【 – 小学作文】
篇一:《一次激烈的足球赛作文400字》
时间回到2009年7月15日那天，记得那天是我们小区里一次非常激烈的足球赛拉开了序幕。 经过大家的商定，一位队员的妈妈来发球。裁判一声令下：“第一场开始！”于是第一场的争夺就开始了！我不管三七二十一把球接过来就踢！也不知是我踢得准，还是对手实力差，我一点也没费力气都将球乖乖的从我的脚下踢到对方的球门里，“我······我没在做······做梦吧！”我惊讶的说道。 由于第一场我踢得太精彩了，所以大家选我当队长。这时以一位队员说“队长我们怎么办？球在对方的手里呀？”我非常镇定！因为我已经胸有成竹，知道怎么办！我赶紧对队员们说：“大家把球门挡上，围他个水泄不通。”大家这么做了，果然对方没有进球。我看对方的脑袋都气大了！接下来我改变策略带着球想来个“声东击西”。谁知对手也加强防御，好像已经看出我的“妙招”来。正在这紧急关头我改变计划，又来个“声西击西”法，我猛地一踢，球便进了！就这样，我们以二比零的优势胜利了! 斗转星移，时间又回到了现在，想起那一幕幕，还真想再比一次呀！
篇二:《难忘的足球赛作文》
[难忘的足球赛作文]
难忘的足球赛 刚吃晚饭,我就蹦蹦跳跳的跑下来玩，难忘的足球赛作文。玩着玩着忽然看见党健抱着一个圆溜溜的小足球下来了。我们俩拿着这可爱的足球踢来踢去。玩着玩着,参加的人越来越多，几乎挤满了这一条宽大的路。 参加的人不分大小，就连四岁的小弟弟也来参加了这场球赛，最大的也只有十岁。党健把队分成俩拨儿。他那队有我、殷东泥一个穿着红衣服的大胖子等人。当裁判员喊：“ 各就各位，比赛正式开始。”只听见裁判员的一声号令，双方对员像猎豹一样飞快的跑了起来，他们边跑边把球传给自己的队员，小学六年级作文《难忘的足球赛作文》。 ◆分享好文◆有的队员长的很瘦，有点像猴子，但跑起来像离弦的箭。有的长的很胖像肥胖的大熊猫，跑起来就像慢吞吞的蜗牛。他们围成了一堆，把球踢来踢去，忽然一个同学趁他们没注意悄悄的把球猛的一踢，耶！球终于进了他们的球门。我们高兴的又蹦又跳，失败了的对方气的脸都红了，像一朵火红火红的海棠花。 玩着玩着，时间一分一秒的过去了，转眼就到了8:00，我该回家了。在回家的路上，这精采的球赛总是出现在我的脑海里。 四（三）班 蒙怡君 2004.9.12难忘的足球赛作文400字
篇三:《关于篮球赛的作文400字》
关于篮球赛的作文400字 记一场篮球赛 星期五下午，明媚的阳光照耀着大地，给学校操场披上了一层金光。 经过班主任老师的同意，我们和三班进行了一场别开生面的篮球比赛。上课铃一响，同学们如潮水般地拥向操场，期待着我们的比赛。做好了一切热身运动，随着开场的清脆哨声，我们立刻展开了激烈的竞赛。首先我方拿到球，传给了陶宇，陶宁快速地冲进内线，把球投进了，接着三班队员也迅速投进一球。我拿到球之后，纵身一跃，球进了，场下响起了一阵热烈的掌声，我也十分激动。后来场上就更加热闹了。同学们的目光随着我们快速地转移，群情沸腾，喊声震天。“五（2）班加油！”“五（3）班加油！”场上队员你争我夺，篮球飞速地穿梭，每次随着篮球入，都能立即迎来一阵雷鸣般的掌声，运动员们得到了鼓励，更加来劲儿了，激烈的场面令人眼花缭乱，漂亮的球技使人心旷神怡。我方一直占据着优势，眼看马上就要结束比赛了，这时，唐甚能也不放弃上篮的机会，为我方赢得了关键的两分，接着场下响起了结束的哨声。我们以12比4战胜了三班，我们班沸腾了起来，为我们的胜利而欢呼喝彩。 我想输赢是短暂的，友谊才是长久的。
篇四:《2016年校园足球征文活动方案》
“发展校园足球 成就中国梦想”
——2016年校园足球征文比赛方案
一、活动背景 贯彻旗教育局《关于开展校园足球活动的通知》推动我校校园足球活动的开展，促进人的和谐发展为价值理念，倡导学生健康的生活方式，鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼，为展示我校足球文化，进一步激发学生热爱足球的兴趣，并使学生从中获得人生感悟，培养学生观察生活、思考生活的能力。
二、活动目的
通过活动，提高学生写作能力的同时，激发学生积极参加体育锻炼的热情，提高参与体育运动的兴趣，使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下，从而建立良好的健康生活方式。
三、活动对象
四至六年级学生。
四、活动主题
发展校园足球，成就中国梦想。
五、活动内容
作品以“发展校园足球，成就中国梦想”为主题，以“足球指导课”为创作对象，充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。
六、活动要求
1、内容要求: 主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。
2、文体要求：作品题目自拟，小说、诗歌除外，文体不限。
3、字数要求： 4 年级100——200字以上、5-6 年级300——400 字以上。
4、报送时间：各班请于10月22日前选五篇作品报送教导处。
七、奖项设置
每个年级按照一、二、三评选出一、二、三等奖。
红格尔图小学 2016年9月22日
篇五:《中国梦.足球梦征文doc》
“中国梦，足球梦”征文稿纸
提示：1.作文题目自拟，体现“中国梦，足球梦”主题；
2.字数要求：小学三四年级300字以上，五六年级500字以上。{关于足球的征文400}.{关于足球的征文400}.
800
篇六:《2014年校园足球征文比赛方案》
“发展校园足球 成就中国梦想”
——2014年校园足球征文比赛方案
一、活动背景 贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神，推动我校校园足球活动的开展，促进人的和谐发展为价值理念，倡导学生健康的生活方式，鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。
二、活动目的 通过活动，提高学生写作能力的同时，激发学生积极参加体育锻炼的热情，提高参与体育运动的兴趣，使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下，从而建立良好的健康生活方式。
三、活动对象
二至六年级学生。
四、活动主题
发展校园足球，成就中国梦想。{关于足球的征文400}.
五、活动内容 作品以“发展校园足球，成就中国梦想”为主题，以“足球指导课”为创作对象，充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。
六、活动要求
1、内容要求: 主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。
2、文体要求：作品题目自拟，小说、诗歌除外，文体不限。
3、字数要求：2 年级字数要求100 字以上、3-4 年级300 字以上、5-6 年级400 字以上。
4、报送时间：各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。
七、奖项设置
每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。
篇七:《中国梦.足球梦征文doc (1)》{关于足球的征文400}.{关于足球的征文400}.{关于足球的征文400}.
500