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劳动,其实很快乐 劳动中的快乐

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【 – 小学作文】

篇一:《劳动很累很快乐》

劳动很累很快乐

二实验 冯帅

我是一名初出茅庐的班主任,在班主任这个平凡而重要的岗位上工作只有三年的经验。巧合的是,这三年我教的都是一年级。每次教都有新收获,都有新感悟。特别是教现在的这个一年级,让我产生了好多与以前截然不同的想法,虽然不知道自己的做法对不对,但着实觉得工作起来比以前要顺手一些了。

以前教一年级的时候,如果学校要求打扫卫生,我会很头疼,因为孩子们实在是太小了,每次让他们干活,都会越干越脏,不是这个孩子衣服全湿了,就是那个孩子的手被碰破了,最后我收拾起来特别费力,还不如一开始就自己去做。这件事真让我郁闷。

这学期学校又组织学生打扫教室的卫生了,但没有具体规定时间。刚开始,我拿定主意,等哪天孩子们放学了,我自己干。但是有一句话突然从脑海中出现:从做中学。是呀,上大学时就对杜威这句话情有独衷,当时就想等我有了自己的孩子,什么都让他自己去经历,去探索,千万不要包办代替,哪怕后果会很麻烦,因为那经历是多少言语都无法与之相较的。想到这,我给孩子们安排了任务——每人带一块抹布,一个钢丝球,一个盆和少许洗衣粉,我们明天中午大扫除!孩子们很兴奋,纷纷说:“太好了”!

第二天中午,刚吃过中饭,就有好几个孩子过来问我:“老师,什么时候大扫除呀?”我说:“等一会儿,还有人没吃完呢!”过了一会儿,又来了好一些孩子问我什么时候开始大扫除,我想时机到了,是时候开始了。

于是,我把全班同学组织好,郑重的对孩子们说:“同学们,我们一会儿就要大扫除了,这项工作很重要,需要你们认真对待,如果谁能按老师的要求全部完成,谁就是最棒、最聪明的孩子!老师相信,只要你努力去做,你一定能做到。”说到这儿,我顿了一下,然后说:“我们今天中午的任务是把教室打扫干净,你们的任务是把自己的桌子、椅子和自己的那一块地面擦干净!请同学们仔细听老师的要求,擦的时候,要先把抹布沾湿,然后放一些洗衣粉,先擦桌面,再擦桌子里面,最后擦桌子腿。然后把抹布上的洗衣粉洗干净,再用清水擦一遍整张桌子就可以了。”我一边说着,一边拿着一块抹布做示范,孩子们静静地听着,有的孩子还照着样子比划着。说完擦桌子的方法后,我又详细地说了擦椅子和地面的方法,待他们都大概清楚、明白后,我说:“最后一个要求是劳动的时候声音要小,动作幅度要小,最重要的是注意安全。”在我轻轻地一声“开始”后,孩子们开始劳动了。他们干得真来劲!撸胳膊,挽袖子!但与之前教的孩子工作状态完全不同,虽然人数多了很多,却丝毫不乱,很有秩序,虽然偶尔声音会大一些,但对于五十八个从没干过这种活的七岁的孩子,这样已经非常难能可贵了,我打心眼里满意。在孩子们工作的时候,我又对一些干活快的孩子进行了个别指导,教他们如何检查是否擦干净了,这样,在孩子们基本完工的时候,我派这些孩子下去检查其他同学的劳动情况,结果很不错,大多数孩子都能按要求把任务完成。

下午第一节课,我利用了大约20分钟的时间对中午的劳动情况进行了总结,点名表扬了工作能力强的学生,并把他们好的做法说给全班同学听,同时也批评了一些不会劳动的学生,但没有点名,因为我想孩子们都

想把任务完成好,只是人的能力是有差异的,若给他们一些时间,他们也可以完成的非常好。

事后,我与一位有经验的老师说了这件事,她肯定了我的做法,并且给我提了一个非常好的建议,就是第二天或第三天中午再劳动一次,那样孩子们会干得更好,而且这项本领会掌握得更扎实!

我曾经不止一次想过,为什么以前教的孩子工作没有这些孩子效果好呢?是因为这些孩子比较聪明吗?答案是否定的!原因在我身上,这些孩子在工作之前,得到了我细心的指导,而以前的孩子们在工作之前,我只是说了都做些什么,却没有想到他们是没有任何劳动经验的七岁的孩子!

组织一年级的小不点劳动很累,但看着他们掌握了一项技能却很快乐,我想孩子们会比我更快乐!

二〇一三年六月十二日

篇二:《工作其实很快乐》

工作其实很快乐

工作着的人是很快乐的。 人有了工作目标,才会给生命注入自信、勇气、坚强和航向。人人快乐工作的概念,有着非常丰富的内涵,体现了以人为本的思想和构建社会主义和谐社会的精神。工作的最高境界是快乐工作,快乐工作就是使全体干部职工充分发挥个人潜能,在实现自身价值的同时带来最大效益,在竞争中取胜。认识工作,端正态度,点燃热情,积极投入……掌握了这些快乐工作的法则,你会发现,工作就是快乐,快乐就是工作。

一要学会爱上你的工作。事实上,现实社会中会有种种限制阻碍我们追求心目中理想的工作,但我们应该学会热爱所做的工作,即使做的是一份不太喜欢的工作,也要心甘情愿去做,凭借对工作的热爱去发掘每个人内心蕴藏着的活力、热情和巨大的创造力。然而在现实中,对待每天8小时工作,有的人视工作如同受刑,从上班的那一刻起就巴望着下班;有的人只求应付,不求出色,干好分内事就算万事大吉,这样的人是不会在工作中体会到快乐的,因为他根本不热爱所做的工作。无数事业有成的人在谈到自己为什么会成功的时候,都提到他们很热爱自己的工作。工作带给他们战胜困难、挑战自我的快乐;工作让他们体会到创造的快乐;工作的过程也是与人合作的过程,这里有团结协作的快乐。这些快乐使我们的生活充满精彩。因此,我们要热爱自己的工作,以乐观积极的态度去迎接工作,面对未来工作中的许多挑战,让我们一起运用智慧好好的追求快乐,而不是原先那种很糊涂的应付工作,将快乐放进心灵,并且使之成为习惯的时候,你就会发现工作中的快乐之门真的很大。

{劳动,其实很快乐}.

二要学会从工作中享受快乐。在工作中,一个人最重要的是要有责任心与敬业精神,而工作轻松不一定使人快乐。其实人在空闲无聊的时候,不是感到快乐而是感到烦恼和不安,而忙碌的人,倒往往是最快乐的。每做完一件事情,心里就会感到一种快慰。工作还使人有满足感,当一个人成功地完成了一项工作的时候,他们心里就会有一种难以言喻的喜悦与欣慰,从而增强了自己的进取心和自信心,促进心理健康。可见,在工作中越勤奋、越主动,心情就会越舒畅,身体也就越好。

三要学会在工作中与人相处体会快乐。在工作环境中有一个良好的人际关系就会心情舒畅,再苦再累也快乐无比,反之就会觉得好象人人跟自己过不去似的,心情苦闷,情绪压抑。因此,我们要在工作中学会与人相处和交往,对待别人尤其是同事要诚信友爱,团结互助,相互尊重,做“工作中的同事,生活中的朋友”。

四要学会在自愿工作中追求快乐。“快乐”是人本能的向往和追求,是自主自愿行为,谁都渴望能快乐的生活,快乐的工作,因此,我们要善于在自愿工作中追求快乐。工作让每一个人明白,一个人的存在价值在于他能够为别人提供优质的服务,并以此来换取别人对自己的服务。一个人坚信自己的工作于他人有益,对社会有贡献,使生命有价值,这就会成为一种精神鼓励和精神力量这是人生最大的快乐,而这种工作中的快乐是在不断追求中获得的。

我们单位作为一个服务性单位,在日常工作中,坚持改进工作方法,即微笑多一点、气量大一点、做事多一点、效率高一点、快乐多一点;架子少一点、脾气少一点、理由少一点、扯皮少一点、牢骚少一点。以及在工作上,事事争先、人人争先、处处争先;在学习上,天天学习、人人学习、终身学习。实践证明,该工作方法也是很有成效的,并得到全厂各个单位广大群众的好评。

篇三:《《_________其实很快乐》》

2008年山东淄博卷

_______________其实很快乐

要求:①将题目补充完整。②不少于600字。③文体不限,诗歌除外。 2008年山东省淄博市中考作文

思念其实很快乐

思念,是一个温馨的字眼,以一种移动的方式,装点着我的生活。它像是一个果园中结出的果实。你摘下它,也许它是酸涩的,酸到让你紧紧地眯起眼睛,甚至还会令你情不自禁地流下眼泪;也许它是甜蜜的,甜到让你微微地扬起嘴角,偶尔还会回味它那诱人的香气。

我曾问过朋友,什么是思念?他说,思念等于回忆加想念。从抽屉的最深处翻出已经蒙尘的日记本,小心翼翼地翻着可能会掉下来的一张张活页,从字里行间追寻那些曾触动过我的灵魂的人和事。不经意间看到自己写的某个句子,会停下来,努力地回忆,可是常常会困惑地嘟起嘴巴,对着本子问:“有这事儿吗?” 常常会思念已经走过的旧时光,思念那些安静地出现在我的生命中、陪我渡过一小段快乐的时光、然后又不动声色离开的人。偶尔我会看着小学的毕业照发呆,不知不觉,被泪水弄脏了脸。我是那样地想念他们,可是我们都长大了,不会再像小时候那样天天在一起,玩耍、学习。我深深地注视着照片中他们被阳光亲吻着的脸颊,看着他们单纯无瑕的眼睛,心里涌动着满满的感动。哦,我跟这些善良的朋友们有五年,甚至更长的时间来相亲相爱呐。

我们在一起的时光里,空气中都弥漫着迷人的气息,一切都美妙的像个梦境。但这一切却又是真实的,让人想起那段时光便止不住地因怀念而心疼。{劳动,其实很快乐}.

上天让我们在一起,在这小小的校园里一起哭过、笑过,跑过,这些很值得思念了。

我从小就是个多泪的孩子,所以,我害怕思念。我怕过往的美好记忆让我再次感到不舍。但是,思念其实很快乐,它提醒着我,我带着越来越多的人的爱在飞翔,而沿途上的风景都是唯美到令人难以置信的地步。{劳动,其实很快乐}.

就像歌里唱的一样“你是此生最美的风景,才令我至今一再想起,这样爱着一个人,是多幸福的事情”

思念,原来不止是酸涩,更多的是甜蜜。思念,原来这样快乐!

2、平淡其实很快乐

生活,其实平淡才是真。

夏日的午后,被燥热折磨的无法入睡,只得无奈起身,打算去院子里去散散步。走到门口时不经意抬头,恰看到爷爷奶奶在院子里乘凉。

两人坐在院中的槐树下面,有一句没一句地说着话。奶奶手中拿着扇子,

一下一下地替爷爷扇着。燥热的空气流散在四周,知了燥的有些恼人,可那树阴之下的一小片天地,竟显得如此宁静,仿佛脱离了世俗的种种纷扰与喧闹。

我被这份宁静所感染,竟不忍心去打扰他们,只是站在门边,静静地看着,心中的烦躁仿佛也被驱逐了。

一阵温热的风吹起,带着夏日特有的炽热温度,带着槐树独有的清香,扑面而来。吹得蝉鸣骤然急促,吹的槐叶微醉摇摆,吹得奶奶白了大半的发丝微微扬起。几片槐叶随风飘落,其中一片恰好落在奶奶的发上。浓郁的青绿半掩的白发中,清新而耀目。

此时,爷爷抬起手,似是漫不经心一般,为奶奶拂去了发上的绿叶,动作是那样的流畅与自然。

奶奶没有说话,只是微笑着看着他。爷爷不语,眼中却流淌出少许的温柔。那温柔流淌过爷爷的指尖,流淌归奶奶的发梢,流淌归几十年的岁月划痕,最终流入彼此的心中,深深埋藏。

阳光从槐叶的缝隙间散落,落得一地光影斑驳。那阳光勾勒出他们苍老的轮廓,刻画出他们深深的皱纹,映照着他们半白的头发。又是一阵风,那一地的斑驳刹那间纷乱,迷乱了双眼,恍惚间仿佛看到那岁月所雕刻的痕迹,深刻而漫长。风停,依旧是两人,依旧是那份宁静。

我不禁微笑,为这份由岁月所积累的深情而感动,为这份平淡中动人的真情所感染,只愿时间能停留于此。

当时间的笔划过岁月的旧线条,勾画出几是年的风风雨雨。你会发现,其实最快乐最幸福的,恰是平淡。

生活其实也很快乐

滴水穿石,是在告诉我们做事应该持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们学习要广读博览;海纳百川,是在告诉我们要学会宽容;若红化作春泥护花,是在告诉我们学会奉献。

——题记

在我们的生活中什么样的生活才是最快乐的呢?其实快乐无处不在,只是需要自己去寻找,去把握,去珍惜那来之不易的快乐。

如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随便折毁它,那么花儿也会使你快乐,在你苦闷的时候为你送上一束花香的温馨。

如果你能使一条小溪快乐,不把生活的污穟仍向它,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥是为你送上一捧甜蜜的甘露。{劳动,其实很快乐}.

如果你能使一缕轻风快乐,不把生产的废气随意仍向它,那么轻风也会使你快乐在你大汗淋漓的时也会为你送上一阵清凉。

生活的惬意,如品诗,赏月,阅读…这样的生活久久不能忘怀。

诗意的生活,应如陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”般的悠然自得。

诗意的生活,应如李白“仰天大笑出门去,我辈岂是逢高人”般的飘逸洒脱。

诗意的生活,应如易安居士“知否,知否,应是绿肥红瘦”般的温柔简约。 我们都在快乐中只是有时我们错过了那一缕快乐

也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云。

也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪。

也许你无法拥有辽阔的草地,但是你可以做执著的绿洲。

也许你无法拥有伟岸的白杨,但是你可以做青翠的小草。

我们生活着我们都在快乐,有些人总是在埋怨自己的生活不美满,其实不是这样的,快乐需要自己去体会。

快乐是游荡在蓝天的几缕白云,快乐是依偎在山冈上的几点残雪,快乐是回荡在森林的几声鸟鸣,快乐是斜跨在天空上的一道彩虹。

4、读书,其实很快乐

歌德曾说:"一书一世界。”

——题记{劳动,其实很快乐}.

儿时读书只是纯粹喜欢纸张磨搓手指时那种奇妙的感觉,只为心中那份莫名的悸动,只为了书中那可爱的小白兔与乌龟。

如今读书不是为了那黄金屋,不是为了那颜如玉,也不是为了千钟粟,只是由于我已悄悄爱上这指间的世界。

读《红楼梦》,那悠悠大观园尽现眼前,与黛玉一同悲葬花,与湘云一同醉卧芍药园,感宝玉"富贵闲人"之叛逆,叹岁月的更送,人生百态。

读朱自清,领悟深沉的父爱,平民百姓平凡而认真的生活,与他一同在荷塘边赏月,把酒共尝夏荷之香。

读《简.爱》,让我懂得女性的自尊。女性与男性一样平等,同样无尊卑贵贱之分,懂得束缚人的心灵的其实是人的思想。

在这指间的世界里,我看到苏轼大唱:"大江东去浪海尽,千古风流人物"的豪迈洒脱,仿佛饮一盏白干,让我激情飞跃;我看到李清照"寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚"的情真意切,恰似品一杯红酒,让我意深情浓;我亦看到李白"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"的奇特思绪,好比干一瓶老窑,令我回味无穷。

在书里,我看到了洪战辉,当他还是个孩子时已经对另一个更弱小的孩子担起了责任,他在贫困中求学,在艰辛中自强,从一个小男孩变成了男子汉。 在这指间的世界里,我如一只彩蝶,翩跹起舞;如一只野鹤,在秋日高洁的蓝天里无所羁绊;在这指间的世界,我看到了大千世界的缩影。

在这奇幻的指间世界里,我看见了生活的缩影,尝遍了生活的百态,学会了认真的思考,学会了理性与睿智。

这指间的世界,让我的生命不断增值。

我爱这指间的世界。

5、读书,其实很快乐

静下心来,翻开书本,沉积的墨香一点点侵入心灵,尘封的快乐随着墨香一丝丝袭来

——题记

当岁月拉开生活的帷幕,喜欢躲在书的世界小小的人儿,小小的世界,用内心最柔软的角落,聆听灵魂的呓语。

如今的我,被书本压得喘不过气来,生活中的快乐随之慢慢减少。迷失中,看到了这样一句话:人生最深、最和谐的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。

我在等待着,等待一个让自己生活快乐的理由,于是不再迷失,不再彷徨,认真聆听书卷中优美的音乐,是诗人瞬间感悟的欣喜,它告诉我,快乐也要自己去争取。

坐在窗前,欣赏晚霞的光亮,听李白“天生我材必有用”的昂扬自信;“欲上青天览明月”的豪言壮志;“人生在世不称意”的无奈清风拂柳,璀璨的晚霞在心中斑驳,似乎点点未干的泪痕。

窗外漆黑的夜,明净的月亮就像一盏明灯,引我缓缓走进书的世界,清凉的风好像母亲的手,慈爱的抚摸着我,帮我抚平伤痛。

书的世界,任我尽情遨游,尽情喧泻,在书的世界中,不必披着厚厚的伪装,不必在乎别人不屑的神情

书让我可以有自己的世界,有自己的王国,就像童话故事中讲的一样美好。书帮我达成通往成功的天梯,一点点鼓励我走向成功,一点点教会我面对坎坷的勇气,面对困难的坚强。

我仿佛看见心中冰封已久的梦想绽放在书海深处

7、放弃,其实也很快乐

冬天这个凄凉的季节,它没有春的鸟语花香,没有夏的蜂蝶飞舞,没有秋的硕果累累,那是因为她学会了放弃,放弃了春夏秋的绚烂多姿,享受这个季节的特别,享受这个季节的美妙。

冬天,并不落寞,也不孤独。她为我展现了独有的风景,虽然放弃了很多,但是心底最美的快乐,没有人可以了解,没有人可以享受。我喜欢,漫天飞舞的

雪花,东方射出的第一缕阳光照在大地上,被雪覆盖的大地多麽美。

放弃,其实也很快乐。

放弃某个无缘分的朋友,放弃某种投入却无收获的事,放弃某种心灵的期望,放弃某种思想,这时就会生出一种伤感,然而这种伤感并不妨碍我们去重新开始,在新的时空内将音乐重听一遍,将故事再说一遍!因为这是一种自然的告别与放弃,它富有超脱精神,因而伤感得美丽!

曾经有种感觉,想让它成为永远。过了许多年,才发现它已渐渐消逝了。后来悟出:原来把握在手的不一定就是我们真正拥有的,我们所拥有的也不一定就是我们真正铭刻在心的!

明白的人懂得放弃,真情的人懂得牺牲,幸福的人懂得超脱!当若干年后我们知道自己所放弃的是正确的时,我们会更加心满意足!“安然一份放弃,固守一份超脱!不管红尘世俗的生活如何变迁,不管个人选择的方式如何,更不管握在手中的东西轻重如何,我们虽逃避也勇敢,虽伤感也欣慰!

放弃压抑,放弃微笑,放弃享受,这似乎看来有种颓废的样子,但是,尽管你放弃了这些,得到的也许会是更加快乐的生活。放弃压抑,不管别人怎么说,“走自己的路,让别人说去吧”。放弃微笑,放弃那些虚伪的微笑未必不是一件好事情,让自己脱离虚拟的世界,唤原有的快乐与幸福。放弃享受,享受会将我们的内心变得自私,欲望强烈,将一个人完全地变成另外一个样子。

放弃这些,寻找真正需要的,放弃那些,寻找真心对自己的朋友,放弃,其实也很快乐。

8、放弃,其实很快乐

人生在世,每个人都有自己的理想和追求。如果一个人的内心已是万念俱灰,那么他无疑是一具木乃伊。然而,一个人的追求也不能过激,一个想拥有一切、征服一切的人,往往是事与愿违。所以,有时侯选择放弃是一种明智的做法。放弃,其实很快乐。

英国伦敦著名的汤普森急救中心的墙上刻着这样一句话:“你的身躯无论多么庞大,你的生命需要的仅仅是一颗心脏。”是啊,多余的脂肪会压迫你的心脏,多余的财富会使你身心疲惫,多余的追逐会使你精神不振。所以,为我们要学会放弃。放弃,其实很快乐。

在美国一所著名大学的一节计算机课上,两位志同道合的年轻人坐在一起,他们商讨着如果能研发一个新的软件,可能会使计算机事业有一个空前的飞跃。这时,一个年轻人提议:“不如我们一起辍学,专心研究软件工程吧。”另一个年轻人思索了很久,最终还是婉言拒绝了。于是,第一个年轻人毅然选择了放弃学业,专心致志地研究计算机软件。三年后,一个陌生的名字犹如一颗耀眼的明星,划亮了寂静的夜空。一夜间,他成为了全球家喻户晓的名人。他就是微软创始人——比尔盖茨。正是由于他的可贵的放弃和明智的选择,使他获得了巨大的成功,获得了无法想象的快乐。陶渊明放弃了官场的利功名禄,选择了归隐山林,享受到了田园生活的快乐;居里夫人发现了镭,但他放弃了申请专利,选择了无偿奉献给人类,她享受到了无私的快乐;雷锋放弃了自私自利,选择了为人民服

篇四:《其实很快乐》

其实很快乐

{劳动,其实很快乐}.

其实很快乐

尹泽宁

{劳动,其实很快乐}.

“咋还玩电脑呢?有那时间看看书不行吗?”正看着电影,身后传来老妈的唠叨声。“哦。”我无奈地关掉电脑回答道。(开门见山,语言描写)

应老妈的要求,我走进房间捧起了一本《十万个为什么》,眼睛呆呆地落在书上,(神态描写)心里却想着电影里的情节。这时,妈妈的一番话打破了我的思绪:“姑娘啊,你咋不喜欢看书呢?其实如果你真得投入到书里,你会觉得读书是一件很快乐的事呢!嗯,这本《意林》你先看着,相信你能体会到的,要专心哟!”老妈语重心长地说道。(语言描写)而一旁的我则是左耳进,右耳出。心想:读书哪有什么快乐可言?枯燥乏味,还不及电影一半呢!这本《意林》真有那么好?(心理描写)于是我怀着试试看的态度翻开了这本书。第一个故事就勾起了我强烈的好奇心,我迫不及待地一个接着一个地看下去。《意林》里的每一个小故事都牵动了我的情思,甚至是潸然泪下。从此,我发现我迷上了《意林》,并且,我不得不承认看书并没有想像中那么无聊乏味。

我与书就此展开了一段不解之缘。经语文老师推荐,我先后读了《骆驼祥子》、《爱的教育》、《青春之歌》、《居里夫人》等书籍。我会为“祥子”的悲惨命运而叹惜;我会从《爱的教育》中感悟爱、享受生活、努力做好一个人、努力做好一名学生;我会像林道静那样勇于抗争、奋起反抗恶势力;我也会向居里夫人学习,像她一样不怕困难、坚持不懈、努力拼搏,为了科学而献身。(排比)这时我真正知道了,与书交朋友,体验书中的“甜”,是多么幸福的一件事啊!

最近受身边一位朋友的影响,还有自身的喜好,我恋上了郭敬明的书。为他飘渺潇洒而不失淡淡伤感的笔风所折服。行文如流水,宁静而透彻。字里行间无一不显露出他如本人一般帅气洒脱的个性。每一本书我都仔仔细细地看过,我曾为故事中主人公们追梦旅程中的坎坷而伤心,也曾为他们的成功而大笑,也曾为男女主人公悲惨的结局而哭泣,也曾尝试着运用作者的写作方法装点自己的文章。(排比)比如在他的书里,我学到了用恰到好处的环境描写来烘托人物的心情,来引出下文,学会了以倒叙来设置悬念,引人入胜。我自由地穿梭在别人的文章与自己的文章之间,也恣意地享受着读书的美好。

我如一叶轻舟游荡于漫漫书海之中,(比喻)顿时懂得了:只有我们用心去读,用心去感悟,才会发现其实读书也饶有趣味,也是一种娱乐方式,才会懂得,书是一笔财富,读书,其实很快乐。

篇五:《其实很快乐》

其实很快乐,只是不想说……

时间:2015-11-30 来源:原创 作者:浅若夏沫 阅读:102次

大雪过后,空气凉凉的,透出湿湿的味道。一个人走进空荡荡的教室,一如既往找到靠窗的位置坐下,并不急着翻书,习惯性的向窗外看去。总喜欢看向远方,好似在逃避什么,也许只有在远处才能寻得关于渺茫未来的蛛丝马迹。然而今天,清冷的风飘荡在灰蒙蒙的天空,多了几分抑郁的味道。

怀抱着喧嚣繁杂,留下了漠然惆怅。刹那间,终于明白,所谓繁华,不过是过眼云烟;所谓快乐,不过转瞬即逝;所谓感情,不过是两个人相互取暖……

携一纸素颜,看一城温暖,故事几多,人生几何。生活总是充斥着许多小惊喜,几天前不期而至的大雪给我们带来了多少欢乐,而今地上的积雪已经几乎完全融化,只留下覆盖在草地上的薄薄的一层,下一场大雪不知道还要等待多久,也许该到明年了罢。看,人总是这么贪心,期待总是奔跑在怀恋的最前方,心情总能轻易地主宰我们天空。

目光懒懒散散地,几只在树枝上窜来窜去的小麻雀吸引了我的注意,突然想到之前看过的一句话:鸟儿对鱼儿说瞧你在水里自由自在多快乐,鱼儿说因为我的眼泪早已融进了水里。飞鸟恋长空,池鱼眷浅底,本来就处在平行的时空,为何要强求一个去了解另外一个。不知要有多少细水长流才能把风景看透,要有多坚强才敢念念不忘?当往日的伤口结下了痂,当疤痕被岁月抚平疼痛消失了痕迹,终于可以静看云卷云舒。看过了听过了太多的是与不是,没有心情再去分辨对错是非。不奢望被谁懂,也懒得去懂得谁。

习惯了晚睡,在寂静的深夜戴上耳机,任音乐缓缓流淌……

习惯了一个人自说自话,用键盘为明天勾勒出模糊的痕迹……

习惯了灯火明亮,任光亮氤氲在我的心间……

习惯了,淡然了。其实很快乐,只是不想说……{劳动,其实很快乐}.

PS:不知道明天会怎样,写给未来的自己,亲爱的,许你一世笑魇如花,希望明天会更好!

篇六:《2007泉州中考满分作文“劳动真快乐”》

2007年泉州中考作文类型卷 作文(一) 劳动真快乐 老舍先生曾说过:"劳动最有滋味"。而我却想高呼:"劳动真快乐"! 去年放假,我们姐弟三人和父母打完招呼,便来到一家小型工厂当杂工,尝尝劳动的滋味。也许是孩子们的干劲足,每天早上老板还没开门,我们已在门口恭候多时,夜深人静的时候,我们会迈着轻快的步伐高歌:"我们是共产主义接班人…………"回到家中,这时母亲就会笑着说:"走火入魔"。 劳动,何为劳动?即辛劳的运动着。 当时,虽干劲十足,但也尝遍了劳动的辛酸与欢乐。每天早上八点左右便坐在那里汗流颊背的打钉。大热天一大捆牛仔裤抱在怀中,动弹不得,连汗水也没时间擦一把。房顶上大吊扇呼呼作响,我们的手却在尖尖的钉子扎后麻木,以致速度飞快,当怀中那一个捆裤子渐渐"消失"后如释重负。那种感觉是许多孩子无法体会的,因为他们过着衣来伸手,饭来张口的日子,他们无法体会炎热天气,那么多人挤在一起工作的感觉,大热天一大捆衣裤拥在怀中的滋味,汗水顾不上擦,流入眼中的痛苦……。 劳动也给了我一个血的教训。工作时,三心二意,不注意打钉,以致以尖尖的钉子钉入手指中,那时真的有点死的感觉,好像有点夸张了!从此我做事学会了专心。 然而无论是多人挤在一起,还是大捆衣裤拥在怀中,还是汗水滴入眼睛,这一切的一切对于我也说却是幸福的,快乐的。在那次劳动中,我长大了许多,也明白了许多,有些事情不是所有人都能够明白,有些知识,道理也不是书本上所找寻可得到的。如此说来我不幸福,不快乐,不幸运吗?当我会自己双手所挣的钱缴学费的那一刻,心情谁能体会?快乐已经形容不了。那是劳动的果实!"一份耕耘,一份收获!" 大家一起来劳动,一直拥抱快乐!劳动与我们相随快乐与我们相伴! 作文

(二) 劳动真快乐 "叮呤呤、叮呤呤",清脆的下课铃声欢快地响起。"哗"地一声校园里热闹了起来,同学们一窝蜂涌出了教室,差点挤垮了年迈的门框,途中还不忘来个"百米赛跑",像离弦的箭冲向水龙头。"运动健将"的封号果真名副其实,小东在少得可怜的水龙头前为我班了占了"一席之地"。我看着旁边因输了"比赛"而只能楞在一旁眼巴巴地望着隔壁班的同学,不禁心里偷乐。 同学们都将各自的优势发挥着淋漓尽致。瞧,小明"蹭蹭蹭"就爬到高处,利索有序地檫着窗玻璃,活脱脱一只刚出山的小猴子,不愧为我班的"美猴王"。高个子小龙则拿着大扫帚起劲地破坏可恶的蜘蛛,头上还戴着个极有"创意"的纸帽子,可以与正义的"蜘蛛侠"媲美。身为班长的我,当然没有理由袖手旁观,除了做好手头的任务,还有顾及各"部门"工作,严格把关。"这里还有污渍",我故意板着脸,"不要放过任何一个角落。"我行使着班长的特权,心情无比舒畅,看到大家一丝不苟地"工作",我便放心地去执行自己的"任务"了。 最头疼的要数给墙壁"洗脸"了,"粉刺"、"痘痘"、"黑头"还真是一应俱全,这墙壁,长年累月地服务于我们使得原本白色的面孔苍老不堪,我们便带着感激之情做起了"美容小护士"。这一工作还真艰巨,由于使用胶水太多,墙上的纸片固执地坚守阵地,我们绞尽脑汗汁地想着攻克它的办法。就是这时,"啪"地一声,一桶水溅湿了墙壁,我火冒三丈正想训斥"凶手","可以了,可以了。"一声惊呼吸引了我,原来,小红试着去擦墙壁,纸张却意外听话地一齐脱落,"凶手"顿时变为了"功臣"。破解了这一难关,为墙壁美容当然变得轻而易举了。 大家热火朝天地做完各自的"工作"后,横七竖八地靠在座位上,看着一"重返青春"的教室,满足地揉着酸痛的肩膀。 我走在回家的路上,享受着夕阳温柔的抚摸,听着蜜蜂"嗡嗡"的赞语,乐得扬起了嘴角。 劳动真快乐! 作文(三) 劳动真快乐 劳动就是《归园田居》中"种豆南山下,草盛豆苗稀。" 劳动就是《观刈麦》中"力尽不知热,但惜夏日长。" 劳动就是《悯农》中"锄禾日当午,汗滴禾下土。" 劳动创造是人生价值的体现,一个人只有融入自然,亲历社会,才能以自己勤劳的双手创造幸福生活。厌倦官场恶浊的陶渊明在悠悠南山下辛勤地劳作,他体验到的是一种亲自劳动的自在,无拘无束,自然而然吟咏出"采菊东篱下,悠然见南山"的诗句。由此可见,劳动便是一种自由的快乐。 劳动创造生活。烈日凌空,烧灼着大地。在这的烈日之下,一群壮汉在南冈,汗流浃背地收割。在那个年代,官场恶浊、是非颠倒,人民惟有努力耕作才可以生存。劳动在此时便创造了他们的生活。 劳动在我们生活中,同样也创造了价值。以笔书为犁,以书为耕地,以我的毅力在知识这广袤的荒地上开垦,寻找知识,寻找精神的食粮,挖出书中的"黄金屋",种出书中的"千钟粟"。每天背

着沉重的"耕具"来往于知识的田陌。这是脑力的劳动,这绝不逊于体力劳动,一样地是要历经恶劣的环境。"荒地中的大石头"怎么办?以笔为锤,破开大石,化作碎石离了;"荒地汪洋"怎么办?不要紧,乘着书的帆舟"乘风破浪";"荒地中的泥泽"呢?凭借着老师给我的双翼就飞出了泥泽,飞上了蓝天,飞过了迷惘。 脑力的劳动仍有不可驱去的魅力,你会为解出一道难题而喜出望外;会为写出诗篇而欢欣鼓舞;会为写出一篇好文章而欣喜若狂,劳动的喜悦是无法言喻的。 我愿为你犁下的耕牛去开拓那无垠的荒地,获取我一生的价值。 作文(四) 劳动真快乐 峰峦如聚,波涛如怒,莘莘学子漫漫路,望古今,意涩苦,伤心成败皆入了土,多少成绩都作了土。做学习的劳动者,是喜是忧缠绕在我的心头。 都说"一分耕耘,一分收获",但事与愿违,付出的与收获的往往不成比例。我曾为一次失败,辗转反侧,曾为一次得失,蹙眉千度。中考前的几次考试,警钟常响,我不断地开垦着精神的食粮,在书海里写作。 青灯伏案,疲倦的身影在请求我早点入睡,墙上的时针已无情地越过了"12"。灯光漂白了四壁,我在晕黄的灯光下奋笔疾书,漫步题海,倦了还不想入睡,手中的笔似乎连明日的荣耀也一并吞没。 "你是在为功名而汲汲忙碌,缭绕的烟雾消失了你的路",我的心一震,我暝暝中似乎意识到,自己的不快乐是因为在追求名次而忘记了学习的乐趣。 回眸间,我突然想起了那件破旧的长衫–孔乙己,醉心于功名利禄,不肯脱下那件破旧的长衫,抱着"万般皆下品,惟有读书高"的残志,直至潦倒而死也体会不到读书之乐。悲哉! "采菊东篱下,悠然见南山。"不为五斗米折腰的陶渊明毅然远离功名,种豆南山之下,把酒黄昏之后。是他用文字滋养了南山万物,种下了不朽的文学之实。像他一样,做一个快乐的谈书劳动者,何不美哉。 一缕月光透过窗纱,落在书桌上,如丝如纱。我顿悟,做学习的劳动者是快乐的。 "君不见,此月方从远古来,历沧桑,经百衰。看花开花落,云卷云舒,初夏月高悬不语,娟然如洗"。我知道了浪花淘尽英雄泪,是非成败转头即空。做个快乐的读书人,快乐的劳动者在自己最富饶的良田上播种自己的快乐。 我坚信:劳动是快乐的。 劳动真快乐(二类上50分) 蜜蜂很快乐,因为它们用自己的辛勤劳作收获了甘甜的蜂蜜; 燕子很快乐,因为它们用自己的辛勤飞往换来了温暖的燕巢; 鸽子很快乐,因为它们用自己的辛勤飞翔带来了永久的和平…… 田园风光 深秋时节,踏入无尽的田野,欣欣向荣的景象映入眼帘,这里成了金色的海洋,这里洋溢着丰收的喜悦,这里谱写着一曲欢快的劳动之歌。 收起欣喜的笑容,农民们投入了辛勤收割的状态。妇女们挥舞镰刀,熟练地摆动着双手,壮汉们奋力地运行机器,一帝国的孩子们在欢乐氛围的带动下,跃跃欲试,丝毫不感到疲倦。 在这片金色海洋里,能看到的是热水朝天的劳动景象;能听到的是热情洋溢的欢声笑语,和那交织着喜悦的劳动歌。 校园风光 清晨时分,每当踏入校园,总能觉察到劳动的所在。不错的。学习就是思想的劳动,我们要不断耕作,将知识播撒到头脑中,让它生长、扎根,让它成为我们最大的收获。 带上蜜蜂的快乐,带上燕子的快乐,带上鸽子的快乐,让它们为劳动增添色彩,让它们为世界创造更多的快乐,更多的收获。 带上农民的快乐,带上师生们的快乐,让他们为我们创造欣欣向荣的社会。 评语:中心较为明确,语言较为流畅,但内容不够充实,事例之间关联不大,上下文衔接过渡欠考虑,欠真实体验。 4号卷劳动真快乐(二类上50分) 因为有了千树万树的融合,才有了美妙绝伦的景观;因为有了点点滴滴的会聚,才有了万紫千红的动情;因为有了你我的努力,才有那快乐的场面。劳动真快乐。 我独自在园中徘徊,感觉有些失落。因为我的左臂有些残缺。我不敢让别人看见我的手,我也很怕去干活。因为,我的手只要稍微动一下,那情景定会吓走周边的人。 我走到了一棵盛开各种美丽的花的树边。美丽的蝴蝶翩翩起舞。我的心不由得有些动情,怜惜地问道:"美丽的蝴蝶啊!为什么你能够如此快乐地起舞呢?"蝴蝶爽快地答道:"因为我们采粉忙。"我心一颤,我又走到了一棵小树下,只见一幅壮观的行军阵出现在我的眼前,我走近一看,方知是蚂蚁搬家。只见他们个个英武神勇,春风拂面。我按奈不住内心的好奇,急速探个口风,有一只蚂蚁说道:"因为我们搬家忙,所以快乐啊!"此时,我的心更为失落,各种不快之感猛然涌上心头。但,很快地,我又冷静地为自己深思了一遍我明白了为什么我不快乐了。因为我从不敢考虑自己能做什么。不愿为自己的精神世界寻找一个可以寄托的地方。 我不是

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