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校园科技创新之星事迹材料 校园之星事迹材料

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【 – 小学作文】

第一篇、小学生校园之星事迹材料

校园科技创新之星事迹材料

六年级一班

邢大伟品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。 勤奋学习、开阔视野

在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

六年级一班

我叫胡鑫,在学校,我是学校的好学生,平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是认真完成作业,如果作业没有完成就不玩,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。多次获得课堂之星、作业之星,在历次考试中我的成绩一直名列前茅。

我热爱劳动,在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。为此我获得了“劳动之星”。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮她择菜,擦桌子,而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。

不管在上学、放学的路上,还是在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友,他们经常笑咪咪地夸我:“真是个懂事的好孩子!”。因此,受到老师和同学的称赞,并获得品德之星。

在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

小学生先进事迹材料

六年级一班

周雄雄,今年11岁,是刘集中心小学六年级一班的学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。她尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,她总是伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外,她还注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。

在家里,对待亲人,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

“做个好学生,做个好孩子”,一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力,在奋斗。

作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

第二篇、校园之星事迹材料

校园科技创新之星事迹材料

点滴尽致 身正为范

–校园之星之“学习之星”

料校园科技创新之星事迹材料

学院:文学院

班级:10级法学一班

姓名:罗武华

学习之星候选人事迹材料

罗武华,男,汉族,生日:1992年10月28日,共青团员,现任文学院10级法学一班班长、文学院学生会办公室主任。该同学思想觉悟高、道德品质好,学习勤奋、积极参加社会实践与文明创建等活动,各方面表现突出。曾荣获“文学院优秀学生干部”、“2011年国家励志奖学金”、 “文学院2011年大学生暑假社会实践优秀个人”。其主要事迹如下:

一、思想政治和道德素养方面

本人自入学以来认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力树立科学发展观,与党的方针政策保持一致,拥护党的领导,现为入党积极分子。平时积极参与由院、系组织的一系列有关党的十七大精神、“三个代表”重要思想、八荣八耻和学习《党章》等的学习教育活动。参加了文学院团学干部培训班的学习。在刻苦学习理论知识的同时,学以致用,注重理论结合实际,将所学理论贯彻到行动中去。曾获得了校“优秀学生干部”、“优秀团员”等荣誉称号。

二、学习方面

学习是学生的天职,尤其作为一名当代大学生更需要良好的专业知识。我在学习上一直刻苦努力,力求上进,始终保持先进性,有自己明确的目标,也讲究自己的一套学习方法。勤于思考,探求真知,是我不变的信念。上课认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师和同学请教,学习上做到不拖拉,在同学中间起到了良好的

带头作用。经过不懈地努力,大一时以432分的成绩通过了国家英语四级考试,大二就获得了国家励志奖学金。在大学仅用两年的时间,通过了国家英语四级考试,河北省计算机一级等级考试,正在积极备战国家英语六级考试。在同学中间起到一定积极带头作用。

三、学生干部工作

自大一以来就一直担任法学一班,并且以身作则,兢兢业业,奋力开拓,团结带领广大学生干部,共同完成学生会工作,充分发挥了学生干部的带头作用。

在担任班长时,能够团结班团委员认真开展班级工作,并和班团委员制定了详细的班级管理规定,为以后班级的组织管理提供了良好的依据,还和班团委一起认真开展班级工作,在为同学们创造良好的学习环境,引导大家努力学习的同时,积极组织各种如“中秋节联谊活动”等活动来丰富班级同学的课余生活,增强班级凝聚力。,受到同学们的一致好评!所在班级获得“2011年五四红旗团支部”、“2012年度省级优秀班集体”。

担任院办公室主任时,勤于工作,认真负责,能为辅导员老师分担一定的工作。立足本部特点,结合学院实际,在老师的指导认真落实学生会制度建设,做好办公室的本职工作。为营造同学们良好的学习生活氛围献出了自己的绵薄之力。

四、社会实践和精神文明创建方面

社会实践是大学生进行社会活动,走向社会、了解社会、服务社会、立足社会的重要途径,对于促进大学生全面成长、成才发挥了课

堂教学无法替代的作用。该同学积极参加大学生社会实践活动,积累了一定的社会实践经验,获得了“文学院2011年大学生暑假社会实践优秀个人” 荣誉称号。

一切的成绩终属于过去,明日东方又将有一轮崭新的红日升起,在未来的日子里,相信她会更加努力地学习、工作,一如既往的组织参与学生工作,做一名优秀的当代大学生!

附件:个人获奖获证情况汇总

1、文学院2010-2011年“三好学生标兵”

2、文学院2010-2011年“优秀学生干部

3、2011年国家励志奖学金

4、文学院2011年大学生暑假社会实践“优秀个人”

5、文学院“见义勇为”演讲比赛二等奖

6、文学院迎新晚会中表现突出,获得优秀个人奖

7、2010-2011年第一学期综合考评班级第三名

8、国家英语四级成绩432分

9、通过河北省计算机一级等级考试

第三篇、学校之星事迹材料

校园科技创新之星事迹材料

十佳少年事迹材料

XX同学,女,2001年12月出生,是XXXX学校X年X班的学生。自入学以来,一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学;她尊敬师长,团结同学,乐于助人;她虚心好学,刻苦钻研,各科成绩优异;她身体健康,勤俭节约,生活朴实,各方面表现非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守纪律,全面发展的优秀小学生。几年来,先后获得多次奖励,是我校全体学生的学习楷模。

一、品德优秀,思想上进,是优秀的少年队员

她十分重视自己的思想品德培养,从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样,向他们学习,将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,自觉遵守学校的一切规章制度,自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。她在生活上坚持做到“自己的事情自己做”,做到自立自强,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。她热爱劳动,对班组的各项劳动任务,总是以身作则,脏活累活抢着干,每次劳动在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校,带领同学捡室内外的果皮纸屑等。她在家也是一个爱干活的好孩子。她不但自己的事情自己做,而且还能帮助妈妈干一些力所能及的零活,如打扫房间,收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,她处处事事体现积极向上乐观的精神状态,深受老师和父母的喜欢,具有较强的适应环境能力和独立生活能力,是一名非常优秀的小学生。因为她表

现出色,多次被评为《优秀学生干部》、《优秀少先队员》、《三好学生》等。

二、刻苦学习,成绩优异,是同学的好榜样

她爱学习,勤于思考,刻苦钻研,具有强烈的求知欲望。她有严谨的学习态度和良好的学习习惯,上课认真听讲,能高质量地完成作业。她的知识面比较宽泛,常年课余时间学英语,英语竞赛成绩非常出色。她酷爱读书,看书时总是废寝忘食、爱不释手。几年来,她阅读了大量科普读物、文学名著、写作知识等课外书籍,被同学们称为“读书小状元”。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩一直名列前茅。

三、尊敬师长,团结同学,是老师的好助手

对待师长,XX同学是发自内心地尊重与敬爱,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。她做为班长,在工作中,一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事。她团结同学,乐于助人,主动帮助班级中学习有困难的同学,经常把自己的学习经验和学习方法毫不保留地教给他们,用自己的切身体会鼓励他们。她们班的XX、XXX、XXX等多名同学,在她的热心帮助下学习成绩都有很大提高。老师经常把学习困难的同学安排和她同桌,她总是热心帮助他们提高成绩。她生活非常朴实,勤俭节约,从不乱花一分钱,不挑吃、不挑穿,她的零钱全部用在了买书上。她以自己的行为影响着身边每一位同学,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

四、综合发展,力求完美,是学校里的好学生

XX同学爱好广泛,多才多艺。她特别热爱科学,积极参加兴趣小组活动,对

科学课特别感兴趣,观察记录、实验等她都做得非常认真。她还积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。在演讲比赛中,她那动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,打动了所有的评委老师和在场的同学获得了一等奖。在两届校园艺术节中她演唱的歌曲“彩色的牵牛花”和“红红的中国结”征服了所有的观众,被评为一等奖。她还喜欢画画、跳舞、弹琴,丰富的业余爱好使她进一步补充了知识,陶冶了情操。面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,一直追求更高、更好、更完美。

XX同学就是这样一名品学兼优、全面发展、学有专长、出类拔萃、深受全体师生拥护和喜爱的好学生。在学校,她是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,她是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会,她是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。相信她在未来的路上将会越走越出色,前景会更加灿灿辉皇。让我们衷心祝愿他展开金色肢膀飞得更高、更远。

“十佳美德少年”事迹材料

我叫王禹楠,是铁力林业局第一小学六(一)班的学生。 在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的孩子成长为一名小学六年级的学生,成为一名光荣的共青团员。曾担任过小组长、班长、中队长及语文、英语等学科的课代表,现任中队长,是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。六年来,年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”,先后获得了“学习标兵”、“优秀队干部”等称号。身为六(一)班的班长,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作,使我们班各方面越来越好。身为学校的总队干部,我能日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为,树立良好的学风和校风,维护学校教学秩序,做同学们的榜样。

我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续五年多来我的学习成绩一直保持在年级前列,每次期中期末考试成绩都是名列前茅,学校的橱窗里,年级十佳、年级十强的名单上每次都会有我的名字,我取得这些成绩都是老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。我自己在课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。放学回家

后,我还会把当天所学的知识在脑海里统统整理一遍,有时也会补充一下不完整的笔记并读上一遍或几遍,做到当天学的当天消化。我有时也还会把前面已学过和还未学的看几遍,从而达到温故而知新的目的。老师布置的课堂作业和家庭作业,我每次都会认真地完成好。

我在认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等,这些课外书丰富我的了视野,扩展了知识面,也提高我的写作能力,我写的作文经常被老师作为范文念给同学听。

除了自己认真学习之外,我还乐于帮助身边的每一个人。在班上,有几个学习成绩落后的同学,她们觉得很自卑。平时下课总是不自觉地在一起,而与成绩好的同学保持着一段距离。王宇楠知道后,主动跟她们聊天、玩游戏,还和其她几个成绩好的同学,一起帮她们补课。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,她总是冲在最前面,组织带领同学们把卫生打扫得干净彻底,让老师十分放心;上课铃声响了,她总是在老师上课前就组织全班同学迅速安静了下来,等待老师上课。每当遇到有困难的同学,她总会尽其所能给予帮助。鼓励她们不懂就要问,大大增强了同学的自信心。每当学校组织捐款献爱心活动,她也总是慷慨解囊,把自己节约的零花钱捐给需要帮助的人。在班里,大家都愿与她交朋友,平时,若遇同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决; 下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送她们回家。

在班级里,我在提高自己学习成绩的同时,尽职尽责,努力做好自己的每一项工作。为了做好班级的卫生工作,我天天坚持早到校,晚离校,把班级卫生整理的井井有条;在卫生劳动中,我以身作则,脏活累活抢着干,为同学起到了良好的带头作用,使班级的卫生工作在学校一直名列前茅,为班级赢得了荣誉。值日班长的工作我也做得很认真,总是第一个到校,找开教室的门,整理好教室卫生。身为班干部,我总是尽自己最大的努力,为老师分忧解难,做老师的好帮手。在团的工作中,我积极宣传团的知识,发展介绍新团员,让更多的同学加入这个先进组织,为共青团组织不断输入新鲜的血液。我只是做了我应做的工作,但学校和老师却给了我崇高的荣誉,这更加坚定了我做好班级工作的信心,给我了积极向上,努力进取的力量。

我从小就热爱我的祖国。我从长辈、书和电视广播那,听到和了解到我们国力不强的时候,受尽了外国列强的欺凌,我知道了我们今天和平稳定的生活来之不易。我如果生长在那个年代,我也会象老一辈革命家那样,奋勇杀敌,用鲜血和生命来保卫自己的祖国。通过先辈们的努力,现在,我们的祖国虽然开始强大了,但是,世界上还有一些居心叵测的人妄图历史重演。我现在做为一名学生,要刻苦学习,校园科技创新之星事迹材料

掌握知识,长大后才能为国家出一份力,尽一份责。

我结交了许多的朋友,他们也十分乐意和我交往,使我从交往中得到了许许多多的快乐。我对他人十分的诚实守信,从不说恶意的谎言,答应别人的事情绝对做到,因此,他们很乐意跟我玩,和我谈心。我有时也会跟别人一起哈哈大笑或讲悄悄话,跟同学们打成一片,融为一体,让我成为他们心目中的好朋友。有了他们,我的生活充满了朝气,充满了快乐。我对人十分有礼貌,助人为乐也是我的本份,他人有困难,我一定会竭尽全力去帮助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活:淘米、煮饭、洗碗、拖地并做到自己的事情自己做,不让父母代劳。

我的兴趣爱好也十分广泛:打乒乓球、看书、舞蹈什么都能来一点,而且有几门现在还练的比较精了。有广泛的兴趣爱好,我的生活一点也不单调乏味,

校园科技创新之星事迹材料

而是丰富多彩,其乐无穷。

以上是我在小学这几年的成长缩影,尽管我取得了一点成绩,但成绩只属于过去,在未来的日子里,我会继续发扬我的优点,同时,也要查找自己的不足,学习其他同学的优秀品质,加强学习,培养高尚的品德,积极锻炼好身体,塑造自己具有创新、有胆识、有作为的新世纪的好少年。同学们,让我们一起行动起来吧!美好的二十一世纪已经到来!

在这充满机遇和挑战的未来日子里,一起努力一起冲刺!把我们的祖国建设的更加富强、更加文明!

十佳少年事迹材料

我叫刘佳,是章丘市垛庄中学学生。现担任校国旗队队长,班级团支部书记和班长等职务。

几年来,在老师的精心教导和培育下,我在学习上积极努力,刻苦钻研;在工作中,敢于负责,勤勤恳恳。年年都被评为“三好学生”、“优秀学生干部”。2010年,在章丘市教育体育局与环保局组织的环境保护演讲比赛中获一等奖;在2011年在章丘教育体育局“怀感恩之心,与责任同行”演讲比赛中获一等奖;在2011年镇教育办组织的作文大赛荣获一等奖等。

我在学校学习刻苦,积极参加各种活动,受到老师和同学们的一致好评。下面,我将自己的一些做法和体会向领导及老师汇报一下。

一、刻苦学习,永攀高峰

我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续多年我的学习成绩一直保持在年级前列。其实,刚入初中时,我的功课并不太好。特别是数学,基础很差,当然成绩就更没法说了。而班级里其他同学大部分是从优秀小学上来的,他们从小学就有了一定的基础、学习数学不费吹灰之力,而我即使下很大的功夫也无法跟上。每次大考,数学成绩总是拖后腿,面对这种情况,我没有气馁,暗暗地下定决定,要努力,再努力,一定要把数学成绩赶上去。我利用一切课余时间,补习数学:经常向老师和同学请教;早晨,很早就起床,坚持早读;课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄气。经过半年时间的不断努力,我的数学成绩得到快速提高,甚至让老师都感到惊讶。我的心血,得到了回报:数学成绩开始名列班级前茅。通过这件事,我真正理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。我把这种学习劲头也用到了别的学科上,刚开始接触物理、化学时,也有一段时间不适应,但我不泄气,不懂的地方多请教,不会的地方多思考,很快就入了门。直至现在我的成绩也稳居前十名。

二、自主自立,适应环境

在学习好功课的同时,我在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。我的父母都是常年在外打工,经常几个月不回家;为了不让父母为我分心,影响工作,我学会了做饭、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。在生活中,我处处事事注意做到自主自立,不惹父母生气,不为

他们添麻烦。这样做,不但得到老师和父母的喜欢,而且锻炼了自己的适应环境的能力,为将来踏上社会,独立生活打下了基础。

三、尽职尽责,做老师的好帮手

在班级里,我担任了多种职务,班长团支部书记等,在提高自己学习成绩的同时,我尽职尽责,努力做好自己的负责的每一项工作。三年来我一直担任英语课代表,为了提高班内同学的英语成绩我总是利用课余时间总结笔记,讲给同学们听。在我们的努力下我们班的英语成绩一直是全校第一。班长的工作我也做得很认真,总是第一个到校,打开教室的门,整理好教室卫生。身为班干部,我总是尽自己最大的努力,为老师分忧解难,做老师的好帮手。在学习上,我主动帮助学习有困难的同学,把自己的学习经验和方法传达给他们,用自己的切身体会鼓励他们,有许多同学被我的真诚打动,他们把我当成自己的知心朋友,有什么心事愿意和我交流,我们在互相交流中,取得共同进步。在团的工作中,我积极宣传团的知识,发展介绍新团员,让更多的同学加入这个先进组织,为共青团组织不断输入新鲜的血液。我只是做了我应做的工作,但学校和老师却给了我崇高的荣誉,历年我都被评为优秀学生干部,这更加坚定了我做好班级工作的信心,给我了积极向上,努力进取的力量。身为班长我以身作则连续两年担任学校元旦晚会的主持人为学校增添了几丝亮丽的色彩。

四、再接再厉,勇创辉煌

我深知,荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后,我将再接再厉,坚持不懈,在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务活,为父母分忧,让他们安心工作;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好班干部的带头作用,为班级工作贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意。总之,我将以自己百倍的努力,刻苦学习,掌握本领,回 报老师对自己的关爱,回报学校给自己的荣誉,回报同学对自己的支持,将来做社会的有用之材,回报祖国,回报人民!幸,在她陷入最低谷的时候,父母、老师、同学给了她及时的帮助、安慰她,鼓励她,引导她,加上不断的自我调节和暗示,我们熟悉的那活泼乐观而富有斗志的朱龙吟又回来了。从此,你便会看见她自习课坐在教室里埋头与那一直使大脑头痛的数字、图象作斗争;下课一有时间就往办公室跑,虚心向老师请教;放学上学途中口里念念有词地背记公式、定理。老师们说她:这丫头怕是学疯了。同学们也戏称她为数学狂热粉丝。狭路相逢勇者胜这位身材矮小却意志坚定的学习勇者终于迎来了她的又一次绽放,在一次数学测验中,她取得了第一名的好成绩。现在已是高三的她,正承受着繁重的学业的洗礼,大学的梦想也变得越来越现实,高考的挑战正向她走来。身体上的疲乏,心理的压力,苦吗?她说:不苦。苦吗?我并不觉得,环顾四周,这儿有我的‘战友’。我们同样风华正茂,同样为梦拼搏,同样激情似火,我很享受这个充实的奋斗青春。这个期待着去首都北京的女孩子,正用自己的切实行动去兑现那个将触手可及的理想,正如她所欣赏的一句话也许你某天会把自已所学的知识全部忘掉,但是知识却早已给了你十足的底气。是啊,这位清秀瘦弱的女孩子必将在风吹雨淋之后沉淀出属于自己的风度,迎来人生美好

第四篇、校园之星事迹材料

校园科技创新之星事迹材料

校园之星事迹材料

以苦为乐 洋溢文明气息校园科技创新之星事迹材料

我叫陈开心是初二(17)班的花木管理员。每隔三四天,我就要为我们班的花花草草们浇一浇水。我觉得,那个时候是这天中最悠闲,舒心的时候,就像能在忙碌的学习之余欣赏一下学校对面广阔的田野、波光粼粼的湖泊一样。所以,我总会怀着享受的心情去浇花,细心地对待这些花花草草们。

我还是学生会纪检部的一分子。在我工作那天早晨,当起床的铃声响起时,我总会准时走出宿舍,到办公室签到。每次工作,我总是紧张又兴奋。我知道数错一个人都可能给他们班级带来影响,所以,我从头到尾数过一遍后,又会从尾到头再数一遍,然后报告给他们班,核对人数。当老师问我们还有没有问题时,我会把我工作的过程在脑海里过一遍,然后把不太知道的地方提出来。 晚自习之后到宿舍,我一般会抓紧时间上床睡觉,绝不多说闲话。

在食堂吃饭时,我总是第一个吃完饭,而且吃得干干净净。

在走路的过程中,我会迈开最大的步伐,争取节省时间用到有用的地方。

在学习方面,我也付出了很多努力。我写作业的速度很慢。于是,我就拼命地挤时间,拼命地写作业,拼命地记知识。我喜欢靠自己的力量去解题。每解出一道题我都有一种成就感。每天早上,我都会第一个从被窝里爬起来;排队吃饭的时候,我都要带一点东西下去,边看边排队。本来,我是一个很爱看电视的人,但是,为了完成作业,当其他同学在津津有味地看电影时,我都会克制自己的欲望,埋头苦写。鲁迅先生说过:“时间就像海棉里的水,只要愿意挤,总还会有的。”我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成为人上人。

学习不仅要讲究时间的安排,还注重效率的多少。所以,为了提高我的学习效率,我询问了一些同学,又上网查找了一下有关资料(material)。还有,学习的效果如何也要看一个人的态度怎样。我们老师说过“态度决定一切”,我想,认真对待学习,而有些人却不能。至今,我还没找到确切的答案。于是,我有时会观察班里人的学习情况,从中得到启发。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”我一直以它作为我的学习主旨。

“为什么要爬山?——因为山就在那边。”同样的道理,我的目标是拥有一个有意义的人生,为了我的目标,我给自己写了三个标准:

1、多帮助那些需要帮助的人,尽管也许你会失去一些东西。

2、自己能做的事绝对不要麻烦别人。

3、你有不快乐的权利,也有义务让自己重新快乐。

希望我能精彩地过完我的初中生活,开开心心学习,开开心心在学校做些开心的事。

第五篇、校园之星事迹材料

校园科技创新之星事迹材料

校园之星事迹材料

李欣然同学现在是杨坞完小四年级二班的学生,她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定。尤其是做作业的时候,她都是自己独立完成,不会的题在校主动问老师或同学,在家,主动问家长,直到自己完全理解为止。不厌其烦,不耻下问。写作业的时候 ,她能真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。她自己不但能够按时完成作业,还会自己检查作业 ,这样她又等于重新学习了一遍知识,从而掌握的更牢固。

有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

在家里,他有一颗善良的爱心。关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。相信在老师们的辛勤培育下,李欣然同学会做得更好。

第六篇、校园之星事迹材料

校园科技创新之星事迹材料

小学生校园之星事迹材料

指导教师 秦华先

我在刘集镇中心小学六一班上学,在学校我是个品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上的学生。以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

在学习上,我刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。从入学到现在作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生,优秀班干部,我喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,都读得津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也提高了我的写作水平。

我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我热爱劳动,脏活、累活,总是枪在先,从不惜力。在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。为此我获得了“劳动之星”。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮她择菜,擦桌子,而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手,对待邻里,我文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,我总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,我总是热情耐心地帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,我有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

作为一名班干部,能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸我有同情心、有爱心。

第七篇、学生创新之星事迹简介

校园科技创新之星事迹材料

学生创新之星事迹简介

创新之星事迹简介1

他是来自640920班的陈x,自2009年考入学院后,他就开始认真努力的学习,同时在思想上严格要求自己,以积极乐观的心态去对待每一件事情,以饱满的热情去完成每一个任务,平时与同学团结友爱,主动地去帮老师分担工作,在课堂上有不懂得疑难他都仔细向老师请教,争取让自己理解透彻,平时在上课之前他都会对要学习的内容进行预习,学完之后他在晚上都要复习一遍,经过他的刻苦努力,在学期末他的各科成绩均取得良好以上,在班级他的智育成绩排名第一,最后综合排名也第一。他在保证自己学习的同时,也帮助其他同学一起努力,学期末均取得了较好的进步。

一、思想积极要求上进,不断提高政治素养

他平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。他思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班级班长,他认真组织好每次的政治学习,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作。入校后他就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,通过学习和践行马列主义,在院第四十五期院党校培训班“优秀学员”称号。

二、生活朴素,乐于助人

在班级里,他是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。平时他也注意工作方法,他能积极带头参加学校的各项活动,在每次的活动中,他都尽情地去展现自他,以饱满的热情给大家带去青春的活力,同时在每次的活动中他都学到了好多知识,也锻炼了自己的语言表达能力,舞台表演能力和自己的临场反应能力,在参加活动当中他也学到了很多经验和教训。只要努力的付出就会得到回报,无论结果如何,他都学到了一些东西。还记得在院第二十九届大学生田径运动会中他参加了五千米长跑比赛,为做好准备,他每天晚上都去跑步,流了汗水和泪水,但他一直坚持着他的信念,只要执着去奔跑,就会取得成功,最后在五千米长跑比赛中他获得第五名。平时,他养成了批评与自他批评的优良作风。他不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,他都能力尽所能的帮助解决。

三、认真学习,努力工作,不断不创新

在工作上,他能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,他不仅能积极完成自身的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,他总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。在一些活动中,他总是提出富有创新的形式进行努力地实施,能够使活动举

办的更加精彩并且受到广大同学们的欢迎。他的想法总是出乎意料富有新意,总是能够调动大家的积极性。 四、富有挑战精神,不断超越自我 在2010年6月份他参加了由国家教育部主办、天津交通职业技术学院承办的首届“全国高职高专院校物流技能竞赛”全国总决赛,在院、系领导的支持和帮助下,他们的团队在全国63所参赛队中脱颖而出,荣获一等奖,团体总分第一名的好成绩。

在方案设计的方面,他在团队里做足了知识准备,根据竞赛方案三级指标模拟出题训练,凭借高水平的设计方案、系领导和教研室全体教师的精心指导、他们扎实的专业基础知识和出色表现,获得第一名的好成绩。在方案实施环节上,他在团队里稳扎稳打,平时刻苦训练,赛场尽展淮信人风采。以最短的时间,最出色的表现完美的完成任务。他们的综合表现得到大赛组委会和各参赛方的好评。经过不断的努力他在各方面都取得了很好的成绩,现获得如下奖项: 1、在新生军训中获得了“军训标兵”荣誉称号。 2、在信管系“廉政手抄报”比赛中荣获二等奖。 3、在信管系宿舍文化节“节徽设计”比赛中荣获优秀奖。 4、在信管系第四届科技文化节“海报设计”比赛中荣获一等奖。 5、在信管系第四届科技文化节“绿色未来手工艺术设计”大赛中荣获一等奖。 6、在信管系第四届科技文化节“队旗设计”比赛中荣获二等奖。 7、在院第二十九届大学生田径运动会五千米长跑比赛中荣获第五名。 8、在2010年6月获得“优秀团员”荣誉称号。 9、在全国职业技能大赛——储配方案设计与执行中荣获全国一等奖。 10、在2010年荣获国家奖学金。 11、在2010年11月荣获第五届“职业生涯规划大赛”三等奖。 12、在2010年11月获第四十五期院党校培训班“优秀学员”称号。 13、在2010年11月获院“三好学生”荣誉称号。 14、在2010年11月获“优秀工作人员”荣誉称号。

在得到荣誉的同时,他不忘思考,思考他的努力过程,同时他也在不断地拼搏努力,做到自己的最好,相信在以后的学习生活中他会更加的严格要求自己,弥补自己的不足,终取再创佳绩。

创新之星事迹简介2

王xx,女,22岁,2010年6月30日加入中国共产党,任原外语系分党校入党积极分子培训班班主任、应用英语520910班班长。

进入大学以来,王雅艳同学利用学校和老师提供的学习和实践平台,在多方面提高了自己创新能力。一直不懈努力地改进自身,积极参加校内校外的各项活动,坚持实践的创新,注重自身素养、创新能力的提升,以及自身的全面发展,努力使自己成为一名优秀先进的学生党员。在平时,她还注重兴趣上的创新,曾多次在院校报和杂志上发表文章,两次获得外语系的文化艺术节的征文奖项。

一、创先争优,创新并实践学生党员工作

进入大学以后,王雅艳同学就给自己制定了目标。2009年12月参加了淮安信息职业技术学院四十三期的院党校培训,在培训中认真完成任务并顺利通过考核。2010年6月30日光荣加入了中国共产党,成为一名预备党员。2010年10月,开始担任外语系分党校入党积极分子培训班的班主任,同外语系的领导和老师们一起参与“创先争优”活动,对系分党校进行了以下创新:

1、改进系分党校入党积极分子的选拔制度。不同于以往的推选方式,选择先阅读了同学们提交的入党申请书和他们的档案,确定了考察对象60名,并定期向各班班主任询问他们的表现,在培训班开班时重新确定了对象名额。校园科技创新之星事迹材料

2、完善系分党校的规章制度。在系领导的指导下,将原先被动的考核制度改为了主动方式。新的考核制度除了有考试、考勤、纪律表现、党课总结还包括了系党校班主任点评、小组组长点评、党课发言讨论表现点评,党课活动参与点评、社区党员的点评。使考核制度更加综合全面,选拔的人员也更加优秀。

校园科技创新之星事迹材料

3、改善系分党校的教学模式。除了请本系的书记、主任为同学们上课,还拟请已经毕业的学生党员回母校与同学们交流、联系我院的优秀老党员教师,以及校外人民社区的退休老党员来讲党课。同时,带领同学们进行志愿服务、观看教育影片、学习周恩来精神、参观周恩来故居等,将理论和实践真正的结合起来。

4、建立系分党校与人民社区共党建模式。在党课培训期间,带领同学们进社区听社区优秀党员介绍党史、慰问老党员,参加社区服务,加强同学们的带头意识,最后由人民社区的党员书记对学生表现进行考核。

在2010年的系分党的工作开展期间,还积极和各组的组长联系,传授自己的经验,在课后为他们解决了学习、工作和生活中的疑问,并指导他们开展了党课讨论活动和党日活动。同时,她的工作得到了老师和同学们的肯定,自己的综合能力也得到了很大的提升。

二、热爱集体,组织创建优秀班级

作为520910班的班长,积极做好模范带头作用,工作上积极配合老师,组织同学们一起开展各种班会、班级活动,努力完成了各项工作,带动班集体共同发展。王雅艳同学带领班级同学参加了2010年和2011年的外语系辩论赛,并在2011年辩论赛中获得了亚军。大一时期,代表班级参加了专题研讨的选拔。积极负责班级参加系部的宿舍文化艺术节、英语文化艺术节活动。同时在活动中也不断加强自我的创新实践,获得了第三届外语系宿舍文化艺术节征文二等奖、第四届英语文化艺术节话剧三等奖、第四届外语系宿舍文化艺术节征文三等奖等,为集体和班级争得荣誉。同时还配合班主任创建“周恩来班”。在为期一年的活动中,尽心做好活动方案、记录和总结工作。为加强班级活动的创新,和老师一起组织同学们开展了多种形式的活动去学习周恩来精神。包括演讲、诗歌朗诵、观看周恩来的相关纪录片、参观周恩来纪念馆及其故居等活动。最后在2011年3月,520910班荣获得了“周恩来班”称号。

三、完善自身,提高创新实践能力

王雅艳同学一直在不断地为实现自己的价值而努力着,曾获得2009年新生军训标兵称号、淮安信息职业技术学院2009—2010学年寒假社会实践活动先进个人、2009—2010学年院三等奖学金、三好学生称号等荣誉。2009年10月加入院宣传部下的大学生记者,在新闻采编部担任一名大学生校园记者。曾采访过外语系和其他系的领导,在校报、刊上发表过多篇文章,受到老师和同学们的鼓励和赞扬。王雅艳艳同学明白成绩不等于满足,而是作为一种动力督促着自己的成长。她一直保持良好的学习和创新态度,积极参加学校提供的各类竞赛活

动。虽然很多都没有获得奖项,但在活动的过程中,不仅仅是创新能力,个人的综合素质也得到了很大的提高,很多想法和计划也在实践中不断地得到了完善。她深切地明白社会所需的人才是复合型的人才,要求有着广阔的知识面和完善的知识结构,所以在加强专业学习的同时,还要扩展自己的课外知识。只有牢固基础才可以有更多的创新。

作为一名中共预备党员,王雅艳同学会自觉履行一个党员的义务,遵守党的纪律,发挥党员的模范作用,一如既往的坚持着党员标准。在今后的日子里,相信王雅艳同学会珍惜拥有的一切,继续用她的努力、执着、自信、真诚踏实地过好生命里的每一天。她会以自己的实际行动一步一步实现自己的人生价值与社会价值,不断地努力,力求使自己成为优秀的、先进的中国共产党员。

第八篇、校园之星事迹材料

校园科技创新之星事迹材料

校园之星事迹材料

郝梦圆,女,2005年1月出生,9岁,担任朱庄实验小学三年二班班长,校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。连续被评为 “三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”称号。

(一)班级管理以身作则,尽职尽责。

作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:00准时到校督促大家早自习温习功课,每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她

便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。平时,郝梦圆同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

热爱劳动,关心集体也是郝梦圆同学的闪光点。在学校大扫除,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,妈妈工作比较繁忙。她作业完成后,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。

(二)学习乐于探究,勤奋刻苦。

学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为

止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。

(三)爱好广泛,积极向上。

自入学以来,郝梦圆同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。

在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待郝梦圆同学会做得更好。

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