【 – 小学作文】
【第一篇】作文神话故事200字
滴水穿石的启示
滴水穿石的启示作文500字 滴水穿石的启示读后感
这学期，我学习了《滴水穿石的启示》这要专一而不能三心二意，持之以恒而不能半途而废，只有这样，才能实现我们美好的。
在我们身边有没有“滴水穿石”的例子呢？有，只不过要用我们的一双慧眼去发现，去探索。记得里的一天，我和在楼下玩，我在一旁玩单杠，姐姐在练习踢毽子。她还对我说：“小弟，我一定能踢50个！”不料，先开始她最多只踢了4个，但她毫不气馁，接着踢，等上楼时，她能踢19个了。第二天，我们又下去玩，她能踢30多个了。就这样日积月累，她终于完成了目标50多个！经过近半年持之以恒的练习，到现在，她一口气最多能踢120多个呢！ 不光她身上有这种品质，我身上也有这种品质。记得上幼儿园时，老师让我代表中（2）班去参加跳大绳大赛。我高兴极了，立场要拿冠军。一回到家，我就拿起跳绳跑到楼下去练习。起初，我一分钟只能跳80多个，要知道这个成绩在班里已经很不错了。但是，我并没有因此而骄傲，因为我知道，我要挑战的可是高手如云的大班的姐姐，他们可比我强多了。于是，我狠下功夫练习。胳膊甩累了，坚持；腿跳酸了，坚持！此后每一天，我都坚持跳半小时。比赛的日子渐渐到了，我的练习时间也由半不时增加到1小时。终于我们迎来了比赛的紧张时刻。赛场上，我胸有成竹，发挥了水平，居然跳出了127个，得了冠军，我好高兴啊！
正是有了“滴水穿石”的精神，我才能成功，今后，我要坚持做一个小小水滴，铭记它给予我的启示，更好地把它的精神运用到实际中去，取得更多的成就。
滴水穿石
一滴水汇入大海，就成了大海的一员。
一片大海，也是由每一滴水汇集而成的。
一滴水虽然看起来力量微薄，很是渺小。但是有一个成语，叫作;滴水穿石”。就是说一滴滴很小的水珠，经过时间的积累，也能够拥有穿破石头的力量。即使你现在看起来人微言轻，力量渺小，但是只要你能够坚持梦想，不忘初心，终有一天，你会厚积薄发，拥有实现梦想的力量。
你现在正有些迷茫无措，或是生活中遇到了什么困难，再或者，梦想受到了阻碍。很多成功的人士其实年轻的时候梦想并不是像现在这样生活，他们也可能像我们一样，着长大以后能当个科学家，当老师，当医生还有飞行员。他们也可能有自己的爱好，画画、唱歌、舞蹈或者是击剑，但是因为这样或那样的原因，他们不得不了儿时的梦想。
梦想很遥远，也很贴近。我们应该正视自己，正视梦想的距离，但也不要妄自菲薄，看轻了自己。你要相信，滴水也有穿石的力量，只要我们坚持下去，总有一天会成功的。
读了《滴水穿石的启示》有感
;滴水穿石”的故事，大家都很熟悉了。水滴的力量是微不足道的，可是它专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？
其实，在生活中，也有许多拥有;滴水穿石”精神的人。屈原小时候，不顾家长的反对，不论刮风下雨、天寒地冻，都躲到山洞里偷看《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》，从《诗经》中吸取了丰富的;营养”，最终成为了一位大诗人。郎朗从小立志练琴，每天练十几个小时，最终成了著名的钢琴家。
我也喜欢弹钢琴，已经练了六、七年了，可始终没有大的进步。我曾反思：为什么我的进步那么小？难道我天资比别人差？答案肯定是;不”。
在我的学习生活中，也曾遇过;顽石”。记得那是星期六的上午，我在家写作业。;呀！这周的好难呀。”我一边嘟囔着一边看着作文发呆。听了，便开导我：;你怎么能这么说呀，不能说作文难。只要功夫深，铁杵磨成针。关键在于多写，平时多看、多写、多改，一定能写出好作文的。”妈妈的话对我触动很大。我想：人们都说;勤能补拙，笨鸟先飞”，既然我作文写不好，那我只有更加勤奋，更加刻苦才能成功。于是，这次作文我先写提纲，再打草稿，然后一遍又一遍地朗读、修改，最后自己非常满意了，才誊写上去。而让我意想不到的是这苟有恒，何必三更起五更眠，最无益一日曝十日寒。我们都在努力，为了自己的去拼搏，是的，我们遇到了很多困难，我们经历了很多磨难，我们受了伤。既然如此，我们何不再坚持一下，前边的伤我们都能忍，后边的痛为何不能抗。有一句话说道，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。没有成功之前的痛楚，哪来成功之后的辉煌。人都应该有梦，有梦就别怕痛。
相信大家都听过精卫填海的故事，精卫痛恨大海夺去了她的，于是日复一日，年复一年地叼着石子树枝想去填平大海。不管是神话传说也好还是古时记载，精卫做为一只小鸟都能坚持，都有这么大的勇气，人更应该坚持不懈，努力奋斗，总有一天能守得云开见月明。
一个人要想实现自己的理想，必定要有一颗坚毅的心，坚持自己的理想。有志者，事竟成。走在黑暗的长廊里，不要灰心，坚持努力，迎接你的必定是成功的曙光。
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滴水穿石的反义词
【反义词：半途而废、浅尝辄止、浮光掠影、走观花、锲而舍之、
1、要攀登科学技术高峰，必须要有持之以恒、滴水穿石的精神。
2、们在日常学习中，应该有滴水穿石的精神。
3、滴水穿石不是由于使用强力所致，而是由于滴水频繁所成。
4、滴水穿石；只要功夫深，铁杵磨成针。
5、成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有;将相本无主，男儿当自强”的倔强。
6、滴水穿石，持之以恒是古人给我们留下的宝贵遗产。
7、他坚信滴水穿石铁棒磨针的道理，此刻虽是挥汗如雨，杨小虎依然是铁枪挥舞呼喝连连。
8、只要有滴水穿石的精神，你在事业上就一定能成功。
9、只要我们有滴水穿石的精神，就没有什么事做不成。
10、成功需要我们数十年如一日的积累，的信念，坚持不懈的努力，最终可以帮助有心人滴水穿石。
11、教书法要有滴水穿石的精神。
12、男人女人，是迅猛出击，但结果往往雨过天晴；女人追求男人，则缓慢渗透，却可以滴水穿石。
13、爱是叶落归根的守护，泛起的点点清香；关爱是之于苍鹰的鼓舞，激起的朵朵云霞；关爱是鱼儿涌出水面，荡起的圈圈涟漪；关爱是滴水穿石的刹那迸发的激情，与三塞三暴的厉炼与承载。
【第二篇】作文神话故事200字
神话故事作文
神话故事作文：聪明的公鸡
后羿把九个太阳射下来后，最后一个害怕极了，赶紧收回光芒，隐藏起来，谁也不知道它去哪儿了。这下，天空地上一片黑暗，怎么办呢？ 大公鸡说：“我来叫太阳出来吧！”它伸着脖子叫了一会儿：“太阳出来吧！”太阳听见很想出来但又担心有人来射它，所以不愿意出来。大公鸡它不灰心：没有太阳地球上一片黑暗，我们怎么生活呢？我一定要用诚心及美声叫它出来。它连续叫了好几天，它的声音越来越响亮。这天一大早，大公鸡又叫：“太阳公公，请你出来吧！”太阳听见非常好听的叫声，伸出头看了看，哦，是大公鸡！它的声音练的这么好了！太阳不好意思地
走了出来。太阳一出来，把天照亮了。人们高兴地鼓掌、欢笑。太阳看到了大家对自己的好，又每天按时出来了。太阳非常喜欢大公鸡，就把自己红红的衣服剪下一角，做了一顶红帽子，送给这聪明的大公鸡。
【第三篇】作文神话故事200字
作文素材 神话故事
作文素材 神话故事
【素材展示1】
当盘古用肩膀扛起蓝天时,他肩负的责任是为大地上、蓝天下所有生灵创造生存空间。于是他的血液流淌成江河,身躯矗立成高山,呼吸幼化为微风,泪水挥洒作细雨,当他用双肩挑起日月,他用生命成就肩负的责任。
当女娲用肩膀担起五色石时，她肩负起了为暴雨中的生命创造一方晴空的责任。于是，她燃起熊熊烈火，任滚滚浓烟暗淡她明亮的双眸，任红热炭火灼伤她的细嫩肌肤。当她用柔弱肩膀担起五色石飞向倾斜的天柱，她用美丽成就肩负的责任。
当大禹一次次用肩膀担起泥沙时，他肩负的责任不是自己一个小家的安危，而是天下苍生的忧乐。于是，他三过家门而不入，用毅力与洪水斗争，用智慧对洪水的纠缠，当他挺起坚实的胸膛，用有力的肩膀担起治水的重任，他用无私成就肩负的责任。(选自2006年辽宁满分作文《肩膀》)
【所用话题】
题目：肩膀 (2006年辽宁省高考作文)
【素材点拨】作文神话故事200字
列举盘古开天地的神话传说，说明“用生命成就肩负的责任”。
列举女娲补天的神话传说，说明“用美丽成就肩负的责任”。
列举大禹治水的神话传说，说明“用无私成就肩负的责任”。
三个神话从三个侧面阐释了用什么来成就责任——肩负的责任，紧扣“肩膀”，强调为了个人、集体、民族、国家，要敢于担负起自己的责任这个沉重的主题。作文神话故事200字
文章以时间为序，以耳熟能详的神话为内容；以整齐匀称的语言，以连贯的气势，取得切合题意，又抓住读者的心的双重效果。
【素材展示2】
迫于生存的压力，“年且九十”的北山愚公“聚室而谋”作了战前动员之后，说干就干。准备工作很快就绪，施工人员和工具迅速进入阵地，移山战斗正式打响了！
开山的呐喊声响彻山谷，“叩石垦壤”的丁当声清脆悦耳，施工开展得如火如荼。既当指挥员又当战斗员的愚公，望着一担担土石被运下山，想着挡住族人多年前进步伐的两座大山将要被搬走，心里特别高兴，越干越带劲。
一天天过去了，搬山工程在有条不紊地进行着。
“咚咚！咚咚！”大清早，一阵阵重重的敲门声把沉睡中的愚公惊醒了。门外，站着两个身穿制服、威风凛凛的警察模样的人。
“你是移山工程的负责人愚公吗？”
“是，我是，你们是？”
“这是法院的传票，请你于明后两天到法院接受讯问，你被起诉了！”
“起诉？传票？”愚公丈二和尚摸不着头脑。他无论如何也没想到：移山移出了官司！ 愚公移山的罪状有：
1.劳动部门经调查后发现，该工程使用童工，甚至连寡妇母子都被派到施工前线，这种严重违犯《未成年人保护法》、毫无人权可言的野蛮行径应立即停止；
2.移山工程使原本宁静的山空尘土飞扬，而且产生了巨大的噪音污染，这是典型的扰民，环保部门要求施工队对造成身心伤害的人进行赔偿；
3.移山工程造成野生动物大量外逃，交通要道严重受阻，游客越来越少，野生动物保护协会、交通局、太王旅行社均提出了抗议；
4.隐土县政府认为，搬山工程运出的大量土石已对其县的经济发展造成了恶劣的影响，该县政府强烈要求停止施工并严惩项目负责人；
5.学术权威智叟的长篇学术论文《论愚公移山之可笑、可悲、可叹》和文学爱好者智子的抒情长诗《太行、王屋的泪水》分别于《太王学刊》和《太王日报》上
发表，社会反响强烈，反对移山的呼声越来越高；
紧握着传票，愚公久久没有说话。
五天后。一堆乱石边。一个刚毅的身影。山风吹乱了他的满头白发。败诉的愚公手拿《停工整改通知书》，目视远方，久久伫立。 (2005年全国卷满分作文《愚公移山吃官司》)
【所用话题】
话题：出人意料和情理之中 (2005年全国卷高考作文)
【素材点拨】
文章依托愚公移山的神话故事进行新编，既有古典气息，又加入现代元素，让人击节赞叹。这么一个古老的神话故事经作者精心的剪裁加工是那么的切合题意！愚公移山而成被告——出人意料，而种种罪状又感觉在情理之中。
让中国古老的神话传说变成高考作文中闪闪发光的金子，可以选取一个大家耳熟能详的故事，契合话题加以丰富想象使其焕发浓郁的现代气息，脱胎一个新的故事。故事新编关键在于“故”和“新”，要吐“故”纳“新”，推陈出新。为此，要大胆合理想象，要善于挖掘内涵，要明确指向话题。
愚公的故事一般提炼出来的是一种坚持不懈的精神，永不妥协的意志，
据此可以运用到坚持、安逸、永不止息这样的题材上。
【素材展示3】
破败的茅草屋，低矮的围墙。雨滴顺着屋檐滑落，一滴一滴在泥泞的地表绽开。门边，
倚着一个女人，披散着头发，形容憔悴。雨水和泪水交汇，弥漫了女人的眼睛。怀里，是一个刚出生还没见过爸爸的婴儿；身旁，是一群大大小小的孩子，哭着嚷着要爸爸。
女人木愣愣地站着，眼睛直勾勾地盯着前方的小山坡。她知道，男人一定会从此经过。哪怕只有一个背影，一声呐喊，这对她来说已经是老天莫大的赏赐了。
突然，女人眼睛一亮，使劲揉了揉那几夜没合的双眼。“是他，没错，是他！”女人抱紧怀里的孩子，理了理头发，整了整衣服。前方，是浩浩荡荡的一群男人，行色匆匆，表情严肃。带头的男人手拿工具，脚步越来越快。同时内心翻江倒海，是的，他听到清脆而又带着哭腔的一声“禹——”，声音在空旷的山坡上方回旋，直刺进男人的心里。
只要一个小小的拐弯，一个小小的回眸，他就能见到自己心爱的女人，还有那群可爱的孩子，还有那个在襁褓里哇哇大哭的孩子。
【第四篇】作文神话故事200字
我喜欢的神话故事
我最喜欢的神话故事
同学们好！
今天我想跟大家讲一个我最喜欢的神话故事——出米岩的故事。这是我爷爷的爷爷告诉爷爷，爷爷传下来告诉我的。因为这个故事讲的是我的老家平乐，所以我记得非常清楚。
出米岩位于平乐青龙的狮子山上，岩前有个大池塘，叫做大社塘。
相传明朝年间，不知从哪里来了一个和尚，敲着木鱼，背着口袋，说是来化缘的。他在这里化了很久的缘，后来就在此岩定居下来了。
不久，又来了一个和尚。后来的和尚在出米岩找到了老和尚，只见老和尚银须斑白、红光满面。原来在这个岩处有一个神奇的洞眼，它会出米，传说这个出米岩是金鸡的屁股，而金鸡头却在广东。
后来的那个和尚想把米存起来，拿到集市去卖。于是找来钢凿，把“鸡屁股”凿大，让出米岩多流米。没想到，这一凿可就坏了，金鸡被凿痛，屁股坏了，从此，米也就不出了。
老和尚后来四处化缘，在出米岩处修了一座庙，写上“出米岩”三大字，还刻了许多石碑。清代诗人题诗一首：“岩中穿一孔，玉粒何时涌，饕餮是何人？凿断仙粮种！”
现在，出米岩那个小小的洞眼，还在一滴地滴着水，落水的地方，有一排排鱼鳞似的东西，无论你穿什么鞋踩上去也不滑。人们传说，这些鱼鳞似的东西是那时漏下来的米。出米岩的岩边，如今都还有很多和尚的坟墓，但由于年代已久，看不清真实面貌了。
听完这个故事，同学们应该懂得了吧？这个神话故事告诉我们，人不能太贪心。
今天我的故事就讲到这里，谢谢大家！
【第五篇】作文神话故事200字
神话故事
燧人氏取火
远古时代，人们不知道有火，也不知道用火。他们过着茹毛饮血的生活。吃下去的生 肉伤害人们的腹胃，经常生病，寿命很短。每到夜晚，四周漆黑一片，猛兽的叫声此起彼伏，人们又冷又怕，蜷缩在一起相互取暖。 一次偶然的森林大火之后，有个年轻人捡到被火烧死的野兽，拿来一尝，味道鲜美，靠近火边，又很温暖，大家体会到火的可贵。可是保存火种非常之难，他们还是常常处于没有火的状态。
后来这个年轻人得到大神伏羲的指点决心到遂明国去寻找火种。 他翻过高山，涉过大河，穿过森林，历尽艰辛，终于来到了遂明国，当他坐在一棵叫“遂木”的大树下休息时发现，就在树上有几只大鸟正在用短而硬的喙啄树上的虫子。只要它们一啄，树上就闪出明亮的火花。年轻人看到这种情景，脑子里灵光一闪。他立刻折了一些遂木的树枝，用小树枝去钻大树枝，树枝上果然闪出火光，可是却着不起火来。年轻人不灰心，耐心地用不同的树枝进行摩擦，双手磨出了血泡，依然不停地钻着，终于钻出火来。 年轻人找到了钻木取火的办法， 使大家摆脱了黑暗，寒冷，享受到光明，温暖，人们被他的勇气和智慧折服，推举他做首领，并称他为“燧人”，也就是取火者的意思。
大禹治水
相传古时候黄河一带经常闹水灾。凶猛的洪水淹没了田地，山陵，冲毁房屋，人们流离失所，无家可归。很多人只得背井离乡，水患给人民带来了无边的灾难。于是，大禹决定去治理洪水。他历经千辛万苦，走遍了万水千山，仔细地察看水流和地形。 吸取了父亲鲧用堵截治水的教训，发明了新方法，就是疏通水道，使得水能够顺利地东流入海。 大禹带领老百姓日夜不停地凿山开渠，和人民在一起劳动，吃在工地，睡在工地，挖山掘石，披星戴月地干。终于挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。
他一心治水，常常忙的顾不上吃饭和睡觉。有一次他治水路过自己的家，听到小孩的哭声，那是他的妻子涂山氏刚给他生了一个儿子，他多么想回去亲眼看一看自己的妻子和孩子，但是他一想到治水任务艰巨，只得向家中那茅屋行了一个大礼，眼里噙着泪水，骑马飞奔而去。几年后，大禹又经过家门口，妻子抱着儿子站在门口，儿子挥着小手在叫爸爸。大禹深情地望了他们母子一眼，又抓紧时间赶路了。又过了几年，大禹第三次经过家门口，儿子已经十多岁了。大禹让儿子告诉妈妈，等治好洪水后一定回家。说完就脚不停步的向前奔去。
大禹治水一共花了13年的时间，正是在他的手下，咆哮的河水失去了往日的凶恶，驯驯服服地平缓地向东流去，昔
日被水淹没的山陵露出了峥嵘，农田变成了米粮仓，人民又能筑室而居，过上幸福富足的生活。后代人们感念他的功绩，为他修庙筑殿，尊他为“禹神”作文神话故事200字
夸父逐日
夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮,饮于河，渭；河，渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。 文本注释
1、 逐走：竞跑，赛跑。2入日：追赶到太阳落下的地方。3欲得饮：想要喝水解渴。
4河、渭：即黄河，渭水。5、大泽：大湖。6、未至：没有赶到。
7、道渴而死：半路上因口渴而死。8、邓林：桃林。
【第六篇】作文神话故事200字
《中国神话故事》读后感(8)作文300字
这本书是尚燕彬和张红梅着的，中华民族的神话传说故事与中华民族的历史一样源远流长，与中华民族灿烂的文化一样绚丽多彩。 走进神话传说的世界，我们不难体会到人类对自然的好奇与崇拜；对灾难和困苦的不屈争斗；对英雄人物的敬仰与热爱；对纯真爱情的讴歌与赞美；对美好生活的向往；对邪恶势力的憎恨等丰富细腻的感情。 走进神化传说的世界，我们还会认识许多可爱的人物：用生命创造世界的盘古和女娲；为人民造福的伏羲氏、神农氏、大禹、羿；为理想奋斗不止的愚公、刑天、鲤鱼；为人民发展立下大功的燧人氏、仓颌、嫘祖、孔子&& 这本书给我了很大的启发，出于对神话传说故事的热爱，于是我也尝试着写了神话故事《梦神》，我非常喜欢这篇神话故事，常把它拿来读。以后我要争取写出好多故事来，和朋友们一起读！
的事！ 读书是一件快乐
【第七篇】作文神话故事200字
作文资料：中国传说神话故事三
作文资料：中国传说神话故事三
【素材展示7】
朦胧之美是传统民族文化的源头。中华文明史，上下五千年，从伏羲女娲造人到盘古开天辟地，从嫦娥奔月到夸父逐日，缤纷多彩的神话故事作为民族的瑰宝流传下来。这些，何尝不是前进中的人们对未知世界的探索和朦胧的感知呢？即便在接受了物种起源和进化论的今天，信奉无神的我们仍旧可在其中体会到想象与创造的美丽。(2006年山东高考优秀作文《朦胧之美》)
【所用话题】
根据雷抒雁诗歌《星星》产生的联想或感悟写一篇文章。(2006年山东高考作文)
【素材点拨】
神话传说作为中国传统民族文化的优秀的源头，可以直接应用到文章中，作为论据来证明中国文化的源远流传，也可以来证明中国历史的悠久，也可以来证明中国人民的优秀品质，也可以来证明神话本身的神奇色彩
不必像夸父，逐日的脚步从不停息，却终于留下遗憾而去；
不必像春蚕，吐丝的节奏从不减缓，却重要丝尽蚕亡；
更不必像精卫，填海的旋律从不改变，却终于被大海吞没。
人生有许多步，然而关键的只有那几步，暂时停留是为了等待时机，积累力量，走好那几步。
停是为了更好的走。(2006年重庆卷高考优秀作文《停是为了走得更好》)
【所用话题】
以“走与停”为话题。(2006年重庆高考作文)
【素材点拨】
作为例证，神话传说也可反其意而用之。像上面的素材展示中的夸父，我们可以把他看成是一个为了理想而奋斗的斗士，但我们也可以看到他身上的无法和自然相抗衡的无可奈何的悲剧性，他是失败的英雄的代表。而精卫更是可以从它的坚持不懈背后看到必然失败的结果，它只能是精神世界的不死之鸟。神话传说的两面性应该充分的把握和挖掘，以更好地为中心、为主题服务。
《梁山伯和祝英台》之所以能划亮历史的天空，化为一双隽永的《蝴蝶》，是因为它们忘记了封建专制是《束缚》，铭记了爱情需要两颗相濡以沫的心勇敢地追求。(2005年全国卷iii满分作文《该铭记的》)
【所用话题】
以“忘记和铭记”为话题(2005年全国卷iii高考作文)
【素材点拨】
厚积薄发，是高考作文得高分的重要因素。古今中外，旁征博引，令人目不暇接之余，自是能让人深切感受作者的积累之丰。而神话传说的罗列可以让读者体会到古代优秀文化、传统对现代人的影响，使文章增加广度与深度。