【 – 小学作文】
篇一:《八上政治月考2》
鸿江中学八年级（上）第二次月考试卷
思想品德试题
温馨提示
： 1．满分：100分； 考试时间：90分钟； 考试形式：闭卷笔试
2.考试内容：第6课——第9课
3．考试时考生应独立思考和答题，不得相互讨论，禁止抄袭。
一、单项选择题（下列各题均有四个备选答案，请选出最符合题意的一项。每题2分，共40分)
1．下列网络交往中，属于正确利用网络的是（ ）
①小奇通过E—mail向远在美国的表哥写信
②小明经常利用网上QQ与网友交流思想 ③小东利用“人肉搜索”，把一位没有遵守交通规则的行人详细资料在网上曝光 ③小辉精通电脑，常常制造病毒攻击别人网站，寻找乐趣
A．①④ B．①② C．②③ D．②④ 2．下列不属于网络交往对象的特点是（ ）
A．无限性 B．虚拟性 C．间接性 D．隐蔽性
3．下面漫画警示我们 （ ）
①网聊好处多，未成年人可以全身心投入
②我们要发挥网络的积极作用，避免“网毒”的伤害 ③未成年人要提高自我保护能力 ④未成年人应远离网络
A．.①② B．①④ C．③④ D．②③
4．花博会期间，有参观者问路。此时，你应采用的符合社交礼仪要求的言行是（ ） A．烦死了，问什么问，自己不会找啊 B．热情指引
C．你是谁？是干什么的？ D．不理睬，迅速躲开 5．我国第六次人口普查入户登记于2010年11月1日零时开始。面对普查员，漫画中户主的行为（ ） ①是没礼貌、不文明的行为 ②是率直、不拘小节的表现 ③是不懂得尊重他人的表现 ④不符合诚信的道德规范的要求
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
6．深圳大学生运动会既是一场竞技的盛会，也是一场文明的盛会。在运动会期间出现了下列行为，你认为其中恰当得体的是 （ ） A．某知名外国选手去教堂做礼拜，好奇的中学生尾随观看
B．室内射击比赛中，观众席不时响起手机铃声，还有观众大声喧哗 C．马拉松比赛中，观众伸出大拇指，为落后的选手鼓劲喝彩
D．某国体育官员进入会场，热情的大学生志愿者抢着要跟该官员握手
7．我们中华民族是礼仪之邦，对待我国传统礼仪习俗，下列看法错误的是（ ） A．应以科学的态度对待 B．继承其精华，剔除其糟粕
C．把传统礼仪与现代社会的要求结合起来 D．应该全部继承我国传统礼仪习俗 8． 右边漫画想说明的道理是（ ） A．做人应当有礼貌 B．公民应当有竞争 C．社会应当讲公平 D．国家应当讲合作
9．下列选项中属于不应有的竞争心态有（ ） ①怨恨别人超过自己的忌妒心理
②欢迎别人超过自己，更勇于超过别人
③对对手的不良处境“幸灾乐祸”
“请给老年人让座！” ④试图通过某种不正当的方式压倒对手
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．2010年10月22日，蒙牛集团的一品牌经理利用网络公关公司恶意损害竞争对手商业信誉受到法律追究。这事件告诉我们在竞争中必须遵守的基本准则是（ ）
A．公平和正义 B．道德和法律 C．良心和公德 D．诚实和信用
11．任何事业的成功，都需要良好的合作。合作的核心是（ ）
A．发扬爱国主义精神 B．发扬集体主义精神 C．发扬艰苦奋斗精神 D．发扬个人主义精神
1{品尝过成功合作的喜悦}.
12.以下行为能正确体现合作与竞争精神的是（ ）
A．担心对手超过我，独自使用最新资料 B．因拔河比赛失利，全班同学相互埋怨 C．为提高班级平均分，考试时相互传纸条 D．组织帮扶小组，积极争创优秀集体
13．寓言故事：猴子和大象都想吃对岸树上的果子。猴子无法过河，大象则无法上树。双方协商后，大象驮猴子过河，猴子上树摘果，它们都吃到了果子。这告诉我们（ ） A．培养合作意识，拒绝竞争 B．只要展开竞争，就能实现共同发展 C．在合作中竞争有利于团体竞争力的提高 D．合作中有竞争，竞争中有合作
14.“嫦娥三号”成功发射的背后，是上千家单位、数十万人的努力。大家各司其职，群策群力，为圆满成功完成任务奠定了坚实的基础。这启示我们（ ）
①事业的成功需要良好的合作 ②团结协作才能凝聚力量 ③合作需要团队精神 ④只要具备团队精神，就能攻克一切难关取得成功
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 15.俗话说：“量小失众友，度大集群朋。”这告诉我们做人要（ ）
19．下列哪一项不属于团体精神的核心内容的是（ ） A．集体主义 B．合作共享，乐于奉献 C．成员利益的均衡
D．个人利益服从集体利益
19．生活中，人们对宽容有各种各样的理解，下列观点正确的是（ ） A．宽容就是在原则上宽容别人 B．宽容就是纵容别人
C．宽容别人就是害了自己 D．对别人要讲宽容，但不能迁就
二、非选择题（21-24每题10分，25题20分，共60分）
同学们，通过6——9课的学习，你肯定获得很多启迪，让我们一起回味吧！ ．．21.启迪一：学会礼貌待人
第五届海峡两岸现代农业博览会、第十五届海峡两岸花卉博览会于2013年11月18日至明年2月18日在漳州花博园(东南花都)举行，来自漳州市各行各业的微笑使者将在花博会农博会期间为四海宾朋提供服务，并向大家展示漳州的城市文明形象，以实际行动倡导文明新风。
（1）你认为微笑使者要以实际行动倡导文明新风，在礼貌礼仪方面需要掌握哪些基本要求和技巧？（6分）
礼貌方面： 礼仪方面： （2）花博会农博会期间相信会有许多少数民族来观光旅游，假如你是一名微笑使者，在与少数民族交往中，要注意什么问题？（4分）
A. 与世无争 B. 宽容大度 C. 诚实守信 D. 小心谨慎
16．“一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。”对这句名言理解正确的是（ ） A．宽容是一种高尚的人格修养 B．受到别人伤害时，要学会忍让
C．要苛求自己，宽容他人 D．只有伟人才能做到宽容{品尝过成功合作的喜悦}.
17．宽容是一种美好的品质，但宽容并非软弱的表现，它需要极大的力量及勇气。下列行为中不能宽容的有（ ）
①好朋友不小心把班级窗户的玻璃打碎了 ②好朋友在英语默写时偷看课本
③考试时，好朋友要求你把试卷朝他那边挪一点 ④小刚借了你的钢笔，却把钢笔丢了
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
22.启迪二：学会团结合作
众所周知，我国自行研制的神舟七号载人飞船由翟志刚、刘伯明、景海鹏三位航天员执行飞行任务，并首次进行太空行走。据航天专家庞之浩透露，神七航天员选拔侧重点不同，神七心理相容性要求最高，关键是三个人的配合要非常好，非常默契，才能确保任务圆满完成。 ．．．．．．．．．．．．．．．（1）“关键是三个人的配合要非常好，非常默契”说明了什么？（2分）为什么？（4分）{品尝过成功合作的喜悦}.
（2）你品尝过成功合作的喜悦吗？说出来与大
家共享。（4分）
18．以下属于有礼貌的表现是（ ）
A．小明和小伟自觉遵守图书馆的纪律，安静地阅读
B．某同学给班上一位较胖的女生 起了一个绰号“肥肥” C．刘玲跟班上同学交谈时总是指手画脚，信口开河 D．每次爸爸跟小强谈心时，他都很不耐烦，东张西望
2
23.启迪三：学会宽容待人
右图是发生在某中学学生宿舍里的一幕： 乙：你踩到我毛巾了！ 甲：谁让你乱挂？
（1）从讲宽容的角度，请你重新设计甲和乙的对话。（4分） 甲：
乙：
（2）假如你是这间宿舍的舍长，请你给他们讲一讲宽容待人的道理。（6分） 反方：中学生上网的弊大于利
（1）请你分别为正方和反方各提供两个论点。（6分）
正方： 反方： ★活动之二：座谈会
（2）在座谈会上 ，同学们就加强网络法制建设方面进行热烈的讨论，你认为网络交往应该遵守哪些法律要求？（4分）
★活动之三：演讲比赛
（3）我们中学生共负建设文明、健康的网络环境的责任，请你写一篇题为《争做网络文明先锋》
24.启迪四：测测你的竞争心理
假如你遇到下列情形，你会怎么做？为什么？
（1）你的学习成绩一直是班级第一，这次被其他同学超越。
做法： 。
原因： 。（5分）
（2）你有一本极好的数学复习用书，同学向你借这本书。
做法： 。
原因：。（5分）
25．启迪五：学会文明上网
主题探究：2011年 10月18日中共十七届六中全会审议通过《中共中央关于深化文化体制改革 推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。这是我国文化改革和发展新的行动纲领。《决定》指出“发展健康向上的网络文化。广泛开展文明网站创建，推动文明办网、文明上网” “加强网络法制建设，依法惩处传播有害信息行为”。
为深入学习中共十七届六中全会精神，某学校八年级（1）班决定开展一次以“倡导文明上网，创建绿色网络”为主题的探究活动，请你也参与进来吧！ ★活动之一：辩论赛《中学生上网利大于弊还是弊大于利》 正方：中学生上网的利大于弊
3
恭喜你！试题全部答完，请你再检查一遍！
鸿江中学八年级（上）第二次月考
思想品德答题卡
班级 姓名
（每题2分，共40分)
二、非选择题（21-24每题10分，25题20分，共60分）
鸿江中学八年级（上）第二次月考
思想品德参考答案及评分标准
21.（1）礼貌方面：语言文明、态度亲和、举止端庄（3分）
礼仪方面：举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生。（3分）
（2）①要以礼相待，和谐共处②要尊重少数民族的礼仪习俗，要“入乡随俗”③不能违反民族禁忌。
【评分说明】每点2分，共4分；其他言之有理，符合题意的可酌情给分。 22. （1）说明合作是事业成功的土壤。（或合作的重要性）（2分）
①任何事业的成功都需要良好的合作。现代经济的发展、社会的和谐、科技的辉煌都是合作的结果。
②合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。 ③一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助，因而大大增加了成功的可能。
④精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的进步。 【评分说明】每点2分，共4分；其他言之有理，符合题意的可酌情给分。
（2）如在运动会上的接力赛、班级卫生评比、广播操比赛、合作出黑板报、学习上同学之间的成功合作等。
【评分说明】所写事情能体现“合作”即可给分，言之有理可酌情给分。（4分） 23.（1）符合题意的设计即可。如：甲：“不好意思，我踩到你的毛巾了”；乙：“没关系，你又不是故意的”（4分）
（2）①宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质，同时也是一种境界②为人宽容，就能赢得友谊，获得更多的朋友③善于宽容，利人利己
【评分说明】每点2分，共6分；其他言之有理，符合题意的可酌情给分。 24．（1）做法：保持良好的心态，总结经验，奋起直追（2分）
原因：我们应树立正确的成败观，胜不骄败不馁（3分）
（2）做法：将数学复习用书借给他，同时要求他及时归还。（2分）
原因：有利融洽同学间的关系既帮助了同学，又可以把同学确定为竞争对手，提高自己的学习水平。（3分） 25．（1）正方：1网络能为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷条件2上网能开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友。3网络能扩大我们的交往领域，丰富我们的人生经验。（3分）
反方：中学生上网容易沉迷，而沉迷网络会荒废学业，损害身心健康，影响家庭和谐，甚至诱发违法犯罪。网络信息良莠不齐，个别不法分子会利用网络实施诱惑欺诈等违法犯罪活动。（3分） （2）①不恶意制造、传播流言②不侮辱他人人格③不进行诈骗活动④不泄露国家机密⑤不制造、传播病毒⑥不利用网络破坏公共设施。
【评分说明】每点2分，共4分；其他言之有理，符合题意的可酌情给分。 （3）【评分说明】
(一)字数：200字以上得1分
(二)正文（9分）
（1）结合材料（1分）
（2）结合课文中相关的知识点。(必须用至少两个知识点；4分) （3）结合实际发出呼吁。（4分）
5
篇二:《2012陕西中考政治》
（一）、仔细研读课本内容，依据课本内容填空：
（1）竞争对人的发展和社会进步有 作用，同时竞争也有 的一面。 是竞
争的副产品。
（2）我们在竞争中必须遵守的基本准则是 和 。
（3）我们参与竞争的目的，在于 ， ，激发学习热情，提高工作效
率， ， 。
（4）个人和群体之间为达到共同的目的需要 。 是共享的基础，
精神。
（二）课前充分预习，仔细研读课本内容，用双色笔在课本上通过圈、划、勾、点的方法完
成以下问题：
1、竞争的积极作用是什么？
2、竞争的消极影响有哪些？什么是妒忌心理？
3、合作的重要意义是什么？为什么说合作是事业成功的前提？
【合作探究】（20分钟）
在理解课本内容的基础上，通过小组讨论，合作，完成以下内容：
【活动一】A.相信自己能够发挥最佳水平
B、生怕对手超越自己
C、对对手保持高度警惕
D、崇尚公平竞争
E、胜不骄败不馁
F、对对手不良处境“幸灾乐祸”
G、欢迎别人超越自己，更勇于超越别人
H、试图通过不正当方式压倒对手
按要求归类：
一、 属于良好竞争意识的是：（只填序号） 。
二、
以上给我们的启示是： 。
属于不良竞争意识的是：（只填序号） 。
【活动二】我的选择：
假如遇到下列情形，你会怎么办？简要说出你的理由。
1.、你有一本极好的数学复习用书，同学向你借这本书。
2、期中考试前，学习非常紧张，有同学经常让你给他解答问题。
(1)班干部要改选，一些同学跃跃欲试，你也想参加班干部竞选。
【活动三】第93页相关链接，阅读后思考并回答：
1、 为什么一根木棍容易折断，而一把木棍就折不断？
2、从实验中你明白了什么道理？{品尝过成功合作的喜悦}.
3、你品尝过成功合作的喜悦吗？说出来与大家分享。
【归纳总结】（3分钟）（梳理知识结构）
【课堂检测】（5分钟）
选择题：
1、“不敢同冠军较量，就永远争不到冠军。”这句话主要说明 （ ）
A 人是竞争的主体 B 竞争有正当与不正当之分
C 要正确参与竞争 D 合作与竞争是相互联系、相互促进的
1、 某中学举行“青春梦想、阳光团队’”的趣味体育竞赛，通过竞赛，同学们明白了 （ ）
A合作中有竞争，竞争中有合作 B有竞争就不能合作
C 竞争与合作不可能双赢 D 要合作就无法竞争
3．“对手，实现梦想的另一只手。”这句话说明( )
A．不正当的竞争会误入歧途 B．竞争有利于激发潜能
C．在竞争中实现合作双赢 D．竞争合作需要团队精神
4．“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”这句俗语给我们的启示是（ ）
A．人多力量大 B．合作是共享的基础，没有合作就没有共享
C．合作就一定能成功 D．人都有依赖性
问答题：
21世纪是充满竞争的世纪又是协同合作的世纪。“在竞争中合作，在合作中竞争”是相互依
存的两个方面。优秀的竞争者往往是理想的合作者，竞争与合作是统一的，据此，请你回答
一下问题：
（1）我们参与竞争的目的是什么？
（2）良好的竞争意识表现在哪些方面？
篇三:《第四课《学会合作》学案(苏教版九年级)》
篇四:《九年级政治学会合作》
生活处处有合作
【学习目标】
1、了解合作的原因、含义及类型
2、理解合作的作用和意义
3、认识发展与合作的关系，培养参与国际分工与合作的广阔视野
【课前预习】
了解合作的含义：
1、乐于合作， ，是现代人应该具备的一种 。
2、合作的原因：合作是 和 的客观要求。分工是合作的 ，分
工要求合作，合作是分工的 。
3、合作，是人们为了达到 而 、 进行的一种活动。活
动的结果不仅有利于 ，也有利于 。
合作的价值（合作的意义和作用）{品尝过成功合作的喜悦}.
4、合作可以使人们相互 、相互 ，增强 。
5、合作可以扬长 ，最充分、最有效的使用 和 ，做到 ，物尽其用。
6、合作可以 ， 。
发展离不开合作
7、我国是一个 国家， 、 ，要把有限的 、 、 集
中起来，加快社会主义现代化建设，只有依靠 才能成功。
8、在社会主义中国，国家、集体、个人利益在根本上是一致的，因此，国家能够做到把人民
的 与 、 和 结合起来，团结合作，集中力
量办大事。
9、在我国社会主义现代化建设中，必须切实加强 ，促进区域经济协调发展。
通过加强区域合作，西部地区可将 转化为 ，东部地区能寻求到更大
的 ，从而实现 。
10、在当代，随着科技 ， 步伐加快，各国都努力 ，积极
参与 ，不断加强 ，以达到 、 的发展自己的目的。同时，
各国也面临着许多 的问题，需要在各个领域加强 与 。
【课堂训练】
1、下列关于合作的说法不正确的是 （ ）
a合作是生产力发展和社会分工的客观要求b科技越进步，就越需要合作
c合作不利于团结 d合作可以互惠互利
2、下列事件中属于合作的有 （ ）
a中非合作论坛北京峰会召开 b伊拉克战争
c"台独"分子分裂祖国 d商业竞争中，诋毁竞争对手
3、下列关于合作和发展的关系，理解正确的是 （ ）
（1）发展离不开合作 （2）合作可以互惠互利
（3）发展就是指经济发展 （4）中国的发展离不开与世界各国的合作
a（1）（3） b（2）（4） c（2）（3） d（1）（4）
4、下列关于西部大开发的说法正确的是 （ ）
a西部大开发就是东部帮助西部 b实施西部大开发战略会加剧东西部的差距
c实施西部大开发战略，有利于实现共同富裕d西部地区有资金、技术和人才优势
5、"一粒沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚硬。"说明
a竞争的重要性 b合作的重要性 c合作离不开竞争 d要合作就不能竞争
6、下列关于合作与分工的关系，说法正确的有 （ ）
（1）分工是合作的前提 （2）合作是分工的必然结果
（3）合作是生产力发展和社会分工的客观要求（4）社会分工越细致就越需要合作
a（1）（2）（3）（4） b（1）（2）（3） c（1）（3）（4） d（2）（3）（4）
7、阅读材料，回答问题
《众人划浆开大船》是一首大家都非常熟悉的歌曲，其中有一句是这样写的：一根筷子，轻
轻被折断；十双筷子，牢牢抱成团。
（1）为什么一根筷子轻而易举地被折断，而十双筷子就非常牢固？
（2）从歌词的含义中你明白了什么道理？
（3）你品尝过成功合作的喜悦吗？说出来与大家一起分享吧！
学会与人合作
【学习目标】
1、体会合作是一门艺术，帮助学生学会与人合作的几种主要技巧。
2、联系自身实际，谈谈与人合作共事的经验和教训。
3、引导学生认识良好的和一定是公平互惠的，帮助学生树立公平合作的意识。
【课前预习】
合理分工，科学计划
1、有效合作首先要分析各自的 ，根据各自的 进行 ，要充分发
挥各自的 ；同时还必须对合作事宜制定出 的计划，对各项工
作 ，落实各自的 ，这样才能使 。
有效指挥，相互配合
2、指挥是团队的 ， ， ，就能最大限度的调动各方
的 ，集中各方的 ，形成一股 ；反之，指挥不当或有误，就会
如 。
3、善于合作，不仅要求 ，还要求各队员之间也要 ，你借我
势，我助你力，相互补台，形成一个 。
承担责任，旅行义务
4、合作需要 ，做好 ，困难的时候，需要 ， 。在
合作中，自己应尽可能积极主动的 ， ，把方便让给别人，
把 ，尽心尽力的完成任务。
相互沟通，真诚合作
5、每个人都是一个独立的个体，有自己的 ，有自己的 ，因此，在合作中出现 是难免的。关键是 ， 。对于别人的 要能 ，对
于别人的 要能 ，并帮助其克服，才能达到共同 。
公平公正，合作共享
6、合作需要 ，公平是 的前提。在合作中，既要 的分担责任，
也要 ，这样才能相互尊重，相互信任，达到 。坚持 也是促进 的一个条件。
【课堂训练】
1、善于合作首先要做到 （ ）
a合理分工，科学计划 b有效指挥，相互配合
c自觉承担责任和义务 d相互沟通，求同存异
2、有效合作首先要 （ ）
a指挥者与队员之间相互配合 b分析各自的优势
c妥善安排，落实责任 d相互帮助，相互鼓励
3、善于合作，必须坚持的原则是 （ ）
a合