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3年前 (2018-09-28) 2浏览

【 – 小学作文】 【篇一】部新编版一年级语文下册15.文具的家教学反思 2017部编本一下第15课《文具的家》教案及教学反思 部编本一下第15课《文具的家》教案及教 学反思 (人教版一年级下册) ［教学目标］ 知识与技能 1.会认“具、...

3年前 (2018-09-28) 2浏览

【 – 小学作文】 【篇一】人教版一年级下册,15《文具的家》教学反思 2017新人教版一年级下册《15、文具的家》教案 课题 15、文具的家 集体备课 【教学目标】 1、认识“所”13个二类字，会写“文、次、找、平、办、让、包”7能自主...

3年前 (2018-09-23) 4浏览

【 – 小学作文】 【篇一】2017小学新编一年级语文下册15文具的家教案 2017部编版年级语文下册《文具的家》教案 【篇二】2017小学新编一年级语文下册15文具的家教案 2017新人教版一年级下册语文《15 文具的家》教案 15 文...

3年前 (2018-09-22) 1浏览

【 – 小学作文】 【篇一】一年级15文具的家教学设计 15《文具的家》教案设计 15 文具的家 教案设计 设计说明 《语文课程标准》指出：低年级阶段学生“会认”与“会写”的字量要求有所不同。要运用多种识字教学方法，创设丰富多彩的教学情境...

3年前 (2018-09-20) 2浏览

【 – 小学作文】 【篇一】部编本15文具的家教学设计 综合性学习：金钱，共同面对的话题 设计者：广东深圳南头中学　胡长虹 活动目标 1.知识与能力：通过了解钱币的历史，认识社会、生活、经济、科技的发展变革，增进学生对货币文化的了解，全面...

3年前 (2018-09-20) 1浏览

【 – 小学作文】 【篇一】15文具的家教学反思 综合性学习：金钱，共同面对的话题 设计者：广东深圳南头中学　胡长虹 活动目标 1.知识与能力：通过了解钱币的历史，认识社会、生活、经济、科技的发展变革，增进学生对货币文化的了解，全面而理性...

3年前 (2018-09-20) 0浏览

【 – 小学作文】 【篇一】部编本一年级语文下册15文具的家教案 小学一年级语文下册课文15文具的家教学设计 小学一年级语文下册课文15文具的家教学设计 一、教学目标 （一）知识目标： 1、认识“具、次”等13个生字。 2、会写“文、找”...

3年前 (2018-09-19) 3浏览

【 – 小学作文】 【篇一】新版人教版一年级下册15文具的家教案 2017部编本一年级语文下 15文具的家教案 15 文具的家 教案设计 设计说明 《语文课程标准》指出：低年级阶段学生“会认”与“会写”的字量要求有所不同。要运用多种识字教...

3年前 (2018-09-19) 2浏览

【 – 小学作文】 【篇一】小学一年级部编15　文具的家教学设计 2017部编本一下第15课《文具的家》教案及教学反思 部编本一下第15课《文具的家》教案及教 学反思 (人教版一年级下册) ［教学目标］ 知识与技能 1.会认“具、次、丢”...

3年前 (2018-09-19) 1浏览

【 – 小学作文】 【篇一】一年级下册语文,,,15文具的家说课稿 部编版一年级语文下册15《文具的家》优质课 部编版一年级语文下册15《文具的家》优质课 第一课时 一、 谈话导入。（用时：5分钟） （一）联系学生生活，激发阅读兴趣。 1...