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天才主要靠百分之一的灵感演讲稿 天才是百分之一的灵感

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【 – 小学作文】

篇一:《第五单元复习》

苏教版四年级语文上册第五单元复习要点

一、 字形

一遍 勤奋 警枕 稍微 期末 学校 习惯

徒弟 端详 远渡重洋 基础 滚瓜烂熟

毫不气馁 急起直追 名列前茅 有所作为

晓行夜宿 察访药材 灰尘 煮饭 寺庙

修订 砖头 扯下 夜幕降临 隐隐约约

飞鸟归林 皎洁 轮廓 艰苦 浑身无力

路程 拖累 尸体 秘密 物质 缺乏

适量 不治而愈 危险 话题 蜘蛛

信封 悉尼 邮递 查阅 付款 快捷

无所不有 丰富多彩 息息相关 长年累月

贡献 桥梁 浇灌 朗读 学富五车 满腹经纶 学贯中西

博古通今 功成名就 著作等身 温文尔雅 文质彬彬。

二、 读音

信封 皎洁 警枕 路程 轮廓 气馁 剥离 .......

勤能补拙 胭脂 咫尺 华罗庚 庞大 断垣残壁 ......

青苔 舀水 呃逆 砚台 涎滑 拖累 蓬头垢面 .......

蔬菜 所谓 电缆 聊天 逛商场 住宿 星宿 住一宿 ........

三、按要求写词句。

1.描写勤学苦练的成语:悬梁刺股 闻鸡起舞 手不释卷 韦编三绝;

2.有关学习的成语:学而不厌 不耻下问 温故知新 学以致用

3.《练习5》中与学习有关的成语:学富五车、满腹经纶、学贯中西

、博古通今、功成名就、著作等身、温文尔雅、文质彬彬。

4.关于勤奋的名言:

(课内)①哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。

——鲁迅 ②勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。——华罗庚

(课外)①天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

——爱迪生

②聪明出于勤奋,天才在于积累。—— 华罗庚

③人生在勤,不索何获?——张衡

④书山有路勤为径,学海无涯苦作舟——韩愈

四、填空。

1、学完本单元,我们有幸结识了好几位名人:童第周17岁才进 中学,在留学时完成了高难度的青蛙卵剥离手术而轰动了欧洲 生物学界;司马光是北宋史学家,用了19年时间编成了 《资治通鉴》,李时珍编《本草纲目》为的是万民得福,哥伦布发

现了维生素C,找到了治疗 “坏血病”的方法。勤奋努力、孜孜 不倦的司马光和童第周;勇于探险、关心船员的哥伦布;不怕吃 苦、严谨认真、为民造福的李时珍。

2、《说勤奋》是一篇说理性较强的课文。课文通过古今两个具体 事例,告诉读者:勤奋是通往理想境界的桥梁;只有一生勤奋 ,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。本文

选择两个事例非常典型,一个是古代的,一个是现代的;一个是

天资聪颖的人靠勤奋成才的,一个是基础较差的人靠勤奋成才的 。这样,才能把道理说得更深刻,更能令人信服。

3、《说勤奋》一开始通过设问的形式明确摆出自己的观点:通往 理想境界的桥梁是勤奋。课文通过司马光勤奋学习,编写《资治

通鉴》的事例告诉我们:天资聪颖的人靠勤奋成才,说明了“成

功等于一分天才加上九十九分汗水”的道理。通过童第周勤奋成

才的事例告诉我们:基础较差的人靠勤奋成才,说明了“勤能补

拙是良训,一分辛苦一分才”的道理。

4、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血 浇灌出来的。句中的“成功者手中的鲜花”指成功者所取得的成

就。“汗水和心血”可以理解为付出的劳动,“浇灌”实则是作出 的努力。说明了从古至今,从中国到外国,成功者的成功无一不

是他们勤奋刻苦、孜孜以求的结果,勤奋是他们的成功之路,是

他们取得成功的必不可少的因素。举个例子来证明这句话:刘翔

只有通过不懈的努力,不断改进训练方法,才能站在世界最高领 奖台上。司马光这个成功者手中的鲜花是编成了著名的史学巨著 《资治通鉴》,童第周这个成功者手中的鲜花是完成了高难度的 青蛙卵剥离手术。

5、《李时珍夜宿古寺》记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学

家李时珍不顾年岁大,为修好《本草纲目》住破庙、吃干粮,以 及在月光下认真记载寻访所得的事迹,表现了李时珍不怕吃苦的 可贵精神和严谨认真的踏实作风。课文结尾不是写寺内的人,而 是写寺外的风啸鹰叫和皓月当空。这样写有什么好处?课文结尾 虽然不是直接写人,但通过景物描写衬托了李时珍师徒不畏艰苦,

一心修订《本草纲目》,为民造福的可敬形象。表现李时珍生活艰

苦的语句:庞宪用陶碗舀来泉水,煮沸后,两人便坐在火边,一

边喝水一边啃干粮。体现李时珍严谨认真的语句:李时珍端详了

一阵,各扯下一点放在嘴里嚼嚼,若有所悟。“嗯,长年累月地在

外奔波,在破庙里过夜,比住在家里苦多了。但我们修订好《本

草纲目》,万民得福,吃点苦也是值得的。”表现了李时珍以苦为 乐、甘于付出的精神。

6、《维生素C的故事》记叙了维生素C的发现过程。文中写哥伦

布带领船队在大西洋探险中遇到了“海上凶神”的怪病,部分被

留在荒岛上的病重船员靠吃野果子存活下来,由野果子人们发现

了人体中不可缺少的维生素C。这篇课文告诉我们:许多科学的 新发现都是在生活实践中经过细心观察、反复研究才获得的。哥

伦布是16世纪意大利伟大的航海家。他远航探险的重大贡献是

发现了维生素C。这种物质能治愈坏血病。“海上凶神”其实就是

坏血病,这种病的症状是病人先是浑身无力,走不动路,接着就

会全身出血,然后慢慢地死去。产生这种怪病的原因是由于人体

内长期缺乏维生素C。防止这种疾病,我们应该多吃一些含维生

素C多的水果蔬菜。

7、《奇妙的国际互联网》是一篇介绍现代科技的说明文。课文通

过对国际互联网的结构、工作原理及与人们关系的介绍,让我们

了解奇妙的国际互联网随着科学技术的飞速发展给人们生活带来

的方便也将越来越多。课文让我们了解到国际互联网和我们的生{天才主要靠百分之一的灵感演讲稿}.

活息息相关,利用国际互联网可以做许多事情:①上网听音乐聊

天;②上网学习;③上网购物。它的特点是:①纵横交错,巨大

无比;②构造神奇,信息传输迅速;③信息获取快捷,带来方便

多。“上网”“入网”“网上商场”等这些词加上引号表示它们有特 殊的意思,不是平时所说的一般的网。

六.用四字词语填空

1.表姐打算(远渡重洋),去美国留学。

2.我花了整整两个小时,把演讲稿背得(滚瓜烂熟)。

3.如果还有差距,就应该(急起直追),努力赶上。{天才主要靠百分之一的灵感演讲稿}.

4.刘丽资质一般,但她相信(勤能补拙),所以她总是十分珍惜

时间发愤读书。

5.不用担心,这点皮外伤经过一段时间会(不治而愈)的。

6.这个乞丐(蓬头垢面),在寒风中瑟瑟发抖,令人同情。

7.奶奶忙碌了一天,感到(浑身无力)。

8.华佗医术高明,能让病人(起死回生),因而被人们称为神医。

9.生活不可能是(一帆风顺)的,我们只有(乘风破浪),勇往

直前,才能到达胜利的彼岸。

10.张教授精通三国语言,真可谓(学贯中西)。

11.古今中外,像鲁迅先生一样(著作等身)之人并不多见。

12.他看上去(文质彬彬),但在球场上却是一员虎将。

13.他才三十几岁,就开办了四个工厂,也算是(功成名就)了。

七.填上合适的关联词语

1.我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼,(只要)几秒钟,

对方(就)能收到。

2.电脑里(不仅)能传来对方的声音,(还)能显现他的形象。

3.(虽然)亲友远在天涯,(但是)国际互联网让人感到仿佛

近在咫尺。{天才主要靠百分之一的灵感演讲稿}.

4.人们(既)可以在网上读新闻、听音乐、看电影;(又)可

以和天南海北的朋友聊天、游戏;(不仅)可以在家里听老师

上课,(还)可以在家里上班、开会;(甚至)可以足不出户逛

“网上商场”。

5.由此可见,(即使)基础比别人差一些,(只要)肯下功夫,

(也)是照样可以成才的。

基础练习五(100+20)

一、字词填空63

Qín fèn jǐng zhěn shāo wēi qī mò xué xiào xí guàn ( ) ( ) ( )( )( ) ( ) tú dì duān xiáng yuàn dù chóng yáng jī chǔ lù chéng ( )( ) ( ) ( ) ( ) háo bú qì něi jíqǐzhízhuī míng liè qián máo yǒu suǒzuò wéi ( ) ( )( )( ) Xiáo xíng yè sù chá fǎng yào cái huī chén zhǔ fàn sì miào

( ) ( )( )( )( ) xīu dìng zhuān tou chě xià yè mù jiàng lín yǐn yǐn yuēyuē ( )( )( )( )( ) fēi niáo guī lín jiǎo jié lún kuò jiān kǔ hún shēn wú lì ( ) ( )( )( )( ) tuō lěi shī tǐ wù zhì quē fá bú zhìěr yù wēi xián( )( )( )( )( ) ( ) huà tí zhī zhū xìn fēng xī ní yóu dì chá yuè fù kuǎn ( )( )( )( )( )( )( ) kuài jié wú suǒ bù yǒu fēng fù duō cǎi xī xī xiāng guān ( )( )( )( ) Cháng nián lěi yuè gòng xiàn qiáo liáng jiāo guàn lǎng dú ( )( )( ) ( )( ) xué fù wǔ chē mǎn fù jīng lún xué guàn zhōng xī mì mì ( ) ( )( )( ) bó gǔ tōng jīn gōng chéng míng jiù zhù zuù děng shēn shì liàn( )( )( )( ) wēn wén ěr yǎ wén zhì bīn bīn gǔn guā làn shú

( )( ) ( )

二、给加点字注音14{天才主要靠百分之一的灵感演讲稿}.

信封 皎洁 警枕 路程 轮廓 气馁 剥离 ..

勤能补拙 胭脂 咫尺 华罗庚 庞大 断垣残壁 ...

青苔 舀水 呃逆 砚台 涎滑 拖累 污垢 ...蔬菜 所谓 电缆 聊天 逛商场 住宿 星宿 住一宿 ...三、选择合适的关联词语填空6

即使……也…… 虽然……但是…… 宁可……也不……

不但……而且…… 只要……就…… 不管……都……

1.( )芦花村的孩子们几乎都会凫水,( )能像雨来游得这么好的却没有几个。

2.( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。

3.( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国。

4.凡卡( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去。

5.我们的教室( )宽敞( )明亮。

6.( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语

四、按要求写词句。8+6+3

1.描写勤学苦练的成语: ; 2.有关学习的成语: ;

3.默写有关勤奋的名言: ——鲁迅 ——华罗庚 课外积累到有关勤奋的名言锦句了吗?写下来吧! ——

附:修改病句20

1、四年级一班的同学在教室里轻声地默读着课文。

2、同学们必须早睡早起的好习惯。

3、“坏血病”是由维生素C引起的

4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

篇二:《科技点亮人生演讲稿》

篇一:科技点亮人生演讲稿范文 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是:理想点亮人生。俄国作家列夫·托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向就没有生活。”的确,理想催人奋进,指引着我们为之努力、拼搏,我们的人生,因为有理想而变得绚丽多彩,我们的生命之花也因理想的存在而绽放。理想是十分美好的,它充满着每个人对未来的期望,同时也是每个人对自己人生的规划。 理想之所以称为理想,是因为它是人们对未来生活的一种设想,而并非现实,理想与现实之间是有着一定差距的,但是它又与现实有着一定的联系,它基于现实之上,需要人们去实现。我们每一个人都有自己的理想,也许它距离我们很遥远,但是我们却可以通过努力来实现它,“世上无难事,只怕有心人”,我们的最终目的就是实现我们的理想,从而改变我们的人生。然而,实现理想是一个拼搏的过程,它绝非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也会为人所征服。理想就好比是一座山峰,而实现理想的过程就是我们爬山的过程,最终爬上了山顶,我们也就实现了理想,同样也是到达了人生的顶峰,此时,我们就是胜利者。但是实现理想的过程是艰苦的,要知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有经得住命运的考验,我们才能够实现理想,古语有云:“""故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤""”说的也正是这个道理。 理想对一个人的成功起着至关重要的的作用。囊萤夜读的车胤若是没有理想,最终也就不会成为一代思想家;被元军俘虏的文天祥若是没有理想,也就不会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这样的千古名句流传至今;越王勾践若是没有理想,就不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇""可见,一代伟人们的成就,源自于他们的理想,他们用理想谱写了人生的辉煌,用理想点亮了他们的人生! 作为一名学生,我们所处的正是如花般的年纪,正是树立远大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧,当我们找不到方向的时候,当我们为失败而痛苦的时候,当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候,就想一想这盏理想之灯吧,它会驱走眼前的黑暗,点亮我们的人生! 篇二: 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是:理想点亮人生。俄国作家列夫·托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向就没有生活。”的确,理想催人奋进,指引着我们为之努力、拼搏,我们的人生,因为有理想而变得绚丽多彩,我们的生命之花也因理想的存在而绽放。理想是十分美好的,它充满着每个人对未来的期望,同时也是每个人对自己人生的规划。 理想之所以称为理想,是因为它是人们对未来生活的一种设想,而并非现实,理想与现实之间是有着一定差距的,但是它又与现实有着一定的联系,它基于现实之上,需要人们去实现。我们每一个人都有自己的理想,也许它距离我们很遥远,但是我们却可以通过努力来实现它,“世上无难事,只怕有心人”,我们的最终目的就是实现我们的理想,从而改变我们的人生。然而,实现理想是一个拼搏的过程,它绝非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也会为人所征服。理想就好比是一座山峰,而实现理想的过程就是我们爬山的过程,最终爬上了山顶,我们也就实现了理想,同样也是到达了人生的顶峰,此时,我们就是胜利者。但是实现理想的过程是艰苦的,要知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有经得住命运的考验,我们才能够实现理想,古语有云:“""故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤""”说的也正是这个道理。 理想对一个人的成功起着至关重要的的作用。囊萤夜读的车胤若是没有理想,最终也就不会成为一代思想家;被元军俘虏的文天祥若是没有理想,也就不会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这样的千古名句流传至今;越王勾践若是没有理想,就不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇""可见,一代伟人们的成就,源自于他们的理想,他们用理想谱写了人生的辉煌,用理想点亮了他们的人生! 作为一名学生,我们所处的正是如花般的年纪,正是树立远大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧,当我们找不到方向的时候,当我们为失败而痛苦的时候,当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候,就想一想这盏理想之灯吧,它会驱走眼前的黑暗,点亮我们的人生! 篇三: 各位老师,各位同学: 大家

早上好!很高兴能与大家相聚在国旗下。今天。我演讲的题目是《理想召唤行动.勤奋铸就成功》。 理想是什么理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召唤着你,让你不断进取,不断奋斗,不断前进;是理想,指引着你,让你获取成功,走向辉煌。有了理想,你就有了前进的方向;有了理想,你就有了前进的动力。 记得曾经读到过这么一篇文章:10岁时,他的梦想是成为歌手;20岁时,他的梦想是唱响全美;30岁时,他的梦想是成为全能的音乐家;40岁时,他的梦想是成为世界级的音乐大师。他就是西方近代音乐之父——昆西,琼斯。是理想,召唤着他,鞭策着他,让他不断努力,不断进取,从一个无名小卒逐步成长起来,最后功成名就,成为大师。由此可见,理想能够召唤行动,让人成功。因此,作为祖国未来的接班人的我们,是不是从现在起就应该树立自己的理想呢 好的开始是成功的一半,树立了理想,你就已经迈进了成功的第一步。然而,光有理想是不够的,更重要的是要勤奋努力。因为,勤奋铸就成功。 “天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水。”“罗马并非一日造成,成功并非一蹴而就。”不错,要实现自己的理想,就必须付出自己辛勤的汗水。因为“春华秋实”,只有努力,才能收获。在学术上,凡古今中外,无一例外。爱因斯坦花了整整七年的时间,建立起了相对论的理论基础,而爱迪生为了寻找做电灯灯丝的材料,通宵达旦地工作,摘录了4万多页资料,试验过1600多种矿物和6000多种植物,最后使电灯发出耀眼的光芒。而伟大的药物学家李时珍更是花了27年时间,才编成100多万字的巨著《本草纲目》。 才能来自勤奋,勤奋铸就成功。对此,我是深有体会的.。记得在初三上半学期的期中考试中,我发挥十分不理想。但此后我奋发努力,积极进取,制定了周密的学习计划,做了大量的课外练习,遇到不懂的问题及时请教老师,终于在期末考试中获得班级第一名的优异成绩。 天上不会掉馅饼,世上没有免费的午餐。因此,我们应该从现在开始,抓紧时间,努力学习,因为,只有这样,我们才能学有所成,为未来打下坚实的基础。 理想召唤行动,勤奋铸就成功。树立理想,并且为之不断努力,才会拥有成功,拥有辉煌灿烂的人生。 谢谢大家! 篇四: 小时候,我们说过最多的理想,就是当一名科学家,因为我们认为,科学家象征着无穷的智慧。在我的年龄有一些增长后,我又希望自己是一名老师,因为老师值得让人学习,让人尊敬"" 理想,就是我们的那盏灯!点燃理想之灯,我们就有了前进的勇气。再大的风,再大的雨,我们都能迎着风雨前行。在漫漫人生的路途中,我们会丢失很多东西,但我始终把理想紧紧的抱在怀里,贴在心坎。 现在的我渐渐长大,我的理想也越来越清晰明朗。对于人生,每个人都有着不同的追求,理想不一定要伟大。我希望能在自己的岗位上出类拔率,倾尽全力来回报为我付出了千辛万苦的父母,给他们更好的生活。我希望我的家人因为我的成功而感到骄傲和幸福。这就是我的理想,很平凡,但却不卑微。 只有奋斗,只有拼搏,理想之灯才会亮出绚丽的色彩,不仅可以照亮自己,也可以温暖他人。生活在我们这个年代的孩子们,都知道丑小鸭的故事,变成天鹅是需要多么强的坚持和努力,没有任何东西轻而易举就能够难到我们的!我会为实现理想而实战到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前进。没有任何人的一生是一帆风顺的,我相信我的努力会换来命运的奖赏。 给自己点一盏灯,当你在人生的道路上,找不到方向的时候,给自己点一盏灯,当你为一时的失败而痛苦时,便想想自己的理想,你就有了面对失败的勇气。给自己点一盏灯,当你因害怕前方的黑暗而不敢向前的时候,想想自己心中的那盏灯,它一直为你照明"" 过去的光阴再也不会回来,我为以后的人生点亮了一盏明灯,它指引我去奋斗和创造,没有人可以帮我,除了为理想战斗,我没有其他的选择。对于我来说,没有理想就等于没有黎明在回望那些曾为理想艰苦打拼的人们,心中的敬佩感油然而生,同时也更加坚定了我的信念,我要向他们一样,用心血浇开人生绚烂的花。 人生的路,因为有了这盏灯便不再黑暗,生活,因为有了这盏灯而不再单调,再黑,再远,再难的走路我们都不会胆怯了!我们的青春会因理想而更加精彩,给自己点亮那盏理想之灯吧! 篇五: 何为理想理想就是对人生有着合理的

想象。理想是美好的,充满着每个人对将来美好的期望。奋斗之后,回首望去,慢慢长路上酸甜苦辣,细细回味,没有遗憾,由此人生,此生无憾。 自古以来有很多人为理想而奋斗着。周总理有一个理想,他要为中华崛起而读书。他不断努力的读书钻研,成为新中国第一任总理兼外交部部长。他实现了他的梦想,中华崛起了,伫立在世界的东方。 马丁、路德金有一个理想,他想让美国的黑人得到和别的人一样的平等地位。他不懈努力,奋斗着,终于迎来了胜利。美国废除了奴隶制度。马丁他做到了,这是那么伟大的壮举,他推进了时代的进步。 海伦、凯勒有一个梦想,她不想向命运低头,海伦在小时候的一次病中成为盲哑聋的小孩,她也有想放弃,可是亲人给了她力量,她变得更加坚强。她最终战胜病魔,获得说话的能力,她翻译了很多本世界名着,成为一代的文学家。 孟子说:“天降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其体肤,空乏其身,曾益其所不能。”在追求理想的道路上不可能是一帆风顺的,肯定要经历千辛万苦,披荆斩棘。

篇三:《我发现天才也需要学习》

天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。——题记天才具有超人的智慧,与众不同的头脑。是不能与我们常人相提并论的,但天才也需要学习吗?当了解到大量事实之后,我发现天才也需要学习。还记得金溪民方仲永吗?仲永五岁的时候,就会作诗画画,是全村公认的天才,有人还特意花钱求仲永题诗。然而正是他的父母贪图小利,把它当做获利的工具,不使学。以致他的才华也就在世俗的恭维面前消失的无影无踪了。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人。哎!可见天才也需要学习!在现实生活中,也有同仲永前途不同的“神童”。像我国着名的戏剧活动家田汉,小时聪颖过人,尤善吟诗联对。昔日有一墨客路过他家旁边的客店,曾书一句上联“二河两岩双江口”,久久无人对上。田汉11岁时,见之援笔即书“单人独马一杆枪”。田汉后来能取得惊人的成就,除了他惊人的才华,当然跟平常刻苦发奋是分不开的。看来,天才也是学出来的。爱迪生有过1000多项改变人们生产和生活方式的发明,被誉为“发明王”、“一代英雄”。每一次实验,他都没日没夜的工作。肚子饿的厉害,他就随便吃点东西;困得睁不开眼,他就伏在桌子上打个盹儿。不知过了多少个不眠之夜,多少个辛劳的白天,他终于到达了成功的彼岸。于是就有了“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感”这种说法。他年轻时力求上进,开办研究所,在科学上屡建奇功,誉满天下,他可谓是名副其实的天才,。但在他的晚年,由于越来越严重的骄傲情绪,导致他不爱学习,不爱钻研,不力求上进,使得恰恰是在他最志得意满的领域里,犯了大错误。他固执的坚决反对交流输电,一味坚持直流输电,结果导致惨败。原来以他命名的公司不得不改为“通用电器公司”,而实行交流输电的威斯汀豪斯公司至今仍保留着。“一代英雄”就因一时的固执和骄傲,就因一时的不求上进与不爱学习而从此烟消云散了。看来不管是神童还是常人都应“活到老,学到老”呀!突然间,我发现天才也需要学习,而且需要踏踏实实的学习。我不是天才,所以我也就缺少那百分之一的灵感。因此我必须付出百分之百来学习。人才虽高,不务学习,不能致至。——后记

篇四:《国旗下讲话稿:《天才出于勤奋》》

天才出于勤奋

黄飘蓉

老师们、同学们、大家好!

有一位哲人说过:世界上能登上金字塔的生物有两种:一种是鹰、一种是蜗牛。不管是资质奇异的鹰、还是资质平庸的蜗牛,能登上塔顶,极目远眺、俯视万象,都离不开两个字—— 勤奋。

一个人的进取和成才,环境、机遇、天赋、学识等外部因素固然重要,但更重要的是依赖于在责任引领下的勤奋与努力。缺少了勤奋,哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅、望塔兴叹。有了不懈的追求、勤奋的精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶,观千山暮雪、渺万里层云。俗话说:笨鸟先飞。意思是说:要想不落后,就要比别人勤奋,就要比别人先行动。 “笨鸟先飞”是一种不甘落后、勇于争先的表现。爱迪生也发扬“笨鸟先飞”的勤奋精神,从一个智力平常的孩子成为发明家,他说天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

但有天赋的“灵鸟”也要先飞,否则就可能变成“笨鸟”, 不知大家是否还记得那个“天才儿童”方仲永?他从人见人羡的才子变为碌碌无为的庸人,原因只有一个:他放弃了勤奋,放弃了本应属于他的成就人生的机会。

聪明在于勤奋、天才在于积累。勤奋在学习中表现为珍惜时间和提高效率。我们要把握清醒专一的学习状态。只有先保证了睡眠,才有可能认真听讲,提高效率。珍惜在校的每分每秒,将全部的精力投入到学习中去,化压力为动力,锻炼自我约束力,提高传统道德修养。我们要学会在追求身体强健和保持最佳学习状态的前提下,勤奋努力,充实人生。

业精于勤荒于嬉。勤奋能使学业和事业有所成就、嬉耍会使学业和事业遭到失败。勤学习、勤积累、勤思考、勤质疑能使人达到析疑解惑、豁然开朗的境界。

有志者立长志、无志者常立志,自古英才出于勤奋。既然成才的航船需要以勤奋为风帆,就让我们扬起勤奋之帆,去乘风破浪吧!

同学们,勤奋是石、敲出信息之火;勤奋是火、点燃理想之灯;勤奋是灯、照亮人生之路;就让我们在三实小这片热土上,开辟出一条勤奋之路奔向成才的明天!

篇五:《大学生一分钟演讲稿》{天才主要靠百分之一的灵感演讲稿}.

大学生一分钟演讲稿

尊敬的各位领导,亲爱的同学们,大家好:

我是来自环化系环测0501 班的新生李飞飞.

三月的春风拂去了冬日的寒冷,飘来的《八荣八耻》的歌声."以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为 耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢yin 逸为耻"这几句使我想到了不少不少.想到了蜜蜂的甜蜜博采 万花辛勤劳动的结果;想到了苍劲,挺拔的黄山松"咬定青山不放松,任尔东西南北风的奋斗精 神;想到了爱迪生的"天才是百分之九十九的汗水和百分之一的灵感;想到了"宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来".更多的想到了我们.清晨,柳枝飞扬的湖边,有为了提高英语水平而朗朗读书的同学;晚上,自习室内,有努力汲取 知识甘露的同学;假日里,有为了提高自己的社会实践能力或为了减轻父母的负担而辛勤忙碌 做兼职的同学.在这些过程中,美梦会被闹钟无情的打搅,会绞尽脑汁,忍受独立思考的寂寞,甚至会在艰苦的工作环境中遭受老板的批评与指责.但更多的是欣喜,因为同过辛勤劳动,艰 苦奋斗品尝到的是甘甜的硕果.

然而在我们身边也有这样的同学,有的课堂上伏案而睡,终日 无所收获;有的在餐厅中买了不少的饭菜,却吃了一小部分,剩下的一倒了之,无视农民的劳动 成就;有的自以为是天之骄子,而不愿到艰苦的地方去磨砺.也许是因为青年人总是引领消费 市场的最新潮流,有的同学不会合理,适度,有计划的消费,形成盲目攀比,盲目赶潮的病态消费,致使两三个月就将一学期的生活费花的所剩无几,或向周围的同学求援,或向远在千里之 外的父母大声呼救.作为新世纪的新新人类,心中都有自己的崇高理想,都渴望展开理想的翅膀翱翔于梦想的天空.理想的实现需要有满腔的热情,真正的智慧,扎扎实实的行动,更需要辛勤的劳动,艰苦奋斗.因为成功之花是靠奋斗者用辛勤劳动的汗水去浇灌的.勤奋是一笔宝贵的财富,是一种不朽的 精神,是一把打开理想之门的金钥匙,是战胜贪图享乐心理,杜绝骄奢生活的利器.

恩格斯曾说过:"有所作为是生活的最高境界."同学们,行动起来吧!明确我们身边的荣与耻,树立正确的世界观,人生观,价值观.用火热的青春谱写平凡的生命,用勤奋描绘绚丽的人生,高扬理想的风帆向更高的目标奋斗,成为对人民,对社会有所作为,有所贡献的人. 演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏 直接决 定了演讲的成功与失败。 演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性 和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。 演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。

但重 要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:

其一,通过对思 路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。 其二,可帮助演讲者 消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。 演讲稿特点 主要区别 演讲和表演、作文有很大的区别。

首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场 合的听众,直接发表意 见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交 流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达 自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交 流。

所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

{天才主要靠百分之一的灵感演讲稿}.

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、

事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性, 首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众 所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不 同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学 校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计 不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。 由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅 读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对 演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或 默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要 做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思, 语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

篇六:《新生演讲稿》

亲爱的老师、同学们:

大家下午好!我是来自11届数字影视特效的陈林译。首先恭喜大家考入中国传媒大学。 大学期间我们的活动很多,玩的时间也比较多。能够就在学习的娱乐之间找到平衡并不是一件容易的事情。我建议大家比如影视的同学可以平时抽出自己业余的时间自学下软件,网络的同学没事儿也可以看看html、css、flash之类的,具体的可以问问老师师哥师姐们,他们都会很乐意回答大家的问题,还能从他们身上学到很多东西。见到他们记得一定要先打招呼,因为动院的都是一家人,大家都是要互帮互助的。 没有人了解所有的知识,你也不必等到什么都懂了,再去做,只有在做的过程中,边做边熟悉,所得所想,才记忆犹新,不易忘记。就像我们进入一个新的实验室或者开始做一个新的课题,不能等到啥都准备好啦,才去做,just do it,do your best! Yes,we don't have to know everything, but we try to know something in the work.知行合一。 爱迪生说的天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感,而且这百分之一是最重要的。不要为浪费的时间而哭泣,因为你会错过天才的灵感。我们都会浪费时间,天才的不同在于抓住的灵感。

既然大家都来到了动院,都应该为着自己的梦想积蓄能量。珍惜对我们来说很重要的四年。有了学习的条件,和可利用的人际,未来是有多闪亮就看我们自己了。不管你是否有功底,只要你能保持对创作的热爱和激情,相信你也会成为很优秀的树莓人。

篇七:《留心处处皆科学 演讲稿》

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