部编人教版一年级语文下册咕咚教学设计 一年级语文下册咕咚
3年前 (2018-09-21) 5浏览
【 – 小学作文】 【篇一】部编人教版一年级语文下册咕咚教学设计 最新部编人教版一年级语文下20咕咚优质教学设计 2017年春最新人教版一年级(下)全册优质教学设计 2016年审核版(RJ) 20.咕咚 1 【篇二】部编人教版一年级语文下...
3年前 (2018-09-21) 5浏览
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3年前 (2018-09-20) 1浏览
【 – 小学作文】 【篇一】新编小学一年级语文下册咕咚教学反思 2017新版一年级下册语文《咕咚》教学设计 《咕咚》教学设计 教学目标: 1.认识“咕、咚、突、传、腿、耍、慌、阴、吵、追、转”12个生字;会写“看、着、兔、伙、松、玩、跟”...
3年前 (2018-09-20) 0浏览
【 – 小学作文】 【篇一】部编教材一年级下册语文咕咚教后反思 最新人教版一年级语文下册咕咚教案及反思 第20课《咕咚》(教案) 【教学目标】 1.知识与技能 学会认读课文中的12个生字,能够正确书写“吓”、“羊”、“跟”、“都”、“怕”...
3年前 (2018-09-19) 2浏览
【 – 小学作文】 【篇一】一年级下册咕咚教学设计 部编一年级语文下册《咕咚》教学设计 《咕咚》教学设计 教学目标: 1.认识12个生字,会写7个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,并进行分角色表演。 3.理解课文内容,知道“咕咚”究...
3年前 (2018-09-18) 3浏览
【 – 小学作文】 【篇一】一年级下册咕咚教学设计及反思 《白杨》教学设计与反思(苏教版语文八年级下册) 一、了解西部,导入新课 同学们,想了解一下西部吗...