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【 – 小学作文】

第一篇 天生优我报名要什么条件
《2015法律诊所心得》

心得一:法律诊所心得

时间在无意中渐渐流逝,而我却也在无形中慢慢走向成熟,学会稳重。一个学期的诊所学习很快过去,猛回首,发现自己收获颇丰。

第一,法律诊所让我体会到真正的师生情、同学情。师生情、同学情结合教学,让我在轻松与快乐的氛围中学习。这样的学习有助于活跃和发散思维,既是情感的升华,同时也是思考能力、思维方式的改善与提升。

第二,实践性教学更能提升人各方面的能力。理论与实践相结合,真正将理论知识融入社会真实的案件,既巩固了我原有的法学知识,也激发了我的求知欲望,让我为了去帮助更多的人而去学习更多的法律知识。一方面扩展了我的知识面,另一方面提升了我的社会交际能力,办事效率。再者,是一个责任心的确定,例如,当我手里有案子的时候,思考案件、分析案情及涉及的或可能涉及的问题等,晚上我总会失眠。我想这是我作为一个诊所学员对案件负责、对当事人负责、对自己负责的表现。

第三,有效地锻炼自己的胆识,在与当事人交往、交流中不再感到胆怯、茫然或是不知所措,会很勇敢地、积极地去面对一切,去更好的解决实际问题,同时性格也会变得更加开朗,更具活力。

第四,信心倍增。每当帮助当事人解决纠纷或是处理完案件后,总是信心十足,真有;江山代有材人出,各领风骚数百年”的感慨。

第五,对法律的信仰。俗话说,;无规矩不成方圆”。通过法律诊所的学习,我更加深刻的认识到一部好的法律对于一个国家、一个社会、乃至每一个公民的重要性。法律不是上帝,但它能更好的约束人们的行为,维护良好的社会秩序,保障人们的正常生产、生活,使人们安居乐业、共享太平。

第六,坚定信念,更加明确自己的人生目标。通过诊所的实践教学,我深刻认识到自己能力的大小、自己适合做什么,也更加坚定了自己的人生目标,明确了自己的职业取向—将来一定要努力成为一名优秀的中国律师!

我本是一个很腼腆的男生,但通过诊所老师的悉心教导、同学们的彼此交流与学习,无论是在学习、工作还是个人能力方面,我都有了很大的进步。我十分荣幸能参加北方民大学法律诊所的课程学习,也很感激诊所老师的指导与帮助,感谢诊所学员的彼此配合!

我对诊所的教学很满意,但我仍希望提出以下几点建议,愿我们的诊所课程更加完美:

第一,务必做好北方民族大学法律诊所的宣传工作,不能做校园的隐士、幕后的;英雄”!我想这不仅的对诊所的宣传,让更多人得到法律诊所的援助,同时也是对法律的宣传,何乐而不为呢?!

第二,做好师生间的密切配合工作,充分调动诊所学员的积极主动性,对学员代理的案件进行审查,以保证学员能及时、有效的处理案件,让当事人得到有效的帮助,达到诊所教育的真正目的。

第三,每节课留有30分钟的时间进行学员本周;实案共享”。分享学员办案的过程,并对案件提出问题,进行评析,以便学员及时发现问题,纠正错误等。

第四,组织好法院旁听等活动。有条件的话可以聘请国内有名的法律专家、律师进行有关办案的技术性讲座——–

我相信,北方民族大学法律诊所的明天会更加美好,也同时希望将来的诊所学员通过自己的努力去帮助更多农民朋友和需要帮助的人!

心得二:法律诊所心得

一、兴奋

参加诊所学习培养司法实务能力的愿望一直比较强烈,所以才会有第一次的申请被拒而又有了锲而不舍的第二次申请。终于如愿以偿的进入了这个大集体。当知道自己被录取的那一刻,心里着实的兴奋了半天。觉得自己步入了一个优秀的团体,一定可以获益颇多。在老师和众多同学的指导和帮助下一定可以打造出一个优秀的我。这就是我参加诊所的最初也是最真实的原因。

二、过渡

兴奋了没几天,我的烦扰就与日俱增了。或许是老天太垂青我们这个小组了,案件是一个接一个的来。丰裕的课余时间被占用了,自己想做得事总是被打断,那时的我真的觉得很累,很痛苦。因为从小到大,我对私人空间的要求比较苛刻,总是会尽力的去维持自己的一方自由王国,而如今加入诊所,却打破了我这长久以来形成的习惯。那一段时间我特别的不习惯,心情特别的沮丧,甚至很长一段时间我都后悔自己的选择。后来,可能是已经习惯了,或者是受到其他同学的感染。我不再被动,而是积极主动地去做好自己手头上的案件。因为我明白,痛苦也是一种生活,快乐也是一种生活,既然两种都是生活,为什么不选择快乐呢?

三、成果

一个学期的诊所学习快画上句号了,也到了自己历数战果的时候了。也正好趁写心得的机会可以好好回想一下这半年来的点点滴滴。这期间我们小组总共接待了近20个案件,可以说一学期下来都有案件在做。忙是理所当然的,在这忙碌的生活中,我学到了很多东西。当然首先是理论知识的运用能力得到了锻炼,在回答当事人的咨询中,都要在后面花上大量的时间去翻阅书本,查阅相关法律法规。在不断的翻阅与敲击中,以前学过的知识又得到了巩固,以前不了解的知识现在得到了学习机会。所以曾有个学长说过他办一个案件学到的知识比他这四年来在课堂上学到的东西还要多。我相信这一点都不假,因为办案不仅仅学到的时理论知识还有很多别的东西。诸如如何接待当事人,如何去了解案件事实,如何与法院打交道,如何去查阅相关资料,怎样去解决问题。这些东西很少在课堂上能学到,只有在真实的案件承办过程中自己去总结,自己去摸索才能发现。所以学好法律必须具备善于学习的能力和甘于寂寞的秉性。

还记得自己第一次接待当事人时的紧张,生怕自己应付不过来,觉得自己当场回答不出来会很丢脸。现在坐在电脑前写心得想起来觉得当时很可笑。经历了一个学期的磨练,当时觉得很恐怖的事现在已经是小菜一叠了。现在接待当事人时多了一份从容与镇定,无法即刻回答当事人时我会真诚的告诉当事人自己无法暂时回复,等自己查阅相关资料后或与同学讨论后再给其一个满意可靠的答复。记得自己第一次走进法院时的那份惴惴不安,见到法官说话时都会颤抖。但现在我可以自信的说假如还有出庭的机会我一定会沉着冷静

在诊所半年还学会了怎么和同学合作,在一个团体中如何去扮演好自己的角色。我担任小组组长半年来,感触颇多,以前都是平民百姓,跟在别人后面做事,别人让做什么就做什么,不会主动去干。但现在不同,身为组长,不带头不行,就是在这种压力下,我努力改掉自己的惰性,积极发挥自己的主动性,该做什么怎么去做都先事先想好,然后再和组员讨论。就是这样的讨论与主动地去做,我们小组表现的也不赖。呵呵。

四、感悟

这半年的学习,让我相信加入诊所学习的选择是对的,虽然有过迷茫与郁闷,但那些不顺心的事比起学到的东西来就微不足道了。就在刚才还有一个学妹问我为什么参加诊所。我告诉她:我们在课堂上学到的绝大部分是理论知识,而且理论经常是与实践相距甚远的,如果我们不能够学以致用,那我们的学习就不是完满的。学习的终极目标就是要理论与实践相结合,用书本上的知识去解决实际的问题。而诊所就提供了这样一个平台,在这里我们可以尽情的利用自己在课堂学到的知识去为当事人排忧解难。当自己的所学被派上用场时,那份喜悦是多么的弥足珍贵。当然,在诊所里最大的感受就是;书到用时方很少”,哪怕是一个很小的案件都会让自己觉得知识的匮乏。在解答之余,就会有所针对的去充电,这样一来,理论知识就这样不断的被扩充,被巩固。还有一个感受就是团结就是力量。诊所今年活动比较多,但模拟审判都有两个,我虽然都没有参加,但我负责后勤,也学到了不少知识。在准备过程中,大家集思广益,出谋划策。都是为了更好的完成活动。所以第一次的模拟审判获得了一个美好的结局。这些都是大家共同努力的结果。关于这一点,我还想多联想一下,就是以后毕业工作了,在一个新的集体工作,都要讲究这种团队精神。现在很多公司的理念都是要培养员工的团队精神。因为这是企业发展的根本力量。

还有一点也想说说,无论是老师说、同学议还是自己的感知,对社会有了更深层次的了解。社会真的事各色人种都有,不像自己想的那么天真。虽说害人之心不可有,但防人之心不得不有。接待当事人一定要保持理性,不要轻易的倾斜自己的情感天平。

心得三:法律诊所心得

曾经怀着;以我所学服务社会”的心理报名参加法律诊所这门课,也想在实践中检验和深化自己的知识。古人也说实践出真知。我想在实践中学习更多,也想把实践中的感悟和心情用文字记录下来,作为我写作的素材,也曾想在这段学习中创出一没有迟到、早退、旷课、请假的情况,出全勤。课堂发言积极程度适中偏多,讨论的时候还算积极。收获还算比较可观,我的思维更加严密,语言表达能力明显提高。

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没有人天生就天纵奇才,无所不能,也没有人会在接受新事物的时候依然镇定从容的和往常一样,我也一样。我是一个性格内向的人,不善言辞,不苟言笑,做事总是那么一丝不苟,勤勤恳恳,却不善于也不敢于更不喜欢去表现自己。如果我是金子,那么埋没自己的也只能是我自己。报名参加诊所也有一层想让自己敢于说话、敢于表现的意味。

开学的第一节课我说了三次话,发现自己是那么的不严谨,言词中有很多漏洞。以后的几次课中就不敢轻易发言了,也许是我的思维不够敏捷,我听完同学陈述自己的观点,思考完一个问题的时候,课堂已经进入了下一个环节,在那段时间,我总是希望时间能够停留那么几分钟,让我有发表见解的机会。然而时间永远不会停留,于是笔记本上写下了我思考的所得和感悟,课堂上存在过我思考过程。

随着慢慢的适应,我的思维快了一点,反应也稍微灵敏了一些,课堂上的表现也相应好转。发言的次数逐渐增多。思考问题也逐渐全面,漏洞明显减少,在小组讨论中也能够听取和辨识他人见解,发表自己见解。在课堂上我的思维日趋严密,语言表达有明显提高。课堂表现没有自己预期的那么好,那么精彩。但我同样有很多收获。

一、实践情况。

对于诊所的实践活动,我每一项都积极参加。包括去法院值班,在接待室值班,以及诊所班级组织的各项活动。没有一项不参加的。

接待当事人方面。我去法院值过五次班,前期由于每次去值班的时候总会下雨,风雨与我同舟,就像我的前途坎坎坷坷一样。由于天气的原因,来咨询的当时人不多,我接待的当事人也不是很多。后期几次没有下雨接待的当事人数量还可以,总共接待当事人十多位。在接待的过程中我形成了一套自己的接待会见当事人的方法,已基本可以应对会见当中可能发生的各种情况,可以与当事人建立信赖关系,曾为向我咨询的每一位当事人提供了必要的法律咨询。

接待室值班方面。我同样没有一次迟到、早退、旷课等情况。工作认真负责,自己的责任从不推脱。曾为三位当事人写过起诉状,掌握了起诉状的写作方法和技巧。

诊所组织的活动方面。我参加了所有的活动,有农村调研,法制宣传,法制课堂,模拟仲裁。

农村调研,我参加的是周家庄村关于老人赡养问题的调研活动。我参与起草了活动策划书、独立起草了调查问卷(后改为调研大纲),并参加了调研活动的实施。虽然在调研活动的策划书和调查问卷中我的很多见解没有被采纳,只取用了我部分的意见,我的问卷也被删改的不成样子。但在这个活动过程中,我研读了社会调查与统计学方面的相关书籍,掌握了社会调查研究从计划到总结报告的完成这一全过程的基础专业知识。已经掌握并能够运用相关的调查方法、抽样方法和分析方法并可以制作出有一定水平的调查问卷。在这个领域我已不是门外汉,已初入门经,有了基础的专业知识。

法制宣传活动,我负责的是制作广告和书写海报的工作,活动当天我负责接待当事人并发传单。广告由我草拟,马高园修改,最后由领导小组定稿。海报由我草拟并书写完成。分工较细,各负其责,完成比较顺利。长时间没有写毛笔字,书法水平倒退很多,还好写的字还可以拿出手,不好看也算不上难看。活动当天由于咨询的人不多,绝大多数时间我是去发传单。开始的时候,别人拒绝我的传单,心里比较难受,之后脸皮变厚了,不怕别人拒绝了。这次活动最大的收获就是学会了接受别人的拒绝。

法制课堂活动。这是由我组织实施的。这次活动是这期诊所活动对我锻炼最大的。我既是组织者,又是参与课堂活动成为主讲中的一员。在这次活动中,我参与了从个联系学校的活动总结的全过程,这使我全程掌握着这次活动,了解到同学们在各个环节的表现,找出不足,并总结经验。这次活动使我的组织能力、书写能力、动手能力、演讲能力、交际能力都有所提高。同时使我明白了集体活动在于配合,个人活动的成功在于坚持,而集体活动是个人活动的组合体。其实成功的秘诀就在于负责任,对他人负责、对自己负责。;善始者实繁,克终者盖寡”。能有好的开始的人确实很多,但只有负责任的人才能坚持到底。这次活动我最大的收获就是在于明白了成功在于负责任。

模拟仲裁活动,我作为原告的代理人之一,了解了相关的法律法规,学会了书写劳动争议仲裁申请书和律师代理意见,了解了仲裁的相关程序,同时在庭上我学会了找对方的漏洞,能迅速找出对方的破绽并寻求到辩驳的方法。在整个庭审活动中,我决大多数的时间在作笔记,准备了一大堆辩驳的言词,却因仲裁庭未让代理人发表代理意见,而使我的准备在庭上丝毫没有起到作用,这是我感到遗憾的!还好,这次活动我同样有所收获。遗憾在人的一生在所难免,收获却是难能看可贵的。天生优我报名要什么条件

三、小组合作方面。

在小组合作方面,绝大多数情况下配合是相当可以的。大家都能够听取彼此的意见,发表自己的见解,达成共识,有所取舍。少数时候大家坚持己见,并且时间上比较紧张,难以达成共识,配合难免有些不顺利。小组配合这么多次,我得出配合的关键在于以下几个方面:一、讨论方面:听取彼此意见,思几度人,取优弃差。能够作一个好的聆听着。这是讨论的关键。二、实践活动:分工明确,认真负责,相互沟通。实践活动就在于各负其责、各司其职、有责任心。只要每个人都把自己的事做好了,那么整体上的这件事就做好了。

四、工作成果方面。

要说工作成果,还需要从实践活动上总结。首先,接待和服务当事人方面:我接待了十多位当事人,为他们提供了法律咨询意见。为三位当事人写了民事起诉状。接受代理一个案件,由于收集证据的困难当事人放弃。其次,诊所活动方面:1、调研活动:参与了联系村领导的活动,为周家庄村关于老人赡养问题的调研活动起草并参与修改了调研计划书,起草了调研问卷(后被改为调研访问大纲),并做了一定数量的调查。2、法制宣传活动:制作了宣传广告、书写了宣传海报,发放了一定数量的传单。3、法制课堂活动:组织并全程负责这次活动的计划、实施、总结,并为五年级学生讲课。4、模拟仲裁:为模拟仲裁中的原告代理人,代理本案。

五、目标实现方面。

对于课堂教学的目标,只能说是基本实现或部分实现,好多的东西需要到实践中去不断的历练与磨练才能够消化吸收和掌握。对于教学所涉及的技巧也只是初入门径,还需要经过长期的实践才能登堂入室,真正掌握。

对于当初选择这门课程的初衷,或者说是目标,也没有完全实现,也是部分实现。当初怀着三个重要的目标。一是以我所学服务社会,二是在实践中检验和深化自己的知识,三是搜集写作素材,创作优秀作品。

前两个目标差不多都实现了。我以自己学到的东西,尽自己的力量服务了一些人,不管为他们提供您的帮助是大是小,但我尽力了,我以自己的知识服务社会,服务那些缺少法律知识的人,这一点没有遗憾。在这期诊所教学中,我积极投身于诊所的各项活动,投身于实践当中。接待当事人使我了解自己知识的欠缺,从而积极的弥补,查阅书籍,了解理论,用于实践,法律知识得到了充实。参加的各项活动使我写作能力、语言表达能力、交际能力、组织能力、配合协作能力等都得到了提高。第三个目标是一个很个人的目标。这目标没有实现也没有什么遗憾的,人生就在于经历,这次经历是我人生一个重要的部分,以后也许会成为我的写作素材。虽然,没有什么佳作问世,但相信以后回忆起往事时候,这段经历会历历在目,会有一丝灵感划过我的心扉,从而创作出一情人是一时的,朋友是一生的,唯有朋友是今生最大的财富。歌曲也唱:千里难寻是朋友,朋友多了路好走。相信我们都会感受到认识结交这么多的朋友是我们参加诊所最大的收获。

第二篇 天生优我报名要什么条件
《2015培训班开班讲话稿》

第1教师培训班开班讲话稿

尊敬的教育局领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:天生优我报名要什么条件

大家好!

金秋送爽,丹桂飘香,在教育局领导、学校领导的关心和安排下,在热切的期望和期待中,xxx市首期小学教师带薪脱产培训正式拉开了帷幕。今天,我们一百多名学员怀着共同的愿望,带着执着的追求,抱着坚定的信念,汇聚一堂。

作为培训中心的学员,我们是幸运的——因为有各级领导关心着我们的成长,为我们提供了宝贵的学习机会、创设了良好舒适的学习环境、建立了完备的培训机制、配备了优良的师资队伍……

作为培训中心的学员,我们是幸福的——教师脱产培训是xxx教育发展的一大创举,我们荣幸的成为了首批学员。对于已经参加工作的我们,能够有这样的良机,全身心地与书本进行零距离的接触,与专家进行面对面的交流,与教师进行心连心的沟通,与同学进行手牵手的互动,全面提升自己的教育教学理念,切实提高自己的教学能力和科研能力。

作为培训中心的学员,我们也是有压力的——因为我们深知,这样的培训机会来之不易,我们承载着教育局领导殷切的期望,担负着学校领导谆谆的嘱托,吸引着同事朋友关注的目光,更有着迅速提高自我的迫切需求。

压力也是动力。作为培训中心的学员,我们更是有行动的——在这半年里,我们一定会端正态度,勤学苦练,深入实践,主动探究,勤于笔耕,决心做到以下几点:

第一、要积极提高思想认识,充分认识到学习培训的重要性,加倍珍惜来之不易的学习机会,刻苦学习,努力完成各项培训任务。

第二、要严格遵守培训中心各项规章制度。努力克服生活、学习的困难,准时到校,不迟到、不早退、不无故缺席。与老师、同学能和睦相处,互帮互助,共同进步。

第三、要专心读书、静心研习。努力做到课前认真预习,准备资料;课上专心听讲,做好笔记;课后认真体会,撰写心得;课余潜心研究,不断发展。既要丰富自己的文化知识底蕴,更要提升学科专业素养。

第四、要珍惜每一次听课、评课、上课的机会,珍惜每一次与专家、老师交流的机会,努力做到多想、多问、多研究、多实践、多总结,在实践中培养自己的创新、协作、沟通、管理等多方面的能力。

同学们,让我们拿出;天生我才必有用”的信心,拿出;吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出;直挂云帆济沧海”的勇气,揽万卷文集,汲百家精华,踏实创新地走好每一步,携手奋进,打造教育人生辉煌的新起点。请相信半年后,我们一定以崭新的面貌出现在你们面前,给予你们一份惊喜!

最后,祝领导、老师们身体健康,工作顺心!祝同学们学习愉快,学业有成!谢谢!

第2中层干部培训班开班讲话稿

今天,公司党委结合省公司;讲党性,重品行,作表率”活动的开展,举办了一期中层干部培训班,其目的是为了全面提升干部队伍的综合素质,进一步提高中层干部的管理水平,为xxxxxx事业作出更大的成绩。这期培训班,涵盖了法律法规,人事劳资,党建,领导艺术和干部修养等方面的知识,内容非笑富,针对性很强,培训结束后,请大家好好消化和吸收,以达到预期的效果。在这里,我想从两个方面谈谈个人的体会,也对公司中层干部提出此要求,不妥之处,请大家批评指正。

一、关于xxxx公司干部的自身修养

1、干部自身修养的重要性

良好的修养是立身之本。平时常听到对某人的评价会说:;这人做人不行,;这人素质很差,品行不好”等等,归根结底就是修养的问题,修养和素质紧密相联。我们xxxx是一个大家庭,员工们的工作,学习,生活基本上都在一起,领导干部的自身修养的高低直接影响着员工们的一言一行,也是能否带好一支队伍的关键之一。

作为文明古国上下五千年的中华民族,就非常重视国人的自身修养。儒家精典之一的《大学》一中国古代的教育理论专著中提出了;三纲领”和;八条目”,强调修已是治人的前提修己的目的是为了治国平天下,充分说明治国平天下和个人道德修养的一致性,《大学》开头就是说:;大学之道,在明明德”,在亲民,在止于至善”。这就是后人所说的《大学》;三纲领”。所谓;明明德”,就是发扬光大人所固有的天赋的光明道德。所谓;在亲民”,是发扬了善性之后,即从事治民,治民要亲爱人民。所谓;止于至善”,就是要求达到儒家封建伦理道德的至善境界。;为人君止于仁,为人止敬,为人子止于孝,为人父止于慈,与国人交止于信”,这是《大学》提出的都育纲领和培养目标。

《大学》还说:;古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先齐其家。欲齐其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正甘心者,先诚其意。欲诚其意者,先致其知。致知在格物”。格物,致知诚意,正心,修养,齐家,治国,平天下,后世称之为《大学》的八;条目”,这是实现;三纲领”的步骤。;八条目”的中心环节是修身,;自天子以至庶人,是皆以修身为本”。对于培养目标和方法,;大学”反复强调的是个人的道德修养。同时也说明了个人素质,个人的道德修养的重要性。

我们敬爱的周恩来同志。1943年3月在重庆整风时,也写下了著名的修养要则。一是加紧学习,抓住中心,宁静勿杂,宁精勿多:二是努力工作,要有计划,有重点,有条理:三是习作合一,要注意时间,空间和条件,使之配合适当,要注意检讨和整理,要有发现和创造:四是要与自己的他人的一不正确的思想意识作原则上坚持的斗争:五是适当地发扬自己的长处,具体地纠正自己的短处:六是永远

不与群从脱离,向群众学习,并帮助他们,过集体生活,注意调研,遵守纪律:七是健全自己身体,保持合理的规律生活。这是修养的物质基础,在这里周总理还是说到了修养的重要性。

1939年7月,刘少奇同志在安马列学院作了《论共产党员的修养》重要演讲,刘少奇在《论修养》中强调共产党员加强自身修养的要性时是这样说:不要把自己看着不不变的,完美的,神圣的,不需要改造的,不可能改造的。我们提出在社会斗争中改造自己的任务,这不是侮辱自己,而是社会发展的客观规律的要求。革命者要改造和提高自己,必须参加革命实现,绝不能离开革命的实践,同时也离不开自己在实践中的主观努力,离不开不实践中的自我修养和学习。如果没有这后一方面,革命者要求很到自己的进步,仍然是不可能的,孔子说:;吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”。这个封建思想家在这里所说的是他们自己修养的过程,他并不承认自己是天生;圣人”。另一个封建思想家孟子说过,在历史上担当,;大任”起过作用的人物,都经过一个艰苦锻炼过程,这就是;必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其行为,以动心忍性,增益其所不能。共产党员要担负历史上空前未有的改造世界;大任”的所以更必须注意在革命斗争中的锻炼和修养。

把老的一辈无产阶级革命家的修养要点摆在面前,就好比打开了一扇窗子,令人豁然开郎。修养是一个人学习,工作和生活的基本准则。有什么样的决心,才会有什么样的行动,有什么样的思想,才会有什么样的作风。

如何提高自己修养

修养是指一个人的品质,道德,气质,对生命的领悟等,经过锻炼和培养达到的水平,修养包括文化修养,思维修养,心理修养和道德修养。一个人有修养的人,不仅有志气,而且能拼搏:不仅热爱生活,积极上进:不仅有高尚的道德和情趣,丰富的阅历,而且有着不折不挠的志向和奋斗开拓的精神。有修养的人,一定是有爱心且知识渊博的人,一定是爱学习,善于理论联系实际的人,一定是不断地使自己的修养得到加强和提高的人。

古人言:;行远,必先修其近:登高,必须修其低。近不修无以行远路:低不修,无以登高山。提高素质修养,必须从我做起,从每一个人自身做起,那么,如何提高xxxx公司全体员工,尤其是中层以上领导干部的素质修养呢?我认为:

首先,必须加强学习,不断提高文化修养,文化修养就是掌握的文化知识和在实际运用这些知识来处理和解决问题的能力。时代在发展,形势在变化,事物在不断地出现。不学习就会落伍。早在XX年,公司党委就是提出了构建学习型企业思路,并制定了祥细实施方案,为员工提供良好的学习平台,营造浓厚的学习氛围,切实提高员工的综合素质,从而实现员工的全面发展,通过实践已取得了阶段性效果。全体员工尤其是领导干部部应将学习当做一种习惯,一种需要,当做生活的一个组成部分,提倡人人学习,终身学习,学习可以立自兴业,学习可以给人以机遇,学习可以解决本领恐慌,学习可以使人变得重要,学习可以塑造完美的人格,学习可以锻炼人的意志,学习可以增强自信,学习可以解决人的饥寒0忧,学习可以止庸俗化,学习可以发现自己的不足。目前,由于自身的努力学习,脱颖而出的一批优秀员工已经走上管理岗位或是成为技术骨干。

其次,必须加强锻炼,不断提高思想修养。思想修养,实际上就是思想方法和思维习惯问题。思想修养的提高是一个不断自我教育,自我锻炼,自我改变的过程。一要解放思想,不唯上,不唯书,只唯实:二是开拓创新,着力于xxxx运营工作的管理创新,制度创新和技术创新:三要加强实践锻炼党员领导干部尤其要加强党性锻炼,不断提高思想修养。当前,我们广大干陪职工能坚持每周的政治思想学习,领导干部以身作则,带头加强自身思想修养,尤其在公司党委理论学习中心组学习会上,干部们踊跃发言,交流沟通,很到了有效锻炼。

第三,必须端正心态,不断提高心理修养,所谓心理修养,就是心态自我调控能力。《孔子。大学》又说道:心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。意思是说:思想端正了,然后自我修养完善:自我修养完善了,然后家庭整顿有序:家庭整顿好了,然后国家安定繁荣:国家安定繁荣了,然后天下平定。可见;正心”是很重要的,提高心理修养,就必须要端正心态。一是不睦虚荣。一些人常有一种莫明其妙的攀比心理,虚荣心太重。比;阔”,比;富”眼红别人,爱在别人面前显摆。这种心理很要不得,我们应该要在生活方面知足常乐,在工作方面要常乐不知足:二是要豁达。凡事要多忍让点,多宽容些。多找找自己的不足,多想想别人的长处。莫因一点小事或一点私利,而心理失衡,你争我斗:三是要积极进取。要始终保持积极向上的心态,勇干拼搏,开拓进取:四要意志坚强。要经很起成功的考验,同时还要经得起失败和挫折:五是要有一颗平常心。有些人有了一点;权”得了一点;势”,便不知道自己姓名啥了,飘飘然了,盛气凌人,这是很要不很的,一定要保持一颗平常心。总的说来,我们在座的领导干部基本上能保持良好的心态和健康的心理,工作上相互学习,沟通,协作,生活上相互帮助,包容,尊重,形成了一支团结,和谐,奋进的中坚力量。

第四,加强自我约束,不断提高道德修养。对于xxxx员工特别是党员领导干部来说,自身良好的道德修养和优良品格,是党的事业的需要,是xxxx发展的需要。领导干部的一言一行,都体现着组织的形象,影响着xxxx的形象。因此,我们一定要加强自我约束,提高自控能力,提升xxxx人良好的职业道德水平。正人先正已,已所不欲勿施于人。我们一定要自觉树立社会主义荣辱观,积极倡导八个方面的良好作风,带头提高道德修养,作好表率

二、关于高速公司领导水平的提高

1、做xxxx公司基层领导的基础

领导不是人人都能做好的,做领导需要有胆识,有立场,有魄力,有智慧,有气质,心胸开阔,眼界高远:必须具备应付各种复杂问题的能力,能独挡一面。任何一个成功的领导者,在他身上总会发现成功领导者必备的特质,这就是做领导的基础。

一人领导者只有把自己的个个魅力与领导艺术有机地结合起来,才能发挥出巨大的领导作用,一个领导者的综合能力有多大,便决定了他能在领导岗位上走多远,飞多高。

2、什么是领导艺术

领导艺术是指在领导的方式方法上表现出的创造性和有效性。一方面是创造,是真善美在领导活动中的自由创造性。另一方面是有效性,领导实践活动是检验领导艺术的唯一标准。领导艺术是领导者个人素质的综合反映,是因人而异的。简言之,领导艺术就是一门驾驭别人的艺术。

3、xxxx公司基层单位正职和副职的工作定位

(1)正职。因为;一把手”亦即正职在领导班子中担负着总揽全局,统一指挥的全面责任,在领导工作中处于核心与主导地方,所以一把手在工作中要努力做到:一是统揽而不包揽:二是放手而不撒手:三是当班长而不当家长:四是揽过而不揽功。

所谓;统揽而不包揽”,就是指基层单位的;一把手”要在组织动营管理的过程中学会;弹钢琴”,要在明确每个班子成员责,权,利的基础上,充分发挥每个领导成员的积极性和创造性,各司其职,各负其责。

所谓;放手而不撒手”,就是指正职要善于放权,信任,支持,鼓励班子成员在工作第一线大胆工作,又要关注工作进度,抓好督促工作。

所谓;依靠而不依赖”,就是指副职在工作上既要依靠集体领导,依靠;一把手”的作用,及时请示,汇报及分管理工作的进展情况,争取更多的支持。同时,又要对工作上遇到的问题独立思考,大胆负责,不推不拖及时处理。

所谓;尽力而不争功”,就是指副职要对;一把手”和领导班子其他成员的工作鼎立相助,甘当绿叶扶红花,不能出风头,争功劳。此外,对副职来说,不有两点很重要,一是要当好参谋和助手。作为领导班子成员,副职要在重大决策时站在全局高度,开动脑筋,提出正确建议:在部署工作时以对主管负责的精神,发挥推动作用:在工作中发现的疏漏要及时采取措施弥补,不当事后诸葛亮。二是要补台不拆台。一个领导者要在工作中一切以大局为重,合作共事,容人之短,取人之长。这是做人的美德。对于别人的缺点和短处,应该持包容和谅解的态度,并想办法用自己的长处弥补其短处。在工作上不容人,不善于合作而又经常拆台的人,往往是;搬起石头砸自己的脚”,损人不利已,即影响他人和自己的工作,也会损害集体利益。领导班子成员之间主要提倡;谋而合”的方法。在现代经济信息发达,交流沟通形式多样化的条件下,企业领导的工作很少有;不谋而合”的,绝大多数是靠;谋而合”来营造良好的工作氛围。在领导工作中;谋”是方法,是领导班子成员之间围绕一项决策,一个部署所进行的商议,沟通,讨论和交流,;谋”是领导工作的一种手段,;合”是目的。所谓;当班长不当家长”就是指正职要大度宽容,对人要宽厚,不能斤斤计较,更不能忌贤妒能,善于容人,用人,关心人,集中集体智慧,不搞;一言堂”。所谓;揽过而不揽功”是指正职;一把手”对于工作上的成绩要正确对待,应该归功于每个领导成员,成绩属于大家共同努力的结果。对于出现的过失,要主动承担责任,保护各方面的积极性。做正职的同志要树立正确的政绩观,决不能因小失大,更不能因揽小功而丢大。当好一把手要记住两句话:;想别人没有想过的事——大事,做别人做不了的事——难事”]2副职。对副职而言,要做到:一是到位不越位:二是服从不育从:三是依靠而不依赖:四是尽力而不争功。副职在领导职务上是配角,在分管工作上是主角:在集体决策上是配角,在提供决策思路上是主角:在领导集体中的地位是配角,在相互协调中是主角。

所谓;到位不越位””就是指班子成员要在行使工作职责时主动想事,干事,敢于承担责任:在处理问题时,对超越职责的事情不擅自作主:在安排工作时,要周密细致,善于拾遗补缺。每一个做职的领导都应该记住一句话:;有限的权力,无限的责任”。

所谓;服从不育从”就是指对于领导集体的决策,要坚决执行。在个人意见和集体意见发生矛盾时,要按照集体的意见办。对于工作遇到的原则性问题,要敢于坚持原则,同时选择尊重,诚恳的怕当方式向领导集体和一把手反映。

第3培训班开班主持词讲话稿

同志们:

经过为期一个月的精心筹备,海勃湾区档案管理培训班今天正式开班了,首先我介绍一下与会人员情况。报名参加此次培训的人员主要是来自各乡镇、街道办事处和区属及驻区各单位从事档案工作的专兼职业务人员。应邀到会参加今天开班仪式并在台上就座的领导有:区政府常务副区长、市档案史志局副jú长、公司总经理、市xx工贸有限责任公司副总经理、市档案史志局综合业务科科长区档案局主任科员。此次培训得到了市档案局的大力协助和区政府领导的充分重视,也获得了全区各部门、各单位和区部分重点企业的热心支持、配合,特别是两位企业老总在百忙之中能够亲临我们办班现场,充分体现了我区企业界对档案工作的重视和关心,令我十分感激。在此我代表区档案局的全体同志,对各位领导和企业老总以及全体学员的到来表示衷心的感谢。(鼓掌)

下面请政府区长为大家作开班讲话,大家欢迎。

天生优我报名要什么条件

下面请市档案局jú长给大家讲话,大家欢迎。

下面请xx公司x总(代表企业领导)给大家讲话,大家欢迎。

会上刚才三位领导分别为我们做了开班讲话和重要发言,它充分体现了各级领导对档案工作的关心和重视,这也是我们干好工作的巨大动力。他们的讲话对我们广大档案工作者寄予厚望,对于我们办好这次培训班乃至今后开展各项档案工作都具有十分重要的指导意义。大家务必要深刻领会,牢记在心,并自觉地运用到今后各自的具体工作之中。

下面我们就要进行授课了,在开课前我先来介绍一下老师。担任本次培训授课任务的是今天台上就座的刘宝桐和王岚两位老师。两位同志在我们市区档案界都多年从事档案工作,具有丰富的业务指导和授课经验,是在座全体档案人员的良师益友。我希望学习期间每一位参加培训的同志都要好好珍惜这次机会,按时上课,专心听讲,认真做好笔记,勤学好问,积极用心操练,切实做到学有所获,学而能用,尽早成为各自单位档案业务的行家里手。

为确保我们顺利完成这次培训任务,请大家注意以下两点:首先每天要保证按时到场,提前都把各自手头的工作妥善安排好,遵守课堂培训纪律,坚持做到不迟到不早退,不随意缺勤。没有非常特殊的情况不要随便请假。其次要听从培训班工作人员的安排,注意保持会场卫生清洁,轮流搞好值日,完成卫生清理、打开水等任务。

下面开始授课。

第4培训班开班讲话稿

同志们:

我局首期事业单位实习人员岗前培训班今天正式开班了,这是我局加强事业单位建设,提高全员素质,打造素质型工商的重要举措。本次培训旨在提高实习人员素质,增强工作责任感,增强事业心、进取心,增强实习人员执岗能力,以尽快适应工作。我对参加本次全市工商系统事业单位的实习人员表示祝贺,并向全体学员表示热烈欢迎。下面,我讲几点意见。

一、充分认识加强上岗培训的重要意义。

建设一支政策水平较高、业务素质强的个私协队伍,是促进我局个私协工作的迫切需要,也是工商事业可持续发展的客观需要。2015年以来,我局取得了一系列辉煌的成绩:被市委市政府评为;五优机关”,被上级市评为市级文明单位和市文明系统,被评为全省工商系统先进单位,等等。特别是去年xx月27日,全省个私协工作现场会在我局成功召开,个私协职能工作的创新受到了省局的充分肯定。在取得成绩的同时,我们还存在一些有待进一步提高的地方:队伍整体素质有待进一步增强,监管执法水平有待进一步提高,工作创新的落实力度有待进一步加大,一些干部思想作风有待进一步加强,等等。

今年以来,我局提出了;内保第一,外赶仙桃”的目标,积极实施;五改五化”,全面加强;十大市场整治”,进一步深化;三项建设、三大工程”。以上所有这些都对我们提出了更高的要求,要求我们加强培训学习,提高自身素质。

岗前培训是参加工作前不可缺少的重要环节,也是提高队伍素质的重要手段。省局、市局历来重视培训工作,在各种场合也提出了相关要求。这充分体现了上级各部门对加强岗前培训的高度重视。

因此,本期培训,既是实习人员实行岗前培训,提高素质的机会,也是落实上级各部门关于加强岗前培训精神,更好地引导大家认清工商形势(),不断提高业务水平作出的一个具体部署,更是为推进工商事业全面、可持续和跨越式发展而采取的一项重要举措。今后一个时期,市局将继续加强在岗培训力度。同志们作为刚走上工作岗位的实习人员,不仅要深刻认识培训的重要性,而且还要增强学习的自觉性,不断提高自身素质,增强责任心、事业心,适应工商工作发展的需要。

二、加强学习,不断提高业务水平

天生优我报名要什么条件

国家总局、省局历来高度重视学习问题,始终把学习作为一项战略任务来抓。2015年初,在全国工商工作会议上,国家总局制定了五年培训计划,号召各级工商部门狠抓理论、业务学习。省局在去年的工作会议上提出了创建;学习型”工商的要求,倡导;学习是工商事业和个人自身发展的第一需要”的观念,形成;人人都是自觉学习之人,处处都是学风盛行之地,年年都有学研成果”的良好氛围。因此,我们必须高度重视并自觉加强学习,不断充实和提高自己。

当前,不仅创建;学习型”工商要求我们加强学习,而且工商工作面临的新形势、新问题也对我们提出了越来越高的要求,例如:下岗职工优惠政策的进一步落实,《行政许可法》的进一步实施,整体执法能力和水平的欠缺,等等。这些需要我们加强学习。作为刚走上工作岗位的人员,更需要加强学习,掌握政策,特别是要认清工商形势,提高业务素质和水平,以尽快适应工作,充分履行应尽的岗位职责。

三、珍惜机会,切实取得培训实效

本次培训班共有31名学员参加学习。为了办好本次培训班,市局进行了认真充分准备,专门成立了领导小组,并力所能及地为大家创造较好的学习条件。为了保证培训效果,我提三点要求:

一是集中精力,刻苦学习。当前,正处于全年工作开始阶段,任务重、压力大、时间紧。现在市局专门拿出时间,把你们集中起来培训,局党组是下了很大决心的。希望大家珍惜这次学习机会,正确处理工作与学习的关系,克服工作和学习的困难,集中精力投入学习。

二是理论联系实际,加深理解,增强执岗能力。我们培训的目的在于提高自身素质、提高业务水平,以便大家尽快地适应工作。因此,大家要发扬理论联系实际的学风,紧密联系当前的工作实际,注意思考工作中面临的新形势和新问题,把所学的知识运用到实际工作中去,坚持在学习中提高,在实践中运用,不断提高业务素质,增强执岗能力。

三是自觉遵守纪律。培训期间,不得迟到、早退,不得请假。大家要自觉遵守纪律,抓住宝贵的学习时间,完成好培训任务。最后,祝同志们培训期间学有所获,预祝培训圆满成功。谢谢大家!

第5计算机培训班开班讲话稿

各位学员同志们:

今天,由**政府和**培训学校联合举办的;雨露计划”计算机培训班正式开班,这对推进我村村民就业创业工作,提升广大村民就业创业技能,促进农民脱贫致富、成长成才具有重要的意义。在此,我代表**镇镇政府向参加培训的各位表示热烈欢迎,向为本期;雨露计划”培训班顺利开班付出辛勤工作的同志们表示衷心感谢。

下面,我就此次培训工作讲几点希望。

此次培训时间长、任务重、要求高,针对性较强,因此,我希望在坐的各位:一要抓住机会,勤奋学习。发扬吃苦耐劳、诚实守信的优良品质,努力学习,刻苦专研。二要刻苦练习,掌握技能。掌握技能不仅是为了实现就业,更重要的是促进思想观念的更新。大家要悉心钻研,提高素质,努力成为有思想、有技能的新农民。三学以致用。要把所学的理论知识运用到实践中,坚持学用结合,学以致用,提升能力素质和就业创业水平。四是遵纪守法,严格自律。在为期20天的培训中,大家要严格遵守规章制度,尊敬老师,团结同学,杜绝发生违规违法的行为。

各位学员同志们,希望大家共同努力,圆满完成这次本次培训,祝各位学业有成,一切顺利。

谢谢。

第6培训班开班讲话稿

尊敬的各位领导、专家,亲爱的同学们:

大家好!我是柳市镇黄华实验学校的xxx,首先我非常感谢我们的班主任卢老师能给我这样一个机会,代表培训班的学员在这里发言,深感荣幸。今天我们有缘,怀着共同的愿望,带着执着的追求,汇聚一堂,参加《浙江省中小学教师专业发展培训》中规定:90学时的集中培训。在此,我谨代表本期45位学员向在坐的各位领导、专家,向为培训班付出辛勤劳动的班主任表示衷心的感谢!

国家、社会对教师的要求与日俱增,教师职业将打破;终身制”,如果我们不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,必将会被社会所淘汰。重压面前我们深感底气的不足!;问渠哪得清如许?为有源头活水来”。因此不断学习才是我们教师发展的硬道理,惟有比别人学得更多、更快、更好,才能保持自身发展优势。我想,培训机构举办这样一个培训班,就是希望通过集中学习,给我们一个充电、交流、提升的机会,古人云:;独学而无友,则孤陋而寡闻”;一个人自学,总是没有几个人一起学习、切磋、交流的效果好,这也是集中培训的必要性所在。

此次培训内容很丰富,具有很强的针对性和实用性。我们的班主任已经为我们制定了详细的实施方案,目的只有一个,就是努力提高培训质量,让大家学有所获。我们要倍感珍惜,在这里,我代表培训班的全体学员庄严表态:首先我们培训班的每一位学员一定会从思想上真正重视起来,做到按时参加培训,沉下心来,集中精力,专心听讲,做好笔记,虚心学习,既向专家学习,又要互相学习,力求学得更多一点,更好一点;其次,在培训的过程中,我们应该及时总结,善于反思,认真完成培训班布置的相关作业,做到及时完成,及时上交。

同学们,平台已经搭建,让我们拿出;吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出;直挂云帆济沧海”的勇气,珍惜每一次的学习机会,踏实创新地走好每一步,做一名与时俱进的优秀的教师。祝愿我们此次培训班取得圆满的成功,也祝愿我们在座的领导、专家、同学们工作顺利!身体健康!

第三篇 天生优我报名要什么条件
《报名参加自学考试都需要具备哪些条件呢2016年》

自考问题大全

1、什么是高等教育自学考试?

答:高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。1981年经国务院批准创立。考生按照专业计划规定的课程和学分完成学业、思想品德鉴定合格,可获得毕业证书,国家承认学历。目前除台湾省外,各省、自治区、直辖市(包括军队)均已开考,是我国规模最大的社会化开放式高等教育形式。

2、自学考试教育与普通高等教育、成人高等教育有什么不同?

答:我国的高等教育分为普通高等教育、成人高等教育和高等教育自学考试等几种形式。参加高考或成人高考、成绩优秀的,可取得进入普通高校或成人高校学习、接受高等教育的资格;而参加自学考试接受高等教育不需要通过入学考试,考生可自主选择专业报名参加考试。按照专业考试计划要求,全部课程合格者、思想品德鉴定合格者,即可获得高等教育自学考试毕业证书,国家承认学历。

3、报名参加自学考试需要具备哪些条件?

答:凡在本省境内居住或工作的中华人民共和国公民,以及港澳台同胞、海外侨胞,不受性别、年龄、民族、种族、信仰、职业、身体健康状况和已受教育程度的限制,均可根据本人的实际情况,自由选择专业,报名报考我省自学考试。对有特殊要求的专业(如公安管理专业、监所管理专业等),考生须按照有关规定报名报考。报考本科专业的,必须在毕业前,取得国民教育系列专科(含专科)以上的毕业证书。

4、自学考试有哪些学历层次?它的培养目标是什么?

答:自学考试包括学历教育和非学历证书教育,其中学历教育包括专科和本科两个层次,专科、本科和独立本科段三种类型。

自学考试的专业培养目标参照开设同样专业的一般普通高校或高等职业院校的培养目标来确定,课程考试标准与同层次同专业普通高等学校或高等职业院校相同课程的要求大致相当。专科专业是以培养应用技术型人才为主,其课程合格标准和培养目标与高等职业院校或专科院校的要求基本一致。

5、什么是独立本科段?如何报考?

答:独立本科段,是为具有国家承认学历的各类高等教育形式专科及专科以上毕业证书的人员继续学习而设置的。其性质类似成人高校的专升本。报考独立本科段,在本科毕业时,须提供国家承认学历的专科或专科以上毕业证书原件,并根据有关规定参加考试。天生优我报名要什么条件

6、自学考试的专业是如何设置的?

答:自学考试开考的专业是根据经济建设和社会发展需要、人才需求的科学预测和开考条件的可行性来设置的。目前,我省共开考专业128个,其中专科专业60个,本科专业68个。专业门类涵盖了理、工、农、医、经济、法学、

文学、史学、教育学等九个一级学科门类。

7、自学考试的专科、本科和独立本科段专业一般有多少门课程?

答:自学考试各专业课程一般分为公共课、专业基础课、专业课和选修课。一般专科专业的考试课程一般在12至15门左右,总学分不低于70学分;本科专业的理论考试课程门数不少于20门,总学分数(不包括毕业论文、毕业设计的学分数)不低于125学分;独立本科段专业的理论考试课程门数不少于10门,总学分数(不包括毕业论文、毕业设计的学分数)不低于60学分。

8、自考毕业生可享受哪些待遇?

答:国务院《高等教育自学考试暂行条例》第三十一条规定:“高等教育自学考试专科(基础科)或本科毕业证书获得者,在职人员由所在单位或其上级主管部门本着用其所学、发挥所长的原则,根据工作需要,调整他们的工作;非在职人员(包括农民)由省、自治区、直辖市劳动人事部门根据需要,在编制和增人指标范围内有计划地择优录用或聘用。”

第三十二条规定:“高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇:非在职人员录用后,与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的,从获得毕业证书之日起,按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。”

9、自学考试的毕业证书由谁颁发?

答:自学考试的毕业证书由省考委颁发,主考学校副署。为体现国家考试的严肃性、权威性,自2003年起,自学考试的毕业证书由全国考委统一制作,并在教育部考试中心网络上电子注册。

10、自学考试文凭的社会认同度怎么样?

答:自学考试文凭含金量高,得到了国内各行各业和国际社会的广泛认同。目前,自学考试毕业证书已经得到美国、加拿大、英国、法国、澳大利亚等许多国家的认可,每年都有很多自考毕业生出国留学。

11、什么是主考学校?

答:主考学校由省考委遴选专业师资力量较强的全日制普通高等学校担任。主考学校在高等教育自学考试工作上接受省考委的领导,参与制订专业考试计划和课程考试大纲,参与命题和评卷,负责有关实践性学习环节的考核,在毕业证书上副署,办理省考委交办的其他有关工作。

12、自考本科毕业后能得到学士学位吗?

答:自考本科毕业生可由有学位授予权的主考学校依照《中华人民共和国学位条例》等有关文件的规定,授予学士学位。

13、取得自学考试本科毕业证书后能报考研究生吗?

答:自学考试毕业生与普通高校毕业生一校,可以继续深造、报考硕士研究生。

14、自学考试的考试时间和地点是怎么安排的?

答:我省自学考试时间安排与全国同步,即在每年一月、四月、七月和十月举行四次考试。考点原则上设置在县(市、

区)人民政府所在地的中学。

15、我省自学考试报名报考安排在什么时间?

答:每年1月5日至15日报名报考4月考试;5月下旬报考7月考试;8月1日至15日报名报考10月考试;11月下旬报考次年1月考试。

16、报名参加自考时需要提供哪些证件、办理哪些手续?

答:在规定的报名报考期内,首次报名者报名时必须持本人的居民身份证(含军人、武警人员证件),进行注册和电子摄像,填写《报名卡》和《报考课程卡》,交纳报名、考试费,领取省自考办统一制作的《准考证》。非首次报名考生,可凭《准考证》直接办理报考手续。

17、什么是考籍?

答:自考的考籍近似于学籍。参加自学考试的考生,在取得一门以上(含一门)课程合格证书后,省考试院为其建立考籍档案。已建立有考籍档案的考生就取得了考籍。

18、如何选报适合自己的专业?

答:准备参加自学考试的考生,首先应全面了解我省已开考哪些专业,详细了解自己感兴趣的专业的层次、要求及课程设置等,结合自己的工作、兴趣、文化层次、学习能力等,自愿报考专业。一般来说,应先报专科段,后报本科段;报考课程建议按专业考试计划课程设置顺序报考。

19、自学考试对课程考试及格率进行控制吗?

答:自学考试管理部门不对课程考试及格率进行控制,只是组织命题专家根据课程自学考试大纲规定的要求并依据指定的学习教材,参照一般高校的水平来组织命题。

20、自学考试是国家考试,是不是说所有课程都是由全国统一命题?

答:考试的课程根据命题的组织和使用范围分为两类,全国考委组织命题并在全国范围内使用的为统考课程,由省考委组织在本省范围内使用的,为省考课程。无论统考课程还是省考课程,均属国家考试,国家考试并不是说所有课程均是全国统一命题。

21、统考课程的考试是如何安排的?

答:对统一专业而言,一般情况下,公共课每年至少安排两次,专业基础课和专业课每年安排一次。考虑专业课程的学习规律及考生的多样性,每门课程的考试时间基本保持相对稳定。现在由于安排考试的时间有限,在每个考试时间单元,重叠安排课程是不可避免的,请考生根据自己的具体情况和课程考试安排情况选报课程考试,科学地做好学习计划和应考准备。

全国统考课程的考试时间安排均提前一年向社会公布,考生可到所在县(市、区)或高校自考办查询。

22、参加自学考试完全靠自学吗?

答:不是。考生的学习方式可根据自身情况自主决定,可以

完全自学,也可以选择参加社会助学,接受指导和帮助。

目前社会助学的主体主要有:普通高等学校、成人高等学校、高等职业教育学院、民办高等教育机构、远程教育(网络教育)、广播电视大学等。

助学的方式主要有:全日制助学班、短期的业余助学班、广播电视大学、互联网授课答疑、提供音像文字等多媒体辅导资料等。

考生可根据自身的情况选择参加社会助学活动。

23、自学考试的学习媒体有哪些?如何购买?

答:自学考试的学习媒体包括:自学考试大纲、教材及辅导资料。全国考委和省考委每年面向社会公布开考计划,对每门课程使用的教材都有明确规定,公布了教材名称、版次、作者、出版社等信息,考生可按公布的考试计划和自己报考的专业,通过所在县(市、区)自考办或高校自考办购买适合自己的学习媒体。为保证全体考生及时得到正版的指定教材,防止盗版和避免考生错用教材,自考教材实行系统内部供应。全国考办、省考办、市(州)考办、县级考办和高校自考办等为自考教材供应的主渠道。

24、什么是课程学习包?

答:自学考试的课程学习包是借鉴国内外各种高等教育形式特别是开放教育的经验,结合我国自学考试的特点和广大考生的需要研制而成的自学媒体,内容完整的课程学习包主要包括:课程自学考试大纲、自学考试教材、自学辅导书、同步练习册、音像制品和活页教材。目前已有部分课程有了学习包,并向考生供应。

25、什么是实践性环节考核?

答:自学考试专业考试计划中有部分课程为实践性环节课程,对这类课程的考核为实践性环节考核,是对应考者进行基本技能和运用所学知识分析、解决实际问题能力的考核。一般包括:实验、实习、课程设计、毕业论文(设计)和其它专门技能等。

26、如何报考实践性环节的考试?

答:考生应按省考委公布的实践性环节考核报名通知,到主考学校办理报名手续。

27、参加考试需要带哪些证件?天生优我报名要什么条件

答:考生本人凭《准考证》、《身份证》、《考试通知单》参加考试。

28、在考场内应注意哪些问题?

答:考生在考场内必须遵守各级考试机构颁布的《考生守则》、《考场规则》和《考试须知》等相关规定,遵守考试纪律,服从监考人员管理,按规定携带考试用品,按要求答题。若违反这些考试规定则会受到取消成绩、停考等处理。

29、如何已经在考某一专业,是否可以转考其他专业?是否可以同时考两个以上专业?

答:可以,考生要跨考其他专业或者停考本专业再报考其他专业,不用再办理新的准考证,只需填写《报考课程卡》,即可参加另一专业课程的考试。

30、因户口迁移或工作变动需要到别的省市,已考的专业课程怎么办?

答:户口迁移或工作变动需要到其它省市的考生,应按有关规定办理转考手续。考生应在一月、八月报名报考期间

向报考地县级自考办或高校自考办提出申请,由我省自考办将考籍档案转出、注销原准考证,然后到转入地自考办办理考籍档案转入手续。其考试课程合格成绩按转入省的要求办理。

31、所报考专业的部分课程以前已经考过,怎么办?

答:可以申请免考。国家承认学历的各类高等学校及自学考试专科以上(含专科)的毕业生可免考已取得合格成绩的相同专业层次的公共政治课和公共基础课。

考生申请课程免考,需提供能证明已学课程合格成绩的正本材料及复印件,并到所在县(市、区)自考办办理手续,经查验核准后报省考委审核批准。

32、原专业停考或跨省转考的考生,可免考哪些课程?

答:凡专业停考或跨省转考的考生,可免考课程名称相同或省级考委明令对应转考的课程。

33、如果考试不合格,是否可以补考?

答:不可以。自学考试不设补考。如果考试不合格,可参加下一次该课程的考试。

34、自学考试的毕业时间和普通高校一样吗?

答:不一样。自学考试有统一的办理毕业证的时间,一般为每年六月和十二月。

35、近几年我省自学考试有哪些新发展?

答:从2004年开始,我省开始组织各类高校学有余力的在校生参加自考本科的学习。2005年,省考委与省教育厅联合开展了高等专科(高职)与自考本科衔接试点工作。目前,我省开展高等专科(高职)与自考本科衔接工作的试点院校共17所,试点专业15个。这些试点专业的高等专科(高职)在校生可以在学习本专业的同时参加自考学习,部分课程采用自学考试相同专业本科层次的教材和大纲,所有课程成绩合格,省考委将颁发由该试点专业主考院校附署的自考本科毕业证书。今年,我省还将启动普通中专(中职)与自学考试专科衔接试点工作。

36、我省开展了哪些非学历证书考试项目?

答:目前,我省开展的全国统一开发的非学历考试项目达14种,包括全国计算机等级考试、全国英语等级考试、全国大学英语四、六级考试等;职业资格证书考试包括劳动和社会保障、餐饮、物流、市场营销等等。

37、全国英语等级考试(PETS)的证书能否顶替自学考试专业中的相关英语课程?

答:能顶替。全国考办规定,“在自学考试大专或本科的学历教育考试中,承认PETS-2和PETS-3的笔试合格成绩,并用以分别顶替自考‘英语(一)’和‘英语(二)’的学分”。

38、全国计算机等级考试(NCRE)的证书能否顶替自学考试专业中的相关计算机课程?

答:能顶替。全国考办规定可以用NCRE的一级(含一级B)及以上级别的证书顶替自学考试中的“计算机应用基础”等课程。

第四篇 天生优我报名要什么条件
《管理会计师报名需要具备哪些条件》

管理会计师报名需要具备哪些条件?

美国注册管理会计师自09年被引进我国之后,其实用的知识体系得到越来越多的财务人青睐,更是管理会计领域的权威认证。那么管理会计师报名都需要哪些条件呢?其考试科目又有哪些,为了解决这些问题,优财CMA小编来解答一下。

管理会计师CMA报考条件

1、持有教育部认可的三年全日制大专毕业证书。

2、持有教育部认可的学士学位证书。

3、持有教育部认可的硕士研究生毕业证书、硕士学位证书、博士毕业证书、博士学位证书。

4、持有中国注册会计师协会认证的注册会计师证书(CPA)或国家会计资格评价中心认证的中级或高级会计师证书(中高级会计职称证书);ACCA的全面合格会员符合CMA学士学位的教育要求。

以上条件满足其中一条即可。

CMA考试科目

Part1-财务计划,业绩及控制所占比重:

计划、预算及预测(30%);业绩管理(20%);成本管理(20%);内部控制(15%);外部财务报告决策(15%)。

Part2-财务决策所占比重:

财务报告分析(25%);公司财务策略(20%);风险管理及决策分析(30%);投资决策(15%);职业道德(10%)。

CMA考试难度

别看CMA考试科目只有两门,但CMA所考察的内容却是非常宽泛的,每一个Section实际上都相当于其它认证考试的厚厚的一本书。要在一年左右完成考试,也属不易,而且还是有不少内容是比较新的,和跨学科的,学员往往需要花费更多的功夫。

其次,CMA考试科目虽说比较少,但每门科目都有100道选择题和2到简答题,要想在4个小时内答完,还是有一定难度的。所以考生平时一定要跟着优财CMA老师认真听课,形成自己的解题思路,这样才能顺利通过CMA考试。

看了以上,你对管理会计师考试是不是已经了解清楚了呢?7月份管理会计师CMA考试已经开始报考,大家根据自身需求认真备考吧。

第五篇 天生优我报名要什么条件
《2015年高校自主招生报名条件一览表》

2015年高校自主招生报名条件一览表

第六篇 天生优我报名要什么条件
《职业学校报名要求》

职业学校报名要求

一、职业学校招生

(一)报名条件:

1.考生须具有中华人民共和国户籍(外国学生报考具有接受外国学生资格学校按有关规定执行)。

2.除应届初中毕业生以外的在校生不得报考。

3.应届考生须具有我市正式常住户籍或初中学籍,往届生应具有我市正式常住户籍或我市初中学校颁发的毕业证书。

4.根据省教育厅《山东省教育厅关于同意山东省实验中学等56所学校具有接受外国学生资格的批复》(鲁教外函[2004]18号)规定,持护照报考的外国学生仅限报考青岛外事服务职业学校和青岛旅游学校经批准的中职招生计划。

(二)职业学校报名现场信息确认所需证件:

1.应届初中毕业生持户口簿(外国学生为护照)报考。

2.往届生持户口簿、初中毕业证报考。

3.符合职业学校办理特殊考生加分照顾条件的考生(含市内三区普职兼报考生),须将相关证明的原件和复印件在信息确认期间交各区市招考办。考生可登陆市招考办网站下载打印《青岛市3+4本科、五年制高职及中职招生特殊考生审批表》。

(三)报名办法

1. 市内三区考生于5月17日(星期六)上午8:00至22日(星期四)下午5:00,登陆 “青岛市市内三区初中学生学业考试(高中阶段学校招生)网上报名

系统”(

2.参加中职学校自主招生的考生均应参加初中学生学业考试。学业考试成绩仅作为初中毕业和兼报普通高中志愿录取的依据,自主招生录取以学校自主招生测试成绩为准。

参加中职学校自主招生的市内三区初中毕业生可以兼报普通高中,允许考生到被录取的普通高中就读。职业学校自主招生录取的考生,报考其他职业学校的志愿无效(包括:“3+4”本科、"2+3"师范、五年制高职和中等职业学校、技工学校)。

中职学校自主招生录取的市内三区考生,如兼报普通高中志愿,须于5月14日(周三)至15日(周四),由考生或考生家长持身份证(或户口簿)和自主招生录取通知书,到学籍所在区的区招考办提出书面申请,并于网上报名期间登录“青岛市市内三区初中学生学业考试(高中阶段学校招生)网上报名系统”(网址:

中职学校自主招生录取的考生,未兼报普通高中志愿的市内三区考生应登录“青岛市市内三区初中学生学业考试(高中阶段学校招生)网上报名系统”报名

参加初中学生学业考试,在普通高中批次填报“只毕业不升学”选项,考生不需要进行现场信息确认,考前考生到学籍初中学校所在的区招考办领取准考证。其他区市考生应按本区市有关规定进行报名。

(四)经审查合格的报考职业学校的特殊考生,市招考办将在青岛市招生考试信息网上进行为期1周的公示,各区市招考办也要对本区市符合条件的特殊考生进行不少于一周的公示。

(五)允许职业学校在报名前划定最低控制分数线,经局职成处和市招考办批准并公示后,低于最低控制分数线的考生不予录取。提前划定最低控制分数线的专业不实行“注册”录取。

(六)办理中职注册录取的往届生、高中毕(结)业生直接到招生学校报名。报名时,持初、高中毕业证书或义务教育证书、户口簿。

二、志愿设置

1.市内三区网上报名系统志愿设置为:“3+4”本科批、普通高中批、“2+3”师范批、五年制高职批(含五年一贯制高职和三二连读高职)、中职技校批。

2.“3+4”本科志愿为4个平行志愿;“2+3”师范志愿为2个平行志愿;五年制高职(含五年一贯制高职和三二连读高职)志愿为4个平行志愿;中职技校批志愿为2个平行志愿;职业学校每个志愿填报1所学校1个专业。职业学校志愿所有批次不设“专业服从调剂”和“学校服从调剂”志愿。考生填报职业学校志愿所需的院校代码、专业代号、招生计划,市招考办将通过青岛市招生考试信息网向社会公布。

三、职业学校招生办法

1.职业学校招生类别分为:中等职业学校与普通本科高校“3+4”分段培养(简

称3+4本科)招生;初中起点高等师范类教育(简称2+3师范)招生;五年制高等职业教育(简称“五年制高职”)招生和中等职业教育(简称“中职技校”)招生四个类别。五年制高职招生包括五年一贯制高职和三二连读高职;中职技校招生包括普通中专、职业中专和技工学校。

2.青岛市所有区市3+4本科都作为提前批录取,被3+4本科录取的考生不再参加任何批次的录取。

3.市内三区、崂山区报考职业学校的考生可以同时报考本区的普通高中。录取顺序为:3+4本科批、普通高中批,2+3师范批、五年制高职批和中职技校批。

4.3+4本科、2+3师范、五年制高职招生对象只面向我市应届初中毕业生,且必须参加我市当年初中学生学业考试并达到相应批次录取分数控制线。报考3+4本科还必须符合省教育厅相关文件要求。报考2+3师范的考生须提前参加招生学校的面试,面试合格方能报考。

5.中职技校面向我市应、往届初中毕业生招生。往届生可采取注册录取(个别有特殊规定的专业除外)。我市应届初中毕业生不实行注册入学。

6.各中职学校可按照教育部有关要求,组织未升学高中毕业生接受职业教育和培训。学制一般为1年或1年半(个别专业除外),注册录取。

7.经省教育招生考试院批准的各类自主招生由招生学校和省教育招生考试院审核录取,考生按招生学校的要求到招生学校报考。经市教育局批准实行自主招生的学校,按市教育局有关规定执行。

四、职业学校录取

1、今年所有批次录取总成绩计算语文、数学、英语(含听力口语)、政治、物理、化学及体育与健康7门课,共计665分。

2、报考3+4本科必须符合省教育厅有关录取条件要求。按照“分数优先,遵循志愿顺序”的原则进行录取。同分考生按照数学、物理、化学、语文、英语(含听力口语)、思想品德及体育的顺序,依次比对成绩,成绩高者优先录取。

3、职业学校录取进程

第一次录取分2个阶段进行。第一阶段3+4本科提前批录取,安排在普通高中录取前。第二阶段安排在普通高中录取结束后,录取“2+3”师范批、五年制高职批、中职技校批录取。根据考生网上填报的志愿,按高分到低分的原则;各批次均为平行志愿。

第一阶段录取投档结束后,于7月上旬在网上公布结果(

缺额补录安排在8月中旬,各招生学校根据生源组织情况,将最终录取考生数据库和相关证明材料报市招考办审核。需要调整招生计划的学校,应在8月中旬前完成计划的调整。8月中旬市招考办集中审核后,确定录取名单,中职部分直接办结录取手续,3+4本科、五年制高职部分完成审核、打印录取新生花名册。8月中旬后,市招考办不再接受新办理录取手续的申请。

4、“注册”入学由市招考办在缺额补录时进行资格审查并办理录取手续。录取时由招生学校凭初中、高中毕(结)业证、户口簿的原件和复印件到市招考办办理录取手续,市招考办对该类学生要单独打印录取新生名册。

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