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3年前 (2018-09-13) 2浏览

【 – 写作指导】 篇一:《案例：少年也识愁滋味》 创新写作教学成果 广东省东莞市东华初级中学 雨 张 ○教学目标： 1、 能把自己的忧愁和烦恼说出来与大家讨论，在老师的启发和与同 学的交流中大方、清楚地表达自己的真实想法。 2、 能聆听...