去中山公园玩。
来到中山公园，我和妈妈就看见鱼池里有许多小鱼，我们就买了一包鱼饵，然后将鱼饵放入水中，就有许多小鱼争先恐后的游过来。小鱼们张开大嘴一张一合的吃着鱼饵，看来他们是饿坏了。
之后，我和妈妈一起去钓鱼，老板叔叔给了我们两个鱼竿，一个盆子和一些鱼饵。我往盆子里装了一些水，在将鱼竿抛到水里，等待鱼儿上钩。这是妈妈那边有动静了，妈妈使劲一拉，啊!一条大鱼上钩了!接着我们连续掉了好几条鱼。时间过得飞快，
一眨眼就到了 作文人网 你也可以投稿，我我把这几只小鱼装进袋子里，高高兴兴的回家了。
这就是我的课余生活，有趣吧!
我的课余生活是打乒乓球、下棋、游泳和踢足球，我一个一个的来跟大家说说我的课余生活。
我打乒乓球打的水平不错，我跟我乒乓球兴趣班得同学对打，抛球，发出去了，人家接球，我一扣球，他没有接到球，我也没有扣球没有扣到乒乓球台上，Yes，得分咯，得分咯。下一球，还是我发，我低抛，发，接球，我也接，我们两个开始退台来打了，我正手过去，他反手弄回来，我反手回去，我们都反手，好了，我打到他右边，他站在左边，我就这样左右打球，好好玩哦。好，他发了，我们就这样有趣的打着，10：10，双方有一个人要到12才能赢了，是我发球，我打了一个快球，他没接到，下一个球，我发到很右边，有大到很左边，他接不到啦，好了，我赢啦。
我下棋是很厉害的，我下围棋，我现在已经是1级了，我跟围棋班上的朱亮宇下棋，下一个高中国流、挂角、打入、我经常在对方的地盘里活棋，要活活一大块棋、活完了，要是我先手，我就围中间，我围着围着，很大了，防御得不错、他进来，完了，他活不了啦，我在点三三，活一个角，还有一次，吃掉了他中间几十个子，他吃我几个字，他认输了。
我游泳也还行，我会蛙泳。仰泳和自由泳，我不会蝶泳，蝶泳我模仿着，可还是不对，我自由泳的速度不是特别的快，我还有几个朋友，经常玩耍猴、抓人，耍猴就是几个人围成一个形状，那一个球，扔给一个人，还要有一个抢球得人，假如有个人发，那人没接到，是发的人抓，就这样玩，抓人是在游泳池里抓人，派一个人抓，抓另外的人，一开始就几个人玩，后来，人很多了，我们玩的越来越开心了。
有时候体育3的时候，老师让我们踢足球，我们在红上完，有两个球门，两个是沙池，就当做球门，有两个队，我们是右边沙池那里的门，开始，都没有进，我们队犯规，罚球，他们是孙笠晨点，结果，踢歪了，我们队的球员哈哈大笑，又来踢，我们队又犯规，他们队的黄崇山点球，点进了，唉，没办法，接着踢，踢着踢着，我们后面也没有踢进一个球，要排队回家了，我们队输了。
我特别喜欢这些课余生活，这些课余生活给我了很多的乐趣。
我的课余生活
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，打乒乓球、看书、弹琴、玩电脑oo这段时间我迷上了轮滑。
“妈妈，快点，快点！”“来了，来了。”一到广场，我就迫不及待地把鞋子换好。“呼，呼。”我双脚交替着用力蹬着地面，稳稳的向前，感觉自己已经滑得很不错了。得意之下，我加快脚步。不好，对面有一排人滑过来了，我慌慌张张躲到一边，想停下却“砰”摔了一跤。为什么一快起来，就很难停下来呢？我不信，我一边快速向大墙冲去，一边试着提提脚想刹车，可鞋子就是不听使唤，还是带着我飞奔向前。“砰”，结果还是那么令人沮丧。看着旁边的人像轻盈的燕子一样滑过，又轻轻松松地停下。我有点灰心了，我想回家。妈妈鼓舞我说：“别灰心，刚开始学滑轮就像刚学走路一样，摇摇晃晃时不时会摔跤。你一定能行，坚持就是胜利！”听了妈妈的话，我站起来，拍拍身上的土，仔细端详高手们的步伐。功夫不负有心人，我学到了重要的两点：只要把双脚成外“八”字形蹬地，就可以轻松前进。双脚成内“八”字形合拢就会停下来。
我又开始了。“呼，呼oo”我试着加快速度，哇！感觉自己像风一样快，可我的刹车本领不熟练，“啪”又撞到墙了，于是我反复练习。终于，我学好了刹车。我让妈妈站在远处，自己却像离弦的箭一样冲去，又稳稳地在离妈妈一米的地方停了下来。妈妈被我吓的大惊失色，我却向她做个鬼脸又滑走了。
轮滑使我的课余生活变得更加丰富多彩，也让我知道成功离不开坚持。世上无难事，只
我的课余生活丰富多彩 作文人网 你也可以投稿，有跑步、打羽毛球、玩电脑""但最令我爱不释手的还是玩悠悠球。
我刚开始接触悠悠球时，只是觉得很新鲜，便试着甩了一下，没想到，球停到半空不肯上来，我怀疑是球友问题。后来听人说：“这很正常，叫“睡眠，”有了这功能，不是就可以做更多花式了吗?”我恍然大悟：“嘿嘿!~原来是这样啊!嘿嘿嘿嘿""”
从此，我努力地练习，终于练成了一个小绝招–摇篮。
首先，用力甩下球，把球绳从中间提起来不松，然后再提一次不松，球在中间左右摇摆，嘿嘿还真像一个小宝宝听着优美的摇篮曲呢!
悠悠球使我的课余生活变得充实，我爱玩悠悠球!
我爱我的课余生活
我的课余生活很丰富，打篮球、踢足球、打乒乓球、下象棋""但我最喜欢的是打篮球。 那次，被逐出了篮球队，但我毫不气馁，并没有闷闷不乐，还总是继续练球。后来又一次，篮球队正是用人之际，我又加入了篮球队，而且成为了篮球“超级无敌五神将”之一。今天，我们飞鹰队对猛虎队，我们要决一雌雄。我队五神将成员是：进攻后卫徐金洲—也就是我，中锋球员“大猩猩”王大明，天木灌篮高手“樱木花道”李军，三分射“三井寿”于德海，帅哥吴一鸣。我们在约定的地点见了面，先做做热身运动。这时，裁判示意我们可以开始了，我们站到了自己的岗位。“开始！”裁判一声令下，我们的大猩猩纵身一跃，轻而易举的把球抢到手。
激烈的比赛开始了，我们先来了一次快攻，带球进入了对方的禁区，进了!正在我们高兴时，“敌军高手”宏杰也换了我们狠狠的一击。就这样，比分交替上升。
这时，离比赛结束只剩下60秒了，我们还落后1分，我对准备做最后进攻，。“三井寿”接“樱木”一记妙传站在三分线外，马上跳跃投篮，可没有进球，球向场外飞去。这时，“流川枫”向场外跳去，他想在空中投篮，可投篮路线被“敌人”控制了。他看见我在旁边，他又把球向空中一抛，他叫了我一声，他想让我使出最近练的高难动作空中翻滚投篮，我只有豁出去试试了。我一跃而起，在空中猛然出手，皮球准确地投机了篮筐。
我们又蹦又跳地回家了，可猛虎队却满脸沮丧。打篮球既能锻炼身体，又能丰富课余生活，我真喜欢打篮球。
我的课余生活
我的课余生活 我的课余生活丰富多彩，有：游泳、打羽毛球、打篮球、英语、国际象棋""在这些爱好中，我最喜欢打羽毛球。
我从6岁的时候就开始打羽毛球了。一开始，我只会抛羽毛球，每天放了学，写完作业，我就和爸爸一起练球。练了几个月以后，我的球技有些进步，但跟爸爸比还差很远。我有点灰心了，爸爸看出我的心思，对我说：“不要灰心，只要加油，就一定会超过爸爸。”我说：“好！”从此以后，我勤学苦练，一年下来，球技得到了大大的提高。
在一个阳光明媚的早晨，我和爸爸相约进行一场比赛，一决高低。比赛开始了，我先发球，我左手在前，右脚在后，轻轻地将球一抛，然后用球拍用力一击，把球打了过去。爸爸接到球立即将羽毛球笔直地向我扣来，我心里想：一定是爸爸扣球了。我赶紧一个“飞身鱼跃”把球打了回去。这球比爸爸打来的那一球更猛更快，结果爸爸被我打得措手不及，连忙去补救，但还是无功而返。接下来我和爸爸你一球，我一球，打得热火朝天，最终我以11比10战胜了爸爸 作文人网 你也可以投稿，脸上露出了满意的笑容，心里也美滋滋的。
打羽毛球不仅锻炼了我的身体，还为我的课余生活添上了浓墨重彩的一笔。通过打球，
这学期第一单元的作文要我们写自己的课余生活。课堂上，我就迫不及待地跳起来说：“老师，我最喜欢滑滑板。”
是啊，我怎么会忘记学滑滑板的情景呢？
记得，一年前的一天，我看到村里的好朋友马轻松在球场上滑滑板，双臂张开，时而蹲时而站，动作轻盈灵活，潇洒自如，犹如一只自由飞翔的小鸟，我真是羡慕极了。马轻松看我的样子，亲切地说；“来，我教你！”我担心地说：“我不敢。”马轻松鼓励我说：“没有学不会的。”
就这样，我来到球场中央，马轻松教我可以先放上左脚，右脚蹬地慢慢前移，如果感觉要滑倒就马上跳下，滑得速度差不多时，快速放上右脚，就可以前滑了。说完，叫我扶着他学滑。我小心翼翼地把左脚放上去，谁知，滑板像一匹野马左跳右跳，前翘后翘，根本就没法上。马轻松说：;有我在，不怕，再试。”我又一次小心翼翼地跷上，身体往后一斜，吓得我只抓住