古对今教学设计及反思 部编古对今教学设计
1年前 (2020-07-09) 5浏览
【 – 小学作文】 【篇一】古对今教学设计及反思 古对今教学设计 6、 古对今教学设计 宫集小学 宫佩佩 2017年3月 6、 古对今教学设计 教学目标: 1、认识本课的12个生字,会写7个生字。 2、在诵读和学习中体会汉语的对称和音韵之...
1年前 (2020-07-09) 5浏览
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3年前 (2018-09-28) 1浏览
【 – 小学作文】 【篇一】古对今优秀教学设计 最新人教版一年级下册语文6《古对今》教学设计 6《古对今》教学设计 教学目标 1、 正确、流利、有节奏地朗读韵文,背诵韵文。 2、 认识“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨”12...
3年前 (2018-09-28) 0浏览
【 – 小学作文】 【篇一】部编版小学一年级下册古对今教学设计及反思 部编一年级下册识字6古对今教学反思 《6.古对今》教学反思 本课是部编一年级下册识字单元第六课。本课采用对韵歌的形式识字,这是本套教材第二次采用这种形式识字。这首对韵歌...
3年前 (2018-09-24) 2浏览
【 – 小学作文】 【篇一】部编古对今教学反思 2017部编本一年级下册识字6《古对今》教学设计及课后反思 2017部编本一年级下册识字6《古 对今》教学设计及课后反思 2017年人教版部编本小学语文一年级下册识字6《古对今》教学设计及反...