【 – 小学作文】
【第一篇】美丽照平作文
美丽的大自然
美丽的大自然作文400字
【第一美丽的大自然
我爱大自然，我更爱大自然的春、夏、秋、冬。
春天来了，大地换上了绿色的春装。小草从地里钻出来了，绿绿的，到处都是。桃树已经开出粉红色的小花。小鸟在树枝上唧唧喳喳的叫着。小河边，一排排柳树正在发芽。水里有几条小鱼在欢快的游来游去。春天最美的要数花了，有粉红色的桃花，洁白的梨花，和红彤彤的玫瑰花……天空白云像一朵棉花，飞呀!飞呀!终于消失了踪影，春天可真好啊!
夏天到了，森林像个绿色的地毯，太阳把大地晒的滚烫滚烫的，小草也抵不住太阳的晒，叶子都卷成了一个细条，小鸟热的也不想动了，瓜果也成熟了，西瓜又甜又绿，绿上还有点黄色。香蕉、芒果、荔枝等水果，我最爱吃芒果了，它有金黄色的外衣，吃上去又甜又酸。
秋天，虽不像百花盛开的春天，也不像绿树成荫的夏天，秋天却用诱人的果实来吸引人们。果园里有红彤彤的苹果，黄色的梨，还有红似玛瑙的山楂。田野里一片丰收景象，有洁白的棉花和金黄色的稻子，还有火红火红的高粱，真是美极了!
冬天，大雪纷飞。纷飞的雪花像轻盈的羽毛，翩翩起舞。雪落到地上踩上去咯吱咯吱的响，雪飞到树上，树枝戴上了晶莹的王冠;雪飞到田野里，田野披上了一片洁白的的地毯。最有趣的是雪后，我们可以打雪仗，堆雪人和滑冰。
我爱生机勃勃的春天，我爱烈日炎炎的夏天，我爱果实累累的秋天，我更爱冰天雪地的冬天。
【第二美丽的大自然
星期六早上，我和爸爸、妈妈还有弟弟来到郊外。
我看见了湛蓝的天空中有连绵起伏的山峦，再往山下看，那草地绿油油的，就像一条绿色的绸带，四周长满鲜花，有红的、黄的、白的……五颜六色，美丽极了。
小鸟在枝头上叽叽喳喳的叫着，仿佛在对我说：;小朋友，早上好！”忽然，有一只小猴从我眼前窜过，我还没看清楚它的面貌，它就由这棵树上跳到了那可树上，我想：这肯定是一只调皮的小猴子，不然，它怎敢自己一个 ;猴”出来？；我们来到湖边，看见了水里的鱼儿在自由嬉戏，我想：如果我是一只机灵活泼的鱼儿就好了，因为，这样，我就能在水里自由自在的游泳。
我们来到一个小山谷，刚进去的时候，就听见远处传来瀑布的声音，我们四处寻望，突然，弟弟大声地说道：;就在哪儿！”说着，还用手指指了一下，我们顺着他的手指尖望去，哇，好美的瀑布呀！这时，我想起了李白的《望庐山瀑布》：;日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
啊，大自然真是无奇不有！我爱大自然！！
【第三美丽的大自然
在雄奇的山峰上，在广阔的原野中，在欢快的溪流边，在深沉的海洋里，你是否能感受到大自然的美，在你生活在大自然中的那一天起，你能真实的感受到大自然的美吗？
站在雄奇的山峰上，放眼望去，上峰下的所有的景物都尽收眼底，好像这一些景物，都在你的掌握之中。
站在广阔的原野中，放眼望去，那原野边那些起伏的山岭像一条龙围在原野边上，远处的一只只白色的绵羊，就好象是镶嵌在绿色地毯上的一朵朵小白花似的，那样美丽，那样可爱。
站在溪流旁边，仿佛能听见溪流在唱一首永无止尽的一首欢快的乐曲，这首乐曲是那么的清翠悦耳，那么的轻柔。
站在在深沉的海洋里，你由如到了天际一般，放眼望去无边无际，只能看见蓝蓝的一片海水把你包裹着，在看远处海天相接的地方让我想起了《钱塘湖春行》里的一道诗句，;孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。”在这独特的地方，在这独特的景物上感受大自然，你能不感受到大自然的没吗？
朝晖夕阳，在这日起日落的自然规律中，是能感受到太阳的美丽的。
寒来暑往，在这冷雨热的自然搭配中，是能感受到空气的美丽的。
花开叶落，在这美与丑的自然植物中，是能感受到植物的美丽的。
鸟语虫鸣，在这热闹与欢乐的自然声音中，是能感受到鸟、虫的美丽的。
在这么多的景物中，你感悟到了自然的美丽了吗？
【第四美丽的大自然
一天，我躺在绿油油的大草原上。突然，一阵风吹拂在我的脸上，一瞬间，我化作了一只小鸟。顿时，我觉得身体轻盈极了，一扇翅膀，就飞到了蓝蓝的天空中，看着这个美丽的大自然……
首先，我来到了鸟的天堂——天空，也就是我们玩耍的地方。只见，大雁姐姐们有秩序地排成了一个大大的;人”字；小麻雀弟弟和它的伙伴;喳喳喳”地叫着，好像发现了什么新鲜事要与伙伴分享；被人们称为;和平使者”的鸽子也在空中舞蹈；尤其是百灵鸟妹妹，她唱起歌来，河边的昆虫和河里的小鱼都探出头来，似乎都在静静地聆听着这美妙的歌声……
接着，我又来到了鱼的乐园——海洋的上空。透过蓝宝石般的海水，可以清楚的看到水里自由自在的小鱼：憨态可掬的小丑鱼弟弟悠闲地在珊瑚丛悠然自得地游来游去；海豚哥哥高兴地在水平线上跳跃；而水中的巨无霸——鲸鱼大叔自由自在地喷着长长的水柱……
离开了大海，我又来到了昆虫的小天地——草地。在这一片绿茵茵的草地上，昆虫们正举行着一场别开生面的音乐会：螳螂大叔用自己手上的两把大锯子，忙着建好歌唱的场地；甲虫伯伯们用头上坚硬的角一起推来了歌唱的平台——一块又扁又平的石头。不过多久，音乐会开始了，昆虫世界的音乐明星：蟋蟀、蝉、蝈蝈……都放声歌唱。那声音似乎比别的声音都更美妙，使我也不禁想唱起歌来，但我又不想打扰了它们……
我愿陪你一同飞翔在这美丽的大自然……
【第五美丽的大自然
大自然，是那么的美丽而神奇，它分为四个季节，分别为：春.夏.秋.冬。
春天来了，小燕子从南方飞回来了，忙碌着建设他们的新家。柳树抽出来嫩绿的新芽，小草偷偷地露出了头来，不知名的野花绽开笑脸迎接春姑娘到来。
夏天来临了，人们在树下乘凉，吃着香甜的西瓜，说着家常。小狗在树下呼哧呼哧的伸着舌头，仿佛在说：;太热了，主人给我一块冰镇西瓜吃吧。”夏天的夜晚，永远没有平静的时候，小昆虫们高兴地开着他们的音乐会，青蛙也来凑热闹，他们来了个集体大合唱：呱.呱.呱.呱……
秋天是一个成熟的季节，高粱涨红了脸，稻谷笑弯了腰，就连玉米也长出了黑黑的胡子。农民伯伯高高兴兴地在田野间收割自己的果实，脸上洋溢着收获的笑容，这时小燕子也要从北方飞回南方，他们喳喳的叫着，好像在说：;明年我们还会再回来的。”
冬天的天空白得耀眼，经常看见大朵大朵洁白的雪花自天上飘落，好像轻盈的少女在空中旋转起舞。雪落到地上，软软的，踩上去;咯吱咯吱”得响；雪飞到树上，树枝带上了晶莹的;玉冠”；在远处看去像千树万树梨花开，雪落在田野上，田野披上了洁白的婚纱。
啊，大自然太美了！！！！
【第六美丽的大自然
儿时，我常常躺在草地上，遥望着蓝天白云，与小鸟互相交谈，和红花绿草作伴，听荷塘与大地呢喃细语……
曾几何时，我的眼前又浮现了那一幅幅和大自然亲密无间的画面。迷人的荷塘、缠绵的月色，令人销魂的雨……
我家就有一片小荷塘，沿着荷塘，是一条曲折的小土路，晴天也少人走，阴雨天更是泥泞不堪。荷塘四面长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳和一些不知道名字的树，没有月光的晚上，路上阴森森的，有些怕人，今晚去很好，虽然月光也还是淡淡的。
圆圆的荷塘上面，满是田田的叶子，叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙，层层的叶子中间，零星的
点缀着白花，有袅娜地开着的，有羞涩的打着朵的，正如一粒粒的明珠，又如碧天星星。微风过处，送来缕缕清香，仿佛那渺茫的歌声似的。
月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样，又像笼着轻纱的梦。
月光和荷塘是完美的结合。
塘中的月色并不均匀，但光与荷塘有着完美的旋律，如梵阿玲上奏着的名曲。
看见这满池的莲花，忽然想起采莲的事来了。采莲是江南的归俗，似乎很是就有，而六朝时为盛，从诗歌里可以约略知道，采莲的是少女，她们是荡着小船，唱着艳歌去的，采莲人不用说就很多，还有看采莲的，那是一年热闹的季节。
大自然给予我们的太多太多，他就在我们身边，无需到乡下、田园，关注大自色，就是关注自己的家。
【第七美丽的大自然
色彩斑斓的大自然是美妙的，和谐的，壮丽的，又是可爱的！我爱大自然，更爱它春夏秋冬美的景物，美的情感，美的语言……
春风抚摸着大自然，它来到了大地，给大地披上了绿装，招回了燕子，唤醒了青蛙。万物都张开了它的眼睛，看看四周，柳树、杨树、杏树、苹果树等许多树都长出了嫩绿的小叶子。鸟儿叽叽喳喳地唱着歌，风儿轻柔地吹着。大地万物都开始了新的一天。;一年之季在于春”啊春天是多么美好的！
春去夏又来，草儿们的个头都长的很高了，树也长茂盛了，唯有花儿愁眉苦脸，树问它怎么了，它说：;我快被炙热的阳光烤熟了。”听它这么一说呀，树也感到自己的汗珠已经流了下来，树想：真热啊！如果能够下一场雨那该多好呀。正想着雷阵雨便来袭击了。雨滴哗啦啦地打在树的头上，树都欢呼起来，每个欢笑着。夏天是暴热的。
一眨眼，大地已经披上了黄色的衣服——秋天到来了。树木的叶子都被大自然的理发师染成了黄色。秋天是美丽的季节。
盼着盼着，冬天来了，天气逐渐变冷了。大地穿上了厚厚的白衣服，刺骨的寒风吹着，雪花打在树的头上，可舒服了，这使树想起了;瑞雪兆丰年”这句谚语，这预测着明年一定更兴旺……
自然界就是这样的变化。它是多么的美啊！我爱你——大自然
【第八美丽的大自然
我有一个好朋友，叫大自然！她可;臭美”了，一年四季都要换各种各样的衣服。哎呀！我要去拜访她了！bay bay！哦，如果你也想来看看，那就来吧！
春天，大自然穿上了什么样的衣服呢？我看见了，看见了！草儿从地里探出了小脑袋瓜儿，小刺猬妹妹也开始舒活舒活筋骨，黑熊大叔、蝙蝠弟弟……也不冬眠，打着呵欠，伸着懒腰，苏醒了。燕姐姐和雁大妈也飞回来了。百花仙子，让花儿都盛开，红的、黄的、紫的……这就是春天。大自然穿上了;万物苏醒”的花衣裳！
夏天，紧随着春天，阿娜多姿地走来。大自然穿的什么衣服？你看，青蛙大叔在唱歌，小狗弟弟吐舌头，蜻蜓姐姐在跳舞，荷花儿红着脸，河马叔叔泥里滚……夏天，大自然挑了一件;生机勃勃”的裙子！
秋天，哈哈，看呀！好一片丰收的景象！稻谷成熟了，燕子姐和雁大妈又要飞走了，金黄的叶子落下了，动物们忙着采购食品，而苹果哥哥，梨子妹妹捧着沉甸甸的脑袋，直想往地上窜……秋天，大自然披了一件;万物丰收”的风衣！
冬天，大自然的衣服最漂亮。去看看吧！熊大叔、蛇姐姐、狐狸哥哥……又要冬眠了。冬姑娘洒下鹅毛大雪，给大地母亲盖上银色的棉被。冬天，大自然穿的是;银装素裹”的羽绒衣！
大自然呀！春天穿着花的，夏天穿着绿的，秋天穿着金色的，冬天穿着银色的，这么多色彩！能不美吗？！
【第二篇】美丽照平作文
美丽作文
美丽的生命
四年级（4）班 谢敏婷 如果有人问我：世界上哪种生命最顽强美丽？我想答案应该是野草吧。
一个异常炎热的春天，持续几天的高温和干旱，让人们的生活都变得燥热难安。道旁的垂柳蔫了，苗圃里的花儿萎了，就连广场上人工种植的小草也显得面黄肌瘦，弱不禁风。一天下午，当我在家里学习之余，下楼来散心时，无意中发现墙边那几株扎根瓦砾，头顶烈日的野草居然依然舒展着筋骨，展现出绿色的生命。
这是怎样的草啊！在这到处是水泥砖瓦，连小蚂蚁都难觅踪迹的地方，它们就这样三五棵簇拥在一起，你依着我，我靠着你，共同面对烈日的考验……。
没有谁会给它们浇水，更没有谁给它们施肥，就连那漫天飞舞的花蝴蝶都不愿在它身旁停歇。它没有条件生长出娇嫩的叶，可那些细瘦的叶子却片片精神抖擞。
我在想：不知哪阵风把那无家可归的种子吹送到这里来？它面对的不再是黑黝黝的泥土，却仍然把全部希望寄托在墙角里。它珍惜每一束阳光，珍爱每一滴雨露，甚至珍视每一缕清风。
静静地看着眼前普通而伟大的小草，我的心里油然而生敬意：生命是美丽的，生命是充满奇迹的。无论是谁，只要你坚持努力，永不放弃，就一定有展示你魅力的舞台！
美丽的龙凤古镇
四年级（4）班 郑琳
很多人都喜欢热闹著名的景点，而我偏偏喜欢那古朴悠远的龙凤古镇。也许有人会说：小小的古镇不值一游，都是些落后破旧的东西嘛。而我的意见却相反：那儿的湖水、房子、花木……总是整天牵引着我，萦绕在我的脑海。
因水成街，因水成路，因水成园，因水成镇。小桥流水，老街深巷，这便是我魂牵梦萦的龙凤古镇。一湖碧水，滋养着龙凤儿女，古镇的人们就在这里恬静地生活着。你若闭上眼睛，烦恼立刻就会被抛在脑后，感受到的是心旷神怡的河风，是沁人心脾的花香，是古镇的宁静气息，是那一份不受约束的惬意。
走进那精致古雅的亭台，我一边休息，一边环视龙凤古镇的风景：翠色欲流的绿叶，清波漾漾的湖水，来来往往的人们。再伴上处处的红花绿树，眼前犹如在展示一幅幅连绵不断的画卷。
站在桥边，感受古镇的青春活力。听，那是小河在弹琴；看，那是树们在跳华尔兹。即使我闭上双眼，也能感受到那余音袅袅。 龙凤古镇有着源远流长的历史文化。传说妙善公主就出生在这个看似普通却不平凡的小镇。明朝时期，这儿就已经成为商贸重镇了哦。至今古镇仍保留了不少具有明清风格的建筑，我能够从中想象到古镇昔日的繁华与人气。
好一个龙凤古镇，我永远留恋的美丽古镇！
美丽的西红柿
四年级（4）班 刘思雨
每一个星期天，我都会和妈妈一起上街买菜。菜市里有许许多多的蔬菜，它们都深深地吸引着我：有火箭似的胡萝卜，有胖娃娃样子的白菜，有大小不一的土豆，还有白嫩嫩的豆腐……。我最喜欢的就是那红灯笼般的美丽诱人的西红柿啦。
西红柿的形状各异，有的如小球一样，玲珑可爱；有的像熟透的苹果，又大又红；有的形同鸡蛋，橙黄而又椭圆。西红柿浑身光溜溜的，如果你没把它的皮剥开，想咬住它，可没那么容易，当心它会从你的嘴中蹦出来呢。
西红柿又名番茄，它的颜色随成长的不同阶段而改变。它先是碧绿色的，随后变成淡红色，最后就变成红彤彤的了。只要用刀轻轻切开一只熟透了的西红柿，就会看到鲜红的果肉。如果你一舔，那鲜红的果肉便会染红你的舌头，滑溜溜的小果粒也趁机溜进你嘴里，滑进你喉咙里，那感觉简直妙不可言。
生的西红柿又硬又酸，不好吃，熟透了的西红柿甜津津的可好吃了！西红柿既是蔬菜又是水果：我们可以把它切成薄片，做一道色香味俱全的凉拌菜，或者做成蛋汤、糖拌番茄；我们还可以把它洗干净当水果吃。设想一下吧，在炎热的夏季，吃上一个冰镇的西红柿，准会清凉爽口，暑热全无。
西红柿外形漂亮，颜色艳丽，味道鲜美，营养丰富，真是外表美和内在美的最佳组合。希望大家也和我一样喜欢美丽的西红柿。
【第三篇】美丽照平作文
最美的照片
最美的照片
268 钟宝林
翻开相册，里面有无数张照片，记录着我的成长，记录着我的足迹。
只有一张，是属于他的，那一张，也是最美的。
花白的头发似摇曳的秋草，一双浑浊而深凹的眼似一汪静谭，却弯弯的露出慈爱与效益，一双干枯黯淡唇轻扬着，勾画出一线完美的弧度，一张黝黑沧桑的脸布满了粗细不匀的皱纹，似一个个神秘的文字，默默的诉说着，臃肿的棉衣，发黑的棉裤，底儿快破的棉鞋，一双干柴似的手规矩的搭在双膝上，端端正正地坐在椅子上，笑容将他的脸蹙成了一朵残年的菊花。 这，就是我记忆中爷爷除那张黑白遗照外唯有的一张生活照，年老的，孤独的，脆弱的，落魄的爷爷，笑容中带尽了无限的沧桑。
爷爷共有六个子女，数爸爸最小，而他的子孙中，数我最小，只知从我记事起，爷爷就早已满是皱纹，早吃得满是药味儿。
那是我十岁时，一个邻居的大哥哥来给我拍照时，顺带着，给爷爷拍了一招，那时，爷爷满是笑容，也满脸不好意思，我搬了把椅子放在门前的桔林前，那时正是冬天，桔林失去了夏日的光彩，还惨挂着昨日的积雪。
他笑呵呵地坐上去，满不自然地整理着自己的装容，露出极不自然的笑容。
咔嚓！按下快门，记下了这一美丽的画面。
照片中的爷爷很落魄，即使笑容也带着一分苦涩，我开始不懂，可随着年龄的增长，我渐渐懂了——爷爷是孤独的，奶奶的离去，加重了他的孤独——他连说话的人都没有了…… 可他却常说，有我，就不会孤独……
可我，因为学习，最终也离他而去…..
爷爷的笑，为何是苦涩的？他很快乐，他趴在窗台上听老师讲课，也很快乐，青年时与邻村姑娘对唱山歌，他很快乐，他与奶奶共建家庭，共同抚养他的六个儿女时，他很快乐，他看着自己的女儿成家时，他很快乐……
可是，我知道，他没有说卖柴的苦涩。听课被发现而打的苦涩，抚养儿女累出病的苦涩，儿女纷纷离家的苦涩，奶奶离世的苦涩，孤身一人的苦涩…….
这些苦涩，使他英俊的脸黝黑，使他漂亮的手粗超，使他乌黑的头发花白，使他清澈而明亮的双眼浑浊…..
好东西，从不舍得，年轻时留给儿女们，老了则留给我，宁愿让老鼠毁掉也要等他们回来，回来分享他们。
自己却是厚棉衣，脏裤子，破棉鞋…..
爷爷啊，你究竟是为了什么让自己满身苦涩，为什么不让自己过一天好日子呢？连到死都不愿浪费儿女们的钱而回家？你究竟是为了什么啊？
如今，看着这张已发黄的照片，你的眼神——那汪浊谭似乎在告诉我——不能让他们担心。 今日桔林已长满杂草，那颗昔日的桔树却郁郁葱葱，只是昔日坐在桔树下笑呵呵拍照的老人已不在了，只留下昔日那张已发黄的最美照片……
给妈妈的一封信
妈妈：
这是我第一次给你写信，却也是唯一一次让我提起笔却写不出话的信。 十四年，有许多话想要和你说。
因为你的一段失败的婚姻，你总会感觉对不起我。六岁，我才来到你身边，你一定感觉太迟了，所以你加倍的对我好。我平时想要什么，你就给我买什么，从来不说二话。以至于把我宠成坏脾气。我会因为一点小事就发火。也只有你会在我发脾气之后在默默地叫我一声“儿子”.我想，这个世界上没有谁比你更爱我。没有谁，会在她自己都很累时，依然给我做饭。即使你没有多少文化，在我面前，你却会收起你的许多不良习惯。还有许多许多事，还有许多许多份爱，你把曾经的那份加倍的补偿给了我……
妈妈，你其实没有欠我，也没有对不起我，我没有什么不同，我很幸福，也很快乐…….美丽照平作文
老妈,‘‘我曾经问过你，如果我们这儿发生了地震我们不在一起、怎么办？’‘ 说 怎么净瞎说！曾今，你也问我 说将来我长大了 会不会嫌弃你这个嫌弃你这个又老又丑的老太婆.会不会拿着扫帚赶你出去 我也是一脸的不高兴说事说瞎话！
你看咱们母女俩儿怎么这么像？连答案都一模一样我想，我们的心灵一定是相通的！不然，你怎么会凭着我的表情，就立马猜出我的心思 我想，在这个世界上不会有比你更懂我的了 。也许，我连自己都没有看透的时候 ，却被你看透了。
老妈，我知道 ，你对我期望很大，因为曾今你说过，我是你这辈子唯一的希望。我是你的希望
【第四篇】美丽照平作文
作文 也美丽 审题及结构图
【第五篇】美丽照平作文
生命绽放的美丽
生命绽放的美丽
大自然是最伟大的艺术家，它用艳丽的桃枝点染绿丛，给春天添上一抹明媚的生机；它用星芒挥洒晶莹，给浩渺冗长的夜空点缀了一片璀璨；它用莲花渲染湖泊，在碧绿的水面上泛起圈圈涟漪，留下一缕夏的思绪；它用天地炼化人类，创造出传承几千年的文明。
生命，有了灵性，才算美。
腊梅有慧，故美。
在千里冰封，万里雪飘的原野上，一望而去，惟余莽莽，天地间被一片浓重沉郁的灰白笼罩，升不起一丝生机。可是，那一抹艳红，一抹明黄，一抹皎洁的是什么？原来是梅花。在这片雪的世界，它是显得那么出尘、孤傲，片片飞雪只能成为它的点缀。红玛瑙般的花瓣上，晶莹雪水恰到好处地点缀，看来恰似一件精雕细琢的工艺品——出自大自然这位最伟大的艺术家之手。
梅花选择冬天开花，在万花凋零，所有尤物都枯萎，失去生机的时候，阿却以那般风华绝代的身姿、面貌，傲立雪原——这难道不美吗？
青竹有智，故美。
竹子用它坚韧的根咬定青山，立在嶙峋的破岩中，无论是什么磨砺，任凭是什么风，都不能是它挺拔的脊梁弯下来。有时，它也穿一身幽深玄衣，出现在郑板桥的画里。分明的竹节搭起来，
直冲云天。
竹子这种宁折不屈的品格，在许多植物中独树一帜，也因此被许多诗词家载入文中。
大自然的创造不仅于此。
一层秋雨一层凉，一般落花一脉香，一样流年自难忘，一把闲愁无处藏。是谁侮辱藕花深处，在池塘中吟咏，蛙声吟唱，虫儿低语，微风从莲池那头吹来，带着清新的水意和略微苦涩的莲香。是谁倚疏竹，凭雕栏，望月轻叹——“只恐双溪舴艋舟，载不懂许多愁。”易安，大自然精萃的集成，他用自己的体会、情感抒写自然，寓情于景。
所有的诗词家，所有的文字，都是自然的孕育。
“亭外斜疏枝，岁寒独研开。冰雪自垂爱，更堪香雪海。”梅花在白茫茫的雪原上绽放出生命的美。桃李芳菲梨花笑，怎比它枝头白雪飘；芍药婀娜李花俏，怎比它冰润红姿娇。
“窗前一丛竹，青翠独言奇。南条交北叶，新笋杂故枝。”竹子因坚贞不屈的品性被当做喻体，同那些清廉、洁身自好的古人长存。它们都被易安这样的许多词人录成文字，载入书籍。
生命因此而有了灵性。
生命有了载体，有了表达，有了倾听，才能绽放美丽。
舜水中学 914班 陈 晨
【第六篇】美丽照平作文
看图作文——描绘美丽景色
【本讲教育信息】
一. 教学内容：
看图作文美丽照平作文
——画面：描绘美丽景色
［师生共同学作文］
一. 难题求助
许多同学都很喜欢画画，尤其在欣赏一幅美丽的画更感觉是一种享受。可是，面对一幅描绘景色的画，要写出一篇合乎要求的作文，就不是一件简单的事。现在咱们就一起来探讨如何写这篇作文吧。
二. 指点迷津
1. 整体看图明图意
看图写文的习作训练就是要求我们将图面的内容，以及由此产生的联想记述下来。为了更好地反映画面上的内容，首先要将图看明白。注意一下图上都画了什么景物，哪些景物是主要的，由此可以推断出的景色的季节或时间。其次，我们应该在整体观察的基础上感受一下画面所要表现的感情是欢快的、宁静的、还是呈现出了成熟的、生机勃勃的景象。这样就能知道这幅画在描绘什么样的美丽景色了。
2. 按序观察定内容
那么，面对一幅画，我们按什么顺序来写？选择哪些内容来写呢？
第一，确定观察顺序。面对一幅描写景色的画，一般的观察顺序有：
先主体景物，后次要的衬托景物。先中心部分景物，后四周景物。或者由远及近，或由上（空中）到下（地面）。具体采用哪种观察顺序要根据画面表现的内容而定，也可以根据你自己的欣赏习惯。
第二，掌握观察方法。对画面上景物的观察，一般有这样的观察方法：对单一的景物要从颜色、样子（形态）两个方面的特点进行观察。例如一棵树，可以看树的颜色是春天的翠绿、淡绿、还是秋天的金黄、火红。树的样子是枝繁叶茂，还是枝叶稀疏。能不能分辨枝条的样子等。对于多个景物，除了对主要的景物抓住颜色、样子的特点细致观察以外，还要注意其他景物与主要景物的相对位置，它们的不同之处，以及它们对主要景物的衬托作用。例如有树、田野、小路、路边的花草。如果将田野作为主要景物进行细致观察后，还要注意树、小路、花草的样子，以及它们与田野的相对位置，对田野美的衬托。这样的观察才有序，写出的内容不至于杂乱。
总之，面对一幅描绘景色的画，我们只要确定下观察的顺序，抓住主次进行观察，这篇看图作文的主要内容以及写作的顺序就有了。
3. 展开想象、联想写生动
只是细致地将一幅画画面上的内容写下来，才刚刚达到了看图作文要求的第一步。将一幅画写活，才是将看图作文写好的关键。美丽照平作文
那么怎样做才能将一幅画写活呢？
概括地说，就是将自己对画面景物的观察运用想象、联想的方法，进行动态的描写。这样你的文章中既有实实在在的画面景物静态美，又有景物的动态美。一幅画才被写活，文章才能生动。
什么是想象、联想呢？
简单地说，想象就是根据眼前的事物，合理推想出该事物不在眼前的情景。联想就是由这个事物想到有共同点的其他的事物，这就是通常所说的比喻。这两种方法一般结合使用。
以描写自然景观举例来说：
例（1）银杏树高大挺拔, 直插云霄。树冠上的枝叶十分茂密, 相互交错着, 形成了一条天然的林荫走廊。阳光透过茂盛的枝叶把金色的光芒洒向大地, 枝叶的影子映在地上, 形成了许多明暗相间的光斑。金色的阳光照在小草上, 给小草也镶上了一条光亮的金边。
看着看着，我仿佛听到一阵秋风吹过, 银杏林发出哗啦哗啦的响声，那是一首最动听的《秋之曲》。眼前一片片叶子从树枝上纷纷扬扬地飘落下来, 有的像一把把黄色的小扇子, 打着旋直落地面, 有的像一群金灿灿的蝴蝶在林间飞舞, 真是美丽极了。
简评：
这个片断中，小作者抓住主要景物——阳光下银杏树林样子的特点、阳光透过树林的美进行了细致的观察，同时将树下的草与树的金色相呼应。既做到了景物的主次分明，又用小草将树林衬托得更美。更为生动的是根据银杏叶，想象到风中飘落的情景，并将树叶的样子运用联想进行了描述。秋天的银杏林动了起来，画面的景色更美，文章也生动了。
例（2） 林、溪、石
在爸爸的书桌上总放着一张风景照片。前几天，爸爸把它送给了我 。我仔细地看了看。图上有清澈的溪水和几块光滑的大青石、有许多棱角分明的小碎石、还有茂密的树林。 那溪水是从两块大青石之间的缝隙中流下来的，由于溪水源头处在高处，经过两块大青石的缝隙后，形成了一个很小的瀑布，溅起了美丽而晶莹剔透的水花。瞧，那调皮的小水花，欢快地撞击着大青石，老实憨厚的大青石无怨无悔地接受着这顽皮的撞击，看起来光溜溜的。我仿佛置身于其中，听着那潺潺的水声，感到那水声好像是一支优美动听的曲子。我真想捧上一捧清冽的溪水喝上一大口，品尝它的甘甜。但是，我只能看着那清澈而透明的“溪水”望画兴叹了。
棱角分明的小碎石上多少有些苔藓，而且每块石头都有些湿气，阳光一照，每块石头都青光光的。
那一株株绿树挺拔秀丽，它们的每一支枝条都充满了活力。我好像隐隐约约的看到密林深处有许许多多摇摆着的枝条在向我招手：“小朋友，欢迎你的到来！”又好像看到了小矮人们在密林深处跳舞。
我整天生活在高楼林立的都市中，十分向往大自然。而这幅照片又一次勾起了我对大自然的向往，那清新的空气、欢快的溪水、巨大的青石、细小的碎石、葱葱的树林都在召唤着我，快快投入大自然的怀抱，享受大自然带来的一切。
简评：
大自然是迷人的。对照片上的溪水，小作者抓住了它的流淌，想象出小溪流淌的欢快、发出的声音；对树的描写则运用比拟，写出了它的挺拔、诱人。
总之，对于写以景色为主的看图作文，我们在弄清图意的基础上，要按一定的顺序，分主次，抓住景物的特点进行细致观察，再结合联想、想象就能将画中的景物静态、动态的美都描写下来，文章就会生动、引人。
（一）美丽的小区
这是一个美丽的住宅小区。 那里有花园、有喷水池、有绿化带、还有塔形的住宅楼。
楼的右边是一个用弧形的铁环围成的花园。里面是一片碧绿柔软的草坪, 看起来好似一块绿色的大地毯。“地毯”里种植着许多美丽的花。有的像一串串糖葫芦,有的像一簇簇鸡冠子, 还有的像一团团跳跃的火苗。有的花已经怒放, 有的花还是含苞欲放的花骨朵。这么多的花绚丽多姿, 让人看了眼花缭乱。一阵微风习习吹来, 一股股花香沁人心脾。
楼前有一个喷水池。向池里一看, 首先映入眼帘的是那清澈见底的池水。池里有一群群的小鱼在悠闲地游来游去。一只大红帽金鱼还不时地把嘴露出水面来吹一个小泡泡。靠近池边的一只温文尔雅的朱纹鱼还用它那透明的大尾巴与碧绿的水草嬉戏呢。这些鱼是那么惹人喜爱。
简评：
这篇短文中，小作者对花园、喷水池进行了细致的观察，抓住了花园中各种各样的花、池中的鱼这些景物特点。同时对花朵的样子、鱼游水的姿态进行了想象、联想，构成了画面动态的美。
（二）春景
这是一张春景图。瓦蓝瓦蓝的天空没有一片云彩。
看，正中是一个湖泊，一轮红日照在绿色透明的湖面上，像给湖面披上了一层红纱。湖中还有几只小船，仿佛在慢慢地移动着。一只只野鸭在湖中戏耍，一会儿钻入水底，一会儿浮上水面，可爱极了。
往岸上看，好一派生机盎然的景色！有的小树刚冒出新芽，有的才抽出嫩枝。柳枝染上了嫩绿的颜色，婀娜多姿，微风一吹，宛如一位婷婷玉立的少女在梳理着她的长发。树下的小草小花绽出了笑脸，点缀着这个湖泊。迎春花举起金黄的小喇叭，争相开放，展示自己的美丽。仿佛空气中飘着花草和泥土的清香，令人感觉到特别舒服，这小草，这鲜花，这湖泊，令人不由得心旷神怡，流连忘返。
远处，有一条蜿蜒的小路延伸到了一片竹林。竹林间，一根根新竹拔地而起，阳光照射在竹林中，给每一片竹叶都镶上了一层金边，显得格外秀丽。瞧！在那些竹子的夹缝中，有一个不起眼的小东西，噢，那是一个小竹笋，它很矮，很小。但我相信，总有一天，它也会像这些竹子一样高大挺拔，这不更象征着春天的生命力吗！
凝视这幅图，我想：大自然真伟大啊，创造出了那么多奇妙的东西，真令人赞叹！
简评：
小作者的笔下一张风景照多美呀。对照片上的湖，小作者抓住了湖水、它上面的小船、鸭子，想象出一幅动感的画面。对竹林、树、草、花的描写则运用比拟，写出了它的挺拔、美丽。读后让我们有了身临其境的感觉。
【第七篇】美丽照平作文
最美丽的相遇(优秀作文精选汇编)
最美丽的相遇
滨江初中九（12）班 李殷湉
晓月临窗，淡淡的月光如水般纯净，悄悄透过窗根，轻轻泻在阳台上，书卷上，我的心上，一切如在图画中！欲睡不得，索性披衣凭栏，临空数星，目光不经意掠过你——我的《红楼》。于是，我与你，于这个如诗的夜晚，进行了一次美丽的相遇。
仿佛从悠远的亘古世纪翩翩而来，黛玉，你的水袖，微微地拂过，留下的，竟是满地芬芳。许是前世的仙水，浸了天地的灵气，才使你美得像一个不真实的梦。即使在“风刀霜剑严相逼”的大观园里，那份“质本洁来还洁去”的小小情怀，仍是一道不变的风景。可是，现实总能把愿望击得支离破碎。前世还泪的美愿，却在腐朽的封建里，世俗的偏见中，成了美丽的错误。烧了那定情的帕，是否就能把深深的思念也随着烈火燃成灰烬呢？答案怕是否定的，数百年来无数人带着哀怨的眼神看你，可你，虽是带着遗憾离开了，但这一世，你终是没有再欠着宝玉。恍然间，你走近我，空气里弥漫着沁人的灵慧与凄凉的美好。你告诉我：无论身处怎样的环境，都不要丢失了心中的自我与本真。
释然。
翻过一页，于是，我见到了你——宝钗。都道你无情，谁又知道多情总被无情恼。你有你的无奈。“不离不弃，芳龄永继”倒成了一生的宿命。若真让你选择，是否你会愿意选择这样从出生便被设计好运行轨道的人生呢？答案怕也是否定的。悲哉，悲哉，叹只叹时代的黑暗。但你终究没有屈服，宝玉出家后，你毅然用一双柔弱的肩膀扛起了风雨摇摆的贾府，即使是活在别人不解和误会的目光中。朦胧中你走近我 ，平静的话语中透着坚定，你说：要精彩地活，哪怕不为人所懂，也要演绎属于自己的人生。
大悟。
月亮摇着船儿，为万物蒙上了薄薄的轻纱，似乎，于茫茫书海中相遇《红楼》，是偶然，又是必然。总之，这人世间最美丽的相遇，它清晰明白地告诉我，青春年华属于我，诗意地长大属于我。
【点评】本文用隽永流物的语言给我们创造了一个诗一样的意境，开头通过环境描写渲染了夜的静逸。在如此美丽的夜晚，与名著经典人物美丽的相遇，心灵顿悟。小作者品读人物见解独特，用凝练唯美的语言联系人生，感悟生命，这与小作者深厚的文学积淀不无关系。
文章的构思巧妙，首尾呼应，紧扣文题，结构紧凑，情感细腻，想象大胆。是一篇较为不错的考场佳作，让老师不得不对其对文字的敏感和热爱感到欣喜，不得不对其才情感到惊叹！（邵秀芬）
最美丽的相遇
如皋初中九（1）班 黄清韵
相遇那片净土，相遇那片蓝天，相遇你干净纯真的笑容，我以为是缘分让我撞见这无与伦比的美丽。
母亲说，新疆是一个危险的地方，我必须要保护自己；新闻说，维吾尔族是一个危险的民族，我们要提高警惕。一路上，我用小心的目光揣测着每一朵花，每一棵草，每一座山，每一朵云。我来不及赞叹它们奇异的外表，害怕它们温柔的伪装下有着狰狞的面庞，甚至那小小的石头也有了恶意。我们远远避开每一位行人，仿佛所有的人都是那样的恶毒与蛮横。
大巴被一群忽然闯入的山羊拦住。提心吊胆地下车，我静静望着这群“不速之客”——或许它们才是这块土地的主人。山羊默默地望了我们一眼，又安静地埋头吃草，仿佛它们从来就未曾被打扰。阳光平等地洒在我们与它们的身上，它们专注在自己的世界里，不在意任何人的存在，自得而满足。当地的司机抱歉地笑：“这里的牛羊是不怕人的。我们走我们的，它们走它们的，我们得给它们让路呢。”
人和动物，原来是可以这样相处的呢！互不干涉，互不畏惧，或许，生命原本就该是平等和尊重，每一片灵魂都是那么的干净和透明。
有歌声传来，在空阔无人的山谷里，显出嘹亮和豪放，一个牧羊人慢悠悠地走来。这一次，无可躲避，我们与他的目光在一瞬间交汇，他却抢先露出羞涩的笑，立刻熟练干脆地驱赶着羊群，为我们让出整条小路。
许是想不到这样的山谷还有着人家，司机在休息的间隙问起山路的情况，他微微皱着眉：“再往上没人了，路不好走啊。”认真思索了一会儿，他又快活地笑：“跟我走，前面拐弯倒也有路，就是远。”并不熟练的汉语，带着浓浓的口音，却有一种独特的憨厚与质朴。犹豫着，他热情地招揽着我们，眼眸纯净像是天空，又如白云，美好温暖，似乎一点也未曾察觉我们的迟疑。
我们谁都没说话，却都不约而同地跟上。蓝天蓝，青山青，眼前的世界原来如此美丽，仿佛时光就在这座大山间缓缓流淌。有人嫉妒着他所拥有的美丽，却也有人疑惑他与世隔绝的寂寞。他腼腆地挠挠头，露出洁白的牙齿：“我就来自于大山呀！”他笨拙地解释。
是呀，谁不是来源于自然呢？而对于自然最好的回报，就是用一颗清明的心和一片干净的灵魂去亲近，去包容，去陪伴。他，以及生活在这片土地上的人，都用着自己最朴素、最善良的灵魂尊重着自然和生命。我为自己的警惕感到了可笑，又为亵渎这个世界的单纯、祥和感到了愧疚。
我庆幸着我所相遇的一切，相遇这片美丽的净土，相遇这片纯净的灵魂。以后的日子，我会告诉所有人，一个尊重生命和自然，保留朴素和善良的民族，会有震撼人心的美丽！
最美丽的相遇
如皋初中初三（19）班 冒颖星
撑一柄油纸伞，行走于古老西藏，氤氲的水汽沾染了飘荡百年的离歌，惆怅而又落寞。这样的雨季，便有了我与你最美的相遇。
仓央嘉措，亦是万物中的一粒浮尘，但却是一粒令众生都感动的微尘。捧读她的情诗，就像是于一场伤感的温柔相遇。我们被柔软的爱深深砸重，却一往无悔。
我们的邂逅偶然却又美丽，穿越了三百年的时光。
呆滞地坐在书桌前，咬紧牙，钻研着好像永远也做不完的数学题。一道接着一道的难题
完全封锁了我的思绪。
偶然一瞥，看到那本在书架上尘封已久的《仓央嘉措诗集》，便深深的被他忧伤美丽的文字深深吸引。
你从小生活在一个平凡、朴素的村寨中，无忧无虑，依偎在父母的怀里。但是，这样的欢乐却不能长久。
也许，所谓的“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”就是这个道理吧。世事无常，当你沉浸在某种欢乐中时，却不知有悲伤正在悄悄将你等待。
使者终于还是来了，宣布了那惊天动地的消息–仓央嘉措竟是转世灵童！
你的幸福人生就此终结，以后你将面对的，是尔虞我诈的争斗和限制自由的囚禁。没有人能了解你的苦楚，你的无奈。
读到这里，我不禁想到了自己，此时的我不也被难题绑住了手脚吗？望向窗外，鸟儿自由自在的飞翔着。也许我们向往的都是这种生活吧。
进入了万众膜拜的的朝堂，坐在至高无上的宝座上，你的心却游离在遥远的村子里。游离在隔壁村的姑娘上。或许，你的心是一片桃林，开满了寂寞的花，迎风轻颤。 终于，你不愿一味的屈服，而是勇敢的追求你自己的人生！
你白天在佛堂里听人们诉说忧愁与苦难，扮演的拉萨的王。而晚上，你却带上长发，穿一身素衣，化名为“宕桑汪波”，成为酒馆里最风流倜傥的青年。但你始终是活佛，是神圣的象征，纸总会保不住火的。
当康熙帝的判决书到来时，你显得平静又坦然。“世间安得双全法，不负如来不负卿”的诗句是否也融入了你复杂的情感。但我知道，你是幸福的，因为你曾经敢于追求过，曾经勇敢的为理想而奋斗过。
读到这里，我仿佛被什么触动了，心如平静的湖面被掷了一枚石子，泛起层层涟漪。仓央嘉措的经历点燃了我对学习的希望，让我在人生迷宫里找到了那条光明的道路。无论结局会是怎样，我们都应该努力的拼搏，努力活出自己的灿烂人生。美丽照平作文
与你的相遇是美丽的。我看到了你的心，不屈于流俗，寂寞而又纯真，如同清晨叶子上的露珠，熠熠生辉。
最美丽的相遇
如皋初级中学 初三（8）班 杨鸿鑫
我的记忆中珍藏着一棵树。我有幸与它相遇在西安的一条古街上。
陈旧的西安给人一种肃穆而又庄重的感觉，连汽车飞驰而过带起的尘土也混杂着静谧，使人不敢呼出一口大气。而对这棵树时，亦是如此。
那是一面破败的墙，被岁月侵蚀得矮矮的，露出内里黄砖的本质。它就是那样骑在墙上，一动不动。准确的说，它就像是凌空与颓墙之上的，露出墙的部分竟还能看到它粗壮的根开始叉开的样子。
出于好奇，我绕道墙的另一面，想探个究竟。刹那，我被那深棕的颜色刺痛了眼，我惊呆了！靠在颓墙上的不是它几个人都抱不过来的树干，而是密密麻麻，像人腰一般粗壮的根！这些根相互缠绕，盘旋而下，刺入大地。
我惊叹着上前，它的根并不好看，有些小小的须向外摇晃着，似要扎入空气中去，粗糙的表面留下深深浅浅的沟壑，那是风雨的痕迹。再仔细一看，它并不是靠着墙啊，靠着墙的那一面，细细小小的根须紧紧地嵌入颓墙的缝隙中，它们那么努力，那么勇敢。
我抬头，浓密的绿撑起头顶的一片天空，一阵风吹过，“窸窸窣窣——”的绿叶晃动声中，细碎的阳光照耀下，晃了眼。
爸爸站在一边，说：“这棵树的根这么粗，地下的，不知延伸到哪儿呢！”
原来如此，本来我还在诧异，这样将根埋于大地之上的树，可以有底气长得如此高大？如此茂盛？原来他的根，在地下无限延伸！
怪不得！怪不得它有恃无恐地伸向蓝天，怪不得它骄傲地凌驾于颓墙之上，怪不得它有如此的底气俯视众生。因为它有深入大地的根！
我往回走，走出它撑起的阴凉，似一个世纪那么漫长，爸爸拍着我的肩膀，微笑，却不语。
我离开了，再也见不到那棵树了，但它的身影就像用到镌刻在心田之上，挥之不去。 只有跟扎得够深，才有底气向蓝天伸展！这也许就是我与西安古树最美丽的相遇。
【点评】这篇文章的选材非常独特，小作者选取西安一条古街上“一棵古树”这个普通的题材，把写作的重点放在了根的延伸和底气十足向蓝天伸展的主旨上，将“生命真谛”巧妙揭示。
文章的语言质朴灵动，字里行间吞吐着对生活的感悟。行文如流水，没有华丽的辞藻，却将“最美丽”蕴藏在瓷实的相遇中，隐藏在生活底色里！ (指导老师：夏年凤)
最美丽的相遇
如皋市实验初中三（１）班顾宇庭
踏进候车室的时候，只有阴暗的角落里蜷缩着几个背铺盖的农民工，混浊的眼里闪烁着归家的喜悦和激动。寒冷彻骨的风从大开的窗子里灌进来，让我不由打个寒战。
正月的喜庆还未消散尽，但这里，一个小小的火车中转站，却透着让人说不出的凉薄之气。这种天气，怕是没人来坐火车了。
但出乎我的意料，竟遇见了这样一个人。
一个灰色的身影从玻璃门后悄无声息地闯入我的视野，目光移了过去，一顶灰黑的贝雷帽，深灰的着衣色调与他左肩上斜挎的一副闪耀着尊贵光泽的单反相机格格不入。是个摄影师吧，我猜测着。他脚步极轻极稳，缓缓地径直走向了那个阴暗的角，伸出一直插在口袋的双手关上了窗子。风，一下子停了，周遭静了下来，那几个本畏惧寒冷却不知所措的农民工望着他，报以感激的笑。他也微微笑着，暖意在小小的候车室中弥漫开。
也不知何时，几声细碎却清亮的鸟鸣声跌跌撞撞闯入耳中，好似平静的湖水被一颗石子激起点点涟猗，不禁抬起头，瞥见那人也在张望。一只迷失了归路的鸟儿，不知怎地，竟闯进了这片寂寥的天地。只见它跳着小脚急着寻找出口，偶尔激动地扑起翅膀，却“呯”地一声撞上了透明的玻璃。还未打算挪出脚步细瞧，只见那个中年人匆匆放下了肩上的相机，快步寻了过去。再抬头时，他已用双手小心地托起那只哀鸣的孤雏，眼中是满满的柔情与怜爱。他摘下眼镜，用脸紧贴着那双冻僵的翅膀，轻轻地为它哈着气，好似一位慈父在安慰初次独行却跌倒在地，哇哇大哭的孩童。那只鸟儿竟在他的安抚下渐渐安静了下来。
我为他的举动惊讶着，但随后，化为深深的感动与敬意。我想，艺术家们，对生活总有充分的热情和一颗饱满的心灵罢。
他打开窗，一扬手，搅动了空气中的浮沉，似乎有一轮朝霞从他的臂弯中升起，那一只鸟儿“扑棱”张开翅膀向着初晴的太阳，往远方飞起。淡淡如纱巾似的阳光拉长了他的影子，那个黑点大小的影子越来越小，消失在铁道尽头上方的天边。温润的暖意缓缓地包裹住这一景象，永远地留在我的心里。那景象，竟让我感到莫名的美。这时，他举起了相机，摄下这美的时刻。
蓦然想起曾经教我素描的老师说，他们这类人，是生活的领悟者，美的传播者，如今信然。
在崇尚物质生活的今天，浮华、喧嚣成为生活的代名词。而总有一些人，看淡了金钱、
荣耀、私利，维护心中一方圣洁的土地，在那里播种着爱、希望和生活中的点滴美丽。他们，大多如我遇见的这位摄影师，从事文艺；他们，都是有一颗热爱生活的美丽的心灵者。
也许是翻看着故乡的老照片，他的眼圈微微泛红了。一颗赤诚饱满的心在眼角的泪花中折射得熠熠生辉。但随即，他抬手迅速抹去了眼泪，从他望向窗外的眸光中，我真切地看见了明天的种种美好。窗外，晴云点染，阳光拨开了雾霭，温暖遍地。
遇见他们，并随之俱化，本身就是一种最美。
简评：
小作者截取了候车室中艺术家善待他人，哪怕是一只小鸟的不易被人关注的细节画面，将自己独特的发现诉诸笔端，并用一种富有耐人寻味的哲思和诗意的语言表达出来，在艺术家的心目中，自然与人一样，有灵性、有感情。歌颂了艺术家们“对生活的热情与饱满的心”，“他们这类人是生活的领悟者，美的传播者，最终升华出这篇散文充满亮色的主题：“总有一些人，看淡了金钱、荣耀、私利，维护心中一方圣洁的土地，在那里播种着爱、希望和生活中的点滴美丽。”叙事抒情，娓娓动人；由事入理，津津有味。（指导老师：葛晓静）
最美丽的相遇
实验初中初三（2）班 丁紫玉
凌晨，薄雾霭霭。灰色稀释着天空。
我作为一个中国人，站在了天安门广场前，就是在那时，我与它有了最美丽的邂逅。 升旗手拉着国旗从不远处走来。它笼罩在暧昧的光线中，晨雾笼罩。红色的锦面，龙鳞似的金星，散发着夺人眼球的光彩。心中忽然有些莫名的悸动。随着它的迫近，历史的马蹄在脑中卷起一阵烟沙。我看见了炎帝与黄帝，看见了孔孟那空前繁盛的儒家文化，看见了秦始皇傲视天下，看见了无数离我遥远的伟人。文明社会刚开始的智慧都沉淀在这国旗上。心中的悸动愈发明显，此时的它得的惊心动魄，那是古老的民族文化之美。
旗手将它固定在了旗杆上。四周坠入了无声的深渊。我像一个教徒一般虔诚的望着它。第一缕晨曦抚过我和它的面庞。霎那间它仿佛苏醒了！它张开了臂膀！耀眼的红色猛地惊扰了那结茧的晨曦微光。我的心脏跳动的愈发剧烈。我在时间的罅隙里看见了鼎立世界的唐明王朝。看见了易安、东坡、晏殊等一批又一批优秀的文人墨客。我又看见了金戈铁马、看见了硝烟四起，看见了气吞万里如虎的军队！那是我的祖国，如龙卧于东方！我愈发觉得它飘逸的身姿如大将一般洒脱，如君王一般傲气。那面旗是沉淀着名族精神的！是见证了国家辉煌的！是充满着豪气的！不禁觉得这相遇是何等美丽！
天空的颜色淡了些许，如油漆稀释过的灰蓝。远处的一切不再如卧鲸般隐匿晨雾，在晨曦下露出了些许轮廓。国旗的摆动慢慢变得无力起来。我竟忽然有些担心了。西洋人狰狞而贪婪的面孔在眼前浮现，蓝色的眸中闪烁着掠夺杀戮的光。枪声、哭喊声不绝于耳，眼前火花闪现，尸横遍野。那是黑暗而屈辱的近代史。八国联军侵华，鸦片战争，太多的刀枪火光在祖国的背上划下一道又一道伤口，让这五千多年的国家有些乏力，支离破碎。心中被堵住了，战火的硝烟染成了国旗的殷红。那红累积着人民的灾难，国家的耻辱，红得深沉，红得让人胆颤。
但是，即使这样，国旗仍旧在上升不是吗？而我的祖国，也依旧在进步！
国旗依旧上升着，它仿佛摆脱了沉重的累赘。太阳在不远处跃出地平线，国旗笼入了一片光晕。它再度飞扬了起来，迸发出了新生的活力！看啊，那是如今的中国啊！即使背负着不堪的历史却依然在阔步走向世界的中国！！它冉冉上升，阳光在旗面上跃动。我已无法将