标签：古对今公开课教案

3年前 (2018-09-28) 2浏览

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3年前 (2018-09-20) 1浏览

【 – 小学作文】 【篇一】古对今,教案 《六国论》教案7 六国论 苏洵 [教学目标］ 1、学习运用分论点，并举例论证的方法，领略借古讽今的写作特点。 2、理解：弊、率、完、患、暴、判、速、再、数等词语的意义。 3、归纳：得、非、或、相、...

3年前 (2018-09-19) 1浏览

【 – 小学作文】 【篇一】古对今教案设计 兰亭集序教案(一 1、有感情地诵读全文，并能背诵。 2、体会作者由”乐”到”悲”的思想感情。 教程要求： 一、导入课文 问：大家是否喜爱中国的毛笔...